部编版四年级下册语文《巨人的花园》同步练习题及答案

部编版四年级下册语文《巨人的花园》同步练习题及答案

【基础达标】

一、比一比，再组词。

唤（ ） 拆（ ） 训（ ） 飘（ ）

换（ ） 折（ ） 驯（ ） 漂（ ）

二、选字填空。

慌 荒 漆 添 颗 棵

（1）这些油（ ）没有一点怪味，是环保型的。

（2）你们的行动给红领巾增（ ）了光彩。

（3）我第一次上台主持大队会时，心（ ）意乱，还说错了台词呢！

（4）我们在（ ）地上种了玉米。

（5）这是一（ ）生长了300年的大树。

（6）这是那（ ）刚发现的新星。

三、写出下面词语的近义词。

凝视——（ ） 仍然——（ ）

愉快——（ ） 大概——（ ）

四、根据课文内容，回答问题。

（1）孩子喜欢到巨人的花园去，是因为那里春天______________________，夏天

______________________，秋天______________________，冬天______________________。

（2）春天到了，巨人的花园里仍然是冬天，天天___________________________，这是

因为__________________________________。

（3）孩子们在巨人花园里欢快地游戏，给花园____________________________，因为

巨人______________________，所以花园里__________________________，又被冰雪覆盖了。

五、根据课文内容，回答问题。

（1）孩子喜欢到巨人的花园去，是因为那里春天______________________，夏天

______________________，秋天______________________，冬天______________________。

（2）春天到了，巨人的花园里仍然是冬天，天天___________________________，这是

因为__________________________________。

（3）孩子们在巨人花园里欢快地游戏，给花园____________________________，因为

巨人______________________，所以花园里__________________________，又被冰雪覆盖了。

【能力提升】

一、找出下列没有错别字的一项（ ）。

A．侧耳聆听 徘徊 斗蓬 欣喜若狂

B．乐不可只 羞愧 游戏 妙不可言

C．七零八落 栖息 呼啸 悦耳动听

D．不知所错 咆哮 陶临 讳者重罚

二、根据下列各句意思写出相应的词语。

（1）形容轻快地跳舞。（ ）

（2）由着自己的性子，任意。（ ）

（3）形容快乐到了极点。（ ）

（4）在一个地方来回地走。（ ）

三、下列句子中能构成贴切比喻的一项是（ ）。

核桃林散发出苹果般的清香，油润的叶子上，反射出点点灯光。警戒的战士游动着，刺

刀尖上一明一暗的亮光，________________。

A.就像一只追绕他的萤火虫 B.正像他那双明亮的眼睛

C.仿佛是天上闪烁的星星 D.好像黑色幕上缀着的宝石

四、选出排列顺序正确的一项（ ）。

①尽管在山上、树林里、田野中，甚至在水里，都能看到它。

②蛇是很有诱惑力的动物。

③可见，在人们心目中，对蛇总还有几分害怕，也难免有些神秘之感。

④而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心情远远地瞧着它。

⑤但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引着一大群人，老的小的都会围上来看，尤其

是小孩子们，更是兴奋万分。[来源:学&科&网]

A.②③①④⑤ B.②①⑤④③

C.③④①②⑤ D.②①④⑤③

五、课文链接。

一天，巨人回来了，原来他到朋友家做客去了，一去就是7年。一进家门，他就看见了

在他花园中嬉笑打闹的孩子们。

“你们窜到这儿来干什么？”巨人粗暴地叫道。孩子们吓得一哄而散。

“我的花园就是我的花园。”他继续吼道，“这点道理你们还不明白吗？除了我，谁也不

准进来玩。”

于是，他在花园的四周筑起一道又高又厚的围墙，还挂起了一块告示牌，上面写着：“严

禁外人入内，违者重罚。”

……

巨人看着窗外这情景，心情很不平静。他感慨万分地说：“我太自私了。现在我终于明

白为什么春天不愿意到我这儿来。我要马上去把这个可怜的小家伙抱上树顶，然后立刻把围

墙拆掉，从此以后，我的花园永远成为孩子们的乐园。”

巨人悄悄地走下楼，轻轻地推开门走进花园。然而，孩子们看见他来了，吓得赶紧从树

上溜下来，撒腿就跑。花园里顿时又变成了寒冷的冬天。只有那个最小的孩子没有逃，因为

他哭得太伤心了，泪水遮住了眼睛，他根本没有发现巨人出来了。巨人小心翼翼地走到他的

背后，把他轻轻地抱起来，放在树枝上。树上立刻开出了鲜花，鸟儿也飞来歌唱。小孩伸出

双臂搂住巨人的脖子，亲吻他。别的孩子看到巨人不再像从前那样凶狠，便纷纷跑回来，春

天也就跟着孩子们来了。

巨人说：“孩子们，从现在起，花园就是你们的了。”说完，他抡起一把大斧，把围墙全

部拆光了。中午，人们去赶集，看见巨人正同孩子们在天堂般美丽的花园里兴高采烈地做游

戏。

……

1.巨人的自私是从哪些言行里表现出来的？

2.孩子们、巨人给花园带来了哪些变化?

3.巨人找到春天不肯到他的花园里来的原因了吗？是什么？

4.孩子们见到巨人为什么又都吓跑了？那个最小的孩子为什么没跑？

5.写赶集的人们有什么作用?

6.巨人用斧子砍围墙的举动有什么含义?

【拓展训练】

一、找出下列没有错别字的一项（ ）。

A、侧耳聆听 徘徊 斗蓬 欣喜若狂

B、乐不可只 羞愧 游戏 妙不可言

C、七零八落 栖息 呼啸 悦耳动听

D、不知所错 咆哮 陶临 讳者重罚

二、根据下列各句意思写出相应的词语。

1.形容轻快地跳舞。 （ ）

2.由着自己的性子，任意。 （ ）

3.形容快乐到了极点。 （ ）

4.在一个地方来回地走。 （ ）

三、填入下列句子空白处能构成贴切比喻的一项是（ ）。

核桃林散发出苹果般的清香，油润的叶子上，反射出点点灯光。警戒的战士游动着，刺

刀尖上一明一暗的亮光，________________。

A.就像一只追绕他的萤火虫 B.正像他那双明亮的眼睛

C.仿佛是天上闪烁的星星 D.好像黑色幕上缀着的宝石

四、选出排列间序正确的一项（ ）。

①尽管在山上、树林里、田野中，甚至在水里，都能看到它。

②蛇是很有诱惑力的动物。

③可见，在人们心目中，对蛇总还有几分害怕，也难免有些神秘之感。

④而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心情远远地瞧着它。

⑤但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引着一大群人，老的小的都会围上来看，尤其

是小孩子们，更是兴奋万分。

A、②③①④⑤ B、②①⑤④③

C、③④①②⑤ D、②①④⑤③

五、写出下列词语的近义词

漂亮──（ ） 孤独──（ ） 喜欢──（ ）

允许──（ ） 凝视──（ ） 常常──（ ）

仍然──（ ） 训斥──（ ） 喧闹──（ ）

六、阅读《巨人的花园》片段，完成练习。

不久，北风呼啸（xiāo xiào），隆冬来临（lín línɡ），刺骨的寒风吹起雪花。巨人（

）地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢

叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，（ ）。巨人裹着毯子，

还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”

……

“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那

个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗（ ）、（ ）的心啊！要不是你提醒，春天将永远

被我赶走了。谢谢你！”

小男孩在巨人宽大的脸颊（jiá xiá）上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和（ ）。

于是，他立刻（ ）围墙，把花园给了孩子们。

1.划去不正确的读音。

2.按课文内容填空。

3.从文中找出下列词语的反义词。

热情（ ） 寒冷（ ） 悲伤（ ）

4.读文段后填空：巨人终于明白了 。

5.我会发挥想象力，完成练习。

（1）巨人推倒了围墙后，我仿佛看到

这时候，我又仿佛听见孩子们对巨人说：“ ”

（2）我想对巨人说几句话：“ ”

6.这个童话故事告诉我们这样一个道理。（对的打“√”）

（1）巨人对自己的行为感到深深的悔恨。（ ）

（2）快乐应该和大家一起分享。 （ ）

（3）春天是一个鲜花盛开的季节。 （ ）

七、阅读下面的文段，然后回答问题。

很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已很大

了，而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办

法。他吩咐发给每个孩子一些花种子，并宣布：“如果谁能用这些种子培养出最美丽的花朵，

那个孩子便是我的继承人。”

所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水、施肥、松土，护理得非常精心。

有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种，但是，十天过去了，半月过去了，一月

过去了……花盆里的种子依然如故，不见发芽。

“真奇怪！”雄日有些纳闷。最后，他去问他的母亲：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢？”

母亲同样为此事操心，她说：“你把花盆里的土换一换，看行不行。”

雄日依照妈妈的意见，在新的土壤里播下了种子，但是它们仍然不发芽。

国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头，他们各自捧着盛开着鲜

花的花盆，每个人都想成为继承王位的太子。但是，不知为什么，当国王环视花朵，从一个

个孩子面前走过去时，他的脸上没有一丝高兴的影子。

忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着花盆站在那里。国王

把他叫到自己的跟前，问道：“你为什么端着空花盆呢？”雄日抽咽着，他把他如何种花，

但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王，并说，这可能是报应，因为他在别人的果园里偷摘

过一个苹果。

国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，大声地说：“这就是我的忠实的儿子。”

“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢？”孩子们问国王。

于是，国王说：“子民们，我发给你们的花种子都是煮熟了的。”

听了国王的这句话，那些捧着最美丽花朵的孩子，个个面红耳赤，因为_____________。

1.给这篇童话拟定一个恰当的题目。

2.揣摩画横线的句子，想一想，国王为什么对捧着盛开着鲜花的孩子“脸上没有一丝高

兴的影子”？他心里是如何想的呢？

3.依据情节内容及主旨，在文末横线上为本文补写出一句结束语。

4.用简洁的语言，准确地归纳出本文的中心思想。

参考答案：

【基础达标】

一、（从上到下，从左到右）召唤，替换；拆开，折磨；训练，驯服；飘扬，漂亮

二、漆，添，慌，荒，棵，颗

三、凝视——（注视，）仍然——（仍旧），愉快——（高兴），大概——（大约）

四、（1）鲜花盛开，绿树成阴，鲜果飘香，白雪一片。

（2）狂风大作，雪花飞舞；巨人赶走孩子，砌起围墙，竖起“禁止入内”的告示牌。

（3）增添了春意；发脾气，让孩子们走（或不让孩子们在花园里玩）；鲜花凋谢，树叶

飘落。

五、（1）鲜花盛开，绿树成阴，鲜果飘香，白雪一片。

（2）狂风大作，雪花飞舞；巨人赶走孩子，砌起围墙，竖起“禁止入内”的告示牌。

（3）增添了春意；发脾气，让孩子们走（或不让孩子们在花园里玩）；鲜花凋谢，

树叶飘落。

【能力提升】

一、C

二、翩翩起舞，肆意，乐不可支，徘徊

三、A

四、B

五、1.选文第二至第四自然段。

2.巨人由于自私而把孩子们赶出了花园，花园从此不再有春天。孩子们给巨人的花

园带来了美好的春天。

3.找到了，他感慨万分地说：“我太自私了。现在我终于明白为什么春天不愿意到我

这儿来, 我要马上去把这个可怜的小家伙抱上树顶，然后立刻把围墙拆掉，从此以后，让我

的花园永远成为孩子们的乐园。”

4.因为孩子们害怕巨人的凶狠。只那个最小的孩子没有逃，因为他哭得太伤心了，

泪水遮住了眼睛，他根本没有发现巨人出来了。

5.通过侧面烘托写出巨人的巨大变化。

6.表明了他不再拒绝孩子，不再自私的决心之大。

【拓展训练】

一、C

二、1.翩翩起舞 2.肆意 3.乐不可支 4.徘徊

三、A

四、B

五、美丽 孤单 喜爱

准许 注视 经常

仍旧 指责 嘈杂

六、1.划去：xiāo línɡ xiá

2.略。

3.严酷 温暖 幸福

4.快乐是需要分享的。

5.略。

6.（2）

七、1.捧着空花盆的孩子

2.因为国王觉得这些捧着鲜花的孩子不诚实。“我发给你们的花种子都是煮熟了的，

根本就不能长出鲜花。这些从小就有欺骗品行的孩子是绝对不能做我的继承人的”。

3.他们为自己的不诚实行为而感到羞愧。

4.本文通过叙述一位国王挑选继承人的故事，告诉了人们要做一个诚实的人的道理。