塑造阳光心态 做幸福教师韩燕

塑造阳光心态 做幸福教师

有老师说，现今的老师，不仅要承受来自社会、学校、家庭的压力，

各级各类的检查验收，还要承受学校内部各项指标的量化考核，在学校每

天像个上了弦的陀螺，钻研教材，备课、上课，改作业，补差，光是这些

就弄得你头晕脑花，手脚踉跄，回到家又忙着照顾家庭，哪有什么快乐和

幸福可言！可是我要说的是快乐是自找的，幸福是自己争取的。只要你带

着一颗善良、美丽的平常心，就会发现世界到处都是美丽的风景。

一、纯真无暇的孩子，让我幸福

有了纷繁复杂的人类社会，就有了人的美丑善恶，有了复杂的人际关

系，人类为了生存，就必须适应这个残酷而现实的社会。所以就有了酸甜

苦辣的五味俱全，也有了人心叵测，知面不知心，等等的说法。在社会上

为一个老师有什么比得到孩子的关心，和爱护更让你感动呢？那一刻的我，

是世界上最幸福的人。

二、对孩子多份宽容，我就幸福

“教书育人”，教书重要，育人更重要。作为教师教会学生做人的基本

道理，这个才是最重要的任务。现今时代，学校要分数，家长要分数，孩

子要分数，教师当然更要分数，在“分数论英雄”的今天，谁的分数之高，

谁就是当之无愧的英雄。所以我们的教师，我们的学生，我们的家长都沦

为了分数的奴隶。老师的虚荣心特强，有时候死要面子。总想让自己所教

漫长的过程。树木培养不好，还可以让其自生自灭，无伤大碍。但是人教

育不好将来给社会带来的危害将是不可估量的。所以教书育人是个苦差事，

它的播种是辛苦而劳累的，它的收获却是要经过一个漫长的过程，一时半

会，甚至一月两月也看不出任何变化，所以教师的播种是辛苦而漫长的，

是一项艰巨的历史任务。但是播种后的收获却是幸福的。除夕夜的手机响

个不停，原来都是学生们发来的短信祝福：老师新年好！我会在新的一年

中更加努力学习，同时祝愿老师在新的一年中工作顺利，身体健康，万事

如意！玉兔报春，欢声不断；祝您全家，身体康健；生活幸福，工作顺利!

吉祥如意.开心每天;提早拜年，免得占线！

祝老师春节快乐！合家欢乐！万事如意!

老师!祝你永远年轻漂亮!

做教师的真的很不贪心，做教师的心真的就那么小，就像梁静茹那首

《瘦瘦的》中唱道的：我的心现在瘦瘦的，很容易就饱了。除夕夜，读着

孩子们一个个的拜年短信，想着孩子们纯真可爱的笑脸，回忆着孩子们一

声声的老师好，那个时候我感到世界上最幸福的人就是我！

四、尝试享受生活，感觉幸福的滋味

美国压力研究机构2000年列出十个最具压力的职业，城市中学教师

名列第一。我想在中国，我们小学教师的压力比美国的中学教师少不到哪

产生恐惧心理，常常担忧自己身体健康状况有问题；学会自己调整，和周

围同事搞好关系，轻松快乐的过好每一天。

人们常说：知足常乐，不知足常进步！作为教师，那要看你如何把握

这个进退的尺度，如何看待这个“知足”和“不知足”，我们常说要用出

世的精神来做入世的事业。虽然教师的职业是清贫而寂寞，是艰辛而坎坷，

但我们要学会自我调节，自我释放，自我定位。最后我还是那句话：快乐

是自找的，幸福是争取的！愿我们的每位老师都能找到自己的幸福！