“楚才杯”获奖作文《出糗记》五年级 (3)

楚才杯获奖作文

出糗记

华中师范大学附属小学五年级 魏一鸿 指导老师：廖蓉

夏日，天气闷热，知了扒在叶子下，“知了知了”唱着重复的调

子，令人烦躁不安.此时，只有博雅广场才是凉爽的.我便约好朋友朵

朵，一起去博雅广场散步.

虽然朵朵和我一样，都是五年级，可她整整比我高两个脑袋.我

和她站在一起，就像松树和桂花树栽在一块儿.

我们并肩慢慢转悠，任月光将我俩的影子形成鲜明的对比.正在

我们抬头看星星时，一位叔叔叫住了我们.我们猛一转身，眼前的这

位叔叔个子不高，略微有些瘦，浓厚的黑发中夹着几丝儿白.他咧着

嘴，笑嘻嘻地看着朵朵：“姑娘，初中累不累啊？”朵朵转过身，对

草地翻了个白眼. “小朋友，你是不是三年级啊？”叔叔又将目光停

留在我的脸上.朵朵“噗”的一声笑了，我的脸烫烫的，红得像一只

苹果.唉，长得矮真倒霉，真糗啊！

我不服气地把朵朵往前一推，冲她挤了挤眼睛，“她初二啦，我

五年级，我当然要比她矮啦！”那个叔叔长长地“哦——”了一声，

似乎恍然大悟.朵朵无可奈何地瞪了我一眼，仿佛在说：“你倒真会演

戏，待会怪叔叔要再耍我们的！”我不以为然地耸了耸肩.

叔叔沉默了一会，从鼻子里“哼”了一声：“既然你们都这么大，

那我考你们一道题，请问加等于多少呀？”说完，他又笑嘻嘻地

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打量着我和朵朵.

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我们顿时傻了眼.虽说我们五年级，可我们还没学到分数呢！算

了，既然戏已经演到这儿了，就没有回头路可以走了.

我以求助的眼神望向朵朵，朵朵则严厉地白了我一眼，那眼神一

针见血地说：“看吧，魏一鸿，我刚跟你说什么来着？现在答不了题

可不怪我.”我把嘴凑到朵朵耳边，轻声说：“已经到这地步了，能怎

么办，这题也不难.”朵朵若有所思：“是简单，我已经知道了……”.

“加等于！”我和朵朵异口同声地喊着.叔叔先愣了一下，然后大

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笑不止，我们感觉脚下的土地都被他的笑声震动了.叔叔笑了足足3

分钟，而我和朵朵呆呆地站在那儿望着他.

“加等于不对吗？”我抬起头，在心里问着天上的星星，星

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星眨巴着眼睛，不回答我的问题.分母3加分母5等于8，分子5加上

分子3也等于8，加是等于呀！我疑惑地望着朵朵，朵朵也疑惑

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地看着我，我俩一起把目光投向叔叔.

叔叔笑着冲我们挥挥手，我们不由他说第二句话就一哄而散，奔

向妈妈们.谁知，妈妈一听完我们的答案，就一起“仰天长笑”.她们

笑得嘴也合不拢了，望着我们疑惑的脸：“加要通分，不像整数加

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法那么简单，得数应该是2！”

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啥？通分是啥？我们不敢相信自己的耳朵.樱桃树摇着它们浓密

的叶子，似乎“咯咯”笑着，我们不由得一阵脸红.唉，这回糗大了……

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【点评】

古人云：“文似看山不喜平”.小作者巧妙的设置发生在自己身上

两件“糗事”，推波助澜来凸显文章主旨“出糗”.小作者擅长故事情

节的安排，先在文章第二段交代“我和朵朵身高差”做铺垫，和同是

五年级的好朋友朵朵相比，她比“我”高出两个脑袋，为后文的糗事

提供依据.文本的亮点还在于景物描写的运用，第一段的景物描写点

明故事发生的背景，也起到引出下文的作文.最后一段“樱桃树咯咯

的笑着”，通过拟人的手法，以树的笑声来强化“糗事”.

点评老师：凹凸教育江夏校区 龚健伟