尔雅从爱因斯坦到霍金的宇宙课后习题答案11

尔雅从爱因斯坦到霍金的宇宙课后习题答案11.1-11.7

11.1

1、【多选题】中国古代的时间观点是()。

A、不是简单的重复

B、线性的

C、螺旋发展的

D、流逝的

我的答案:CD

2、【判断题】柏拉图认为真实存在的世界是“理念”,万物不过是理念的影子。“理念”

完美而“永恒”。他是唯心主义哲学家。()

我的答案：√

3、【判断题】亚里士多德认为真实存在的世界是万物。他是唯物主义哲学家。()

我的答案：√

4、【判断题】柏拉图认为时间是“永恒的映象”,时间是天球的运动。()

我的答案：√

5、【判断题】亚里士多德认为时间是“运动的计数”。()

我的答案：√

6、【判断题】孔夫子认为时间就像河流一样,不停地流逝。()

我的答案：√

11.2

1、【单选题】牛顿认为存在绝对的时间。绝对时间()。

A、与绝对空间有关

B、均匀的流逝

C、有波涛起伏

D、与物质存在有关

我的答案：B

2、【多选题】狭义的相对论认为()。

A、时间与空间无关联

B、时间的存在受物质的影响

C、时间与空间是一个整体

D、时间与空间都不受物质的影响

3、【多选题】量子引力认为()

A、时空存在涨落，有泡沫和浪花

B、没有物质时空依然存在

C、时空与物质同生同灭

D、没有时空依然有物质

我的答案：AC

4、【判断题】牛顿用实验论证了绝对时间的存在()。

我的答案：×

5、【判断题】莱布尼兹认为不存在脱离物质的时间与空间,时间不过是相继发生的()。

我的答案：√

6、【判断题】库伦定律支持了空间的三维性。()

我的答案：√

7、【判断题】爱因斯坦晚年认为,时空不过是物质伸张性和广延性的表现。()

我的答案：√

11.3

1、【单选题】首先把奇点看做时间的起点或终点的人是()。

A、爱因斯坦

B、史瓦西

C、彭若斯

D、霍金

我的答案：C

2、【单选题】首先提出奇点定理的人是()。

A、彭若斯

B、霍金

D、奥本海默

我的答案：A

3、【单选题】时空中存在奇点是()。

A、坐标系选择不好造成的

B、广义相对论的必然结果

C、时空中有负能物质

D、因果性的定义出现了问题

我的答案：B

4、【判断题】奇点是时空曲率为无穷大的点。()

我的答案：√

5、【判断题】奇点定理是说,在因果性良好而且广义相对论成立的时空中,只要存在一点物

质,就一定至少有一个物理过程,它的时间有开始,或者有结束,或者既有开始又有结束。()

我的答案：√

6、【判断题】相对论的各种因果条件本质上是要求一个人不能回到自己的过去,或者影响

自己的过去。()

我的答案：√

7、【判断题】相对论的各种能量条件本质上是要求物质密度为正,而且运动不能超光速。

()

我的答案：√

8、【判断题】多数科学家推测,奇点困难的出现是由于引力场没有量子化造成的()。

我的答案：√

11.4

1、【单选题】本讲座老师的观点是认为,造成奇点困难的原因是()

A、引力场未能成功量子化

B、存在暗物质

C、存在暗能量

D、违背热力学第三定律

我的答案：D

11.5

1、【判断题】Rindler光线存在镜子反射,不是测地线。()

我的答案：√

11.6

1、【单选题】欧拉建议用“好钟”来度量时间。好钟就是运转周期严格相等的钟。他认为

下面的()就是好钟。

A、精密制作的机械钟

B、天文钟

C、原子钟

D、其计量的时间能证明惯性定律成立的钟

我的答案：D

2、【单选题】庞加莱推测通过“约定”(即规定)真空中的光速各向同性可以把不同地点的钟

的时刻“校准”。下面的科学家在物理上实现了庞加莱的猜测。()

A、欧拉

B、希尔伯特

C、爱因斯坦

D、朗道

我的答案：C

3、【多选题】时间的两个基本性质()。

A、一维性

B、测度性

C、流逝性

D、发射对称性

我的答案：BC

4、【判断题】测量时间的困难是很难判定周期运动的两个周期是否严格相等。()

我的答案：√

5、【判断题】庞加莱认为,时间的测量分为两个方面。一是如何把放置在空间不同处的钟

校准,使它们“同时”(或同步)。二是如何保证钟的相继时间段相等。()

我的答案：√

11.7

1、【单选题】“钟速同步具有传递性的条件”比“同时具有传递性的条件”

A、更强

B、更弱

C、等价

D、不可比

我的答案：B

2、【判断题】本讲座老师认为,“钟速同步性递化”等价于“热平衡的传递性”(即热力学

第零定律)。

我的答案：√