四年级语文楚才杯老虎上网记

老虎上网记

如今，不仅人类在使用计算机,连动物也开始加入到使用计

算机的行列中来了。

——题记

（一）

一天，一只老虎看见了一台笔记本电脑，它以为是什么好吃

的东西，于是猛冲过去，咬住笔记本电脑。可是，由于电脑太

硬了,它不小心磕掉了一颗牙。它知道了，这不是一个吃的东

西，于是它想：这个东西到底是什么呢？它有什么用处呢？沉

思了许久,它看到了电脑中间有一条缝,它鼓起勇气,沿着中间，

把电脑打开了。

与此同时,显示屏亮了。老虎很好奇,在键盘上这点一点,那击

一击，屏幕上出现了IE浏览器的首页。老虎打开其中一个网

页,出现了“如何捉住猎物”的视频！老虎觉的这台笔记本电脑非

常有意思，就把它带回了家，顺便在附近的书店买了《计算机

网络入门》进行研究。

（二)

回到家里，老虎打开电脑，看着《计算机网络入门》,一步

一步学习开机、关机、打字、Windows操作……一个多月过去

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了,它的计算机水平有了些许的提高,它还想继续学习,于是来到

动物城最大的电脑学校咨询.

到了校长办公室，山羊校长示意它坐下.说：“你的名字？”

“老虎.”

“学历？”

“大专."

“年龄？”

“25岁。”

“好。我们这里有计算机基础课、提高课和专业课.你想上哪

一门？”

“提高课和专业课。"

“好.明天来上课的时候付款。"

（三）

第二天，老虎带着报名费在学校门口碰见了山羊校长。

“是你啊。来学校了?报名费呢？”

“在这里。”

“好,你去上课吧.”

从此。老虎每天早上早起来学校上课，上午的课结束后回家

吃午饭,然后回来上下午的课,晚上回家后写作业。提高班主要

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教授网络基础知识，内容不是特别难。一年过去了，老虎从提

高班毕业了，开始接受专业班的课程.

专业班主要教授网络编程和网络安全方面的知识，学习内容

与提高班相比，难度上了一个档次,学习日程也比提高班密集：

每天上午四节课，每节课一小时,下午5节课,前4节每节一小

时，第五节为一个半小时，一天九节课的量，数量很多的家庭

作业让老虎的身体状况每况愈下。终于有一天，它病倒了.

（四）

医院里，在老虎的病床前，放着还有几天就要完成的课本，

家庭作业，还有最先捡到了那台电脑，以及一本《网络编程基

础课程》。伴随了它两年的书籍和电脑即将与它分别，老虎潸

然泪下。

几天后，老虎进入了弥留阶段.山羊校长拿着它的毕业证书

来和老虎道别。老虎看了一眼它的毕业证书,喊道：“一定要保

存完好啊!”说罢，眼睛一闭，停止了呼吸，撒手人间.

在老虎的坟墓前,放着那张毕业证书。墓上刻着：老虎

（1991-2017）,因为计算机而活着,也因为计算机去世。

——后记

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【点评】

小作者以“老虎上网记”为题引起读者极强的阅读兴趣和好奇

心理，行文用题记和分大段的形式也非常吸引读者的眼球。

题材新颖,思路清晰。从老虎发现电脑到对电脑好奇；接着老

虎自学电脑，到报课程学习；再因老虎学习劳累过度而病倒死

亡。层层递进，每一条线索都紧紧围绕老虎与电脑来写。

而且小作者对电脑知识有一定的了解。全篇文章以拟人的修

辞手法,将动物赋予人的特征,颇有艺术感，也体现了老虎为了

学习电脑知识的刻苦.我们也应该向小作者笔下的老虎学习,为

了追求文化知识不断充实自己，但我们也应该注意合理安排学

习时间,做到张弛有度,小作者笔下的老虎毕竟不是人。所以它

忽略了这一点，最后因过度劳累去世.后记中墓碑上课的文字也

让读者有一种啼笑皆非的感觉，充满童真童趣。

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