学校开展交通安全专项活动总结十篇

学校开展交通安全专项活动总结十篇

学校开展交通安全专项活动总结1

为进一步加强学校交通安全隐患排查和整治，预防交通安全事故的发生，我校

认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了交通安全隐患大排查、大整治

工作方案，进一步明确责任，现将本次交通安全隐患排查及整治工作情况汇报如

下。

一、交通安全隐患排查情况

20__年2月24日我校对校园交通安全环境进行了检查，我们发现仍存在着一

些安全隐患：

1、学校出大门口外公路上车辆很多,没有明显安全标识。

2、上、下学时有不少摩托车在校外接学生，并存在超载、逆行、占道等现

象。还有一些家长骑车精力不集中，和同学边骑车边讲话等。

二、加强整改，组织实施。

针对以上相关情况，我们做了大量的工作。

1、提高认识，加强交通安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校交通安

全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真

组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生交通安全事故的教训，

特别是针对学校存在的实际情况，制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园

安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对

学生进行交通安全教育。特别是针对学生乘坐摩托车等现象，我校通过黑板报、班

家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合;学校大门口公路上车辆多,没有明显

安全标识，学校将配合公路部门设立安全警示牌，确保学生安全;，同时向交警

队、派出所反映摩托车超载现象，他们也将配合相关部门进行完善和处理。加强对

学生家长的安全教育，要求接送学生不能超载。

5、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制

度，值日领导带领值日教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间

内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门报

告。

三、今后的工作

因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、

月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校交通安全工作形势依然

十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步

完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作

中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校交通安全

治理工作。

1、强化思想认识。1370余名师生在校园内生活、学习和工作，学校安全工作

任务极为艰巨，社会关注程度十分集中，绝不能有任何的松懈和疏忽。否则，后果

不堪设想。我们必须维护改革发展稳定大局，关心下一代健康成长的高度，进一步

班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫

生健康教育，全方位地占领学生思想阵地，

从根本上解决学校交通安全问题。同时要求大家多下班级，多接触学生，了解

学生，发现问题，及早处理。教育学生做到：严守交通规则，注意交通安全。出入

校门步行，放学后不要在校门外逗留。

综上所述，我校在交通安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，为学生

创造健康成长的良好条件和环境，是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全，

向道德要安全，树立和落实科学发展观，切实做到认识再升华、责任再增强、作风

再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治、扎实工作，确保学校交通

安全环境治安良好。

学校开展交通安全专项活动总结2

__年12月2日是“全国交通安全日”。我校根据上级文件精神，在我校开展

形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全师生的交通安全观

念，牢固树立了“文明交通，告别陋习”的思想。现把活动总结如下：

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全

教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。根据文件精神，提出活动的方

案;开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，还通过学校的led、学

生自做手抄报、黑板报等形式进行交通安全宣传等等。具体活动如下：

1、利用班会课，专门设置“小学学生冬季交通安全知识”为内容的课程，备

好课，上好课，使全校师生都能受教育，实现了交通安全教育进学校的目的，交通

安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。在学校电子屏上宣传交通

安全日，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;学生利用网络查看交通安全教

育标语和宣传画等，学习活动取得显着成效。

子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安

全意识，而且扩大到家长，规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都

深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全

乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。可以说，我们开展的这样活动富有针对

性和实效性，对学生交通安全意识得到了很大的提高。

学校开展交通安全专项活动总结3

我校严格执行关于开展全国“交通安全日”通知精神，开展形式多样的教育活

动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，牢固树立了

“遵守交通信号、安全文明出行”的主题思想。现把活动情况汇报如下：

一、加强领导，落实责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全

教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。校长在教职工会议上部署工

作，开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，班主任签订交通安全日

宣传责任书等。

二、加强宣传，增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外，亲身感受，培养学生的自护能力。

为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，组织学生维护校门口道路

3、利用各种载体，广泛开展“文通安全周”活动。具体做好以下工作：各班

黑板报出“交通安全专版”进行宣传;利用校园宣传栏设置了交通安全教育手抄报

和宣传画。

4、加强对学校师生自行车、送子车的管理，教育师生严格做到“安全行车、

规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过将《致学生家长的一封信》下发至学生，每生人手一份等形式，对家

长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，

要严格遵守交通法规，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩

子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到家长，规范了家长的

交通行为。

6、各班召开了以“遵守交通信号、安全文明出行”为主题的主题班会，通过

主题班会深化主题教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自

护能力。

通过这一系列的活动，同学们深刻认识到“遵守交通信号、安全文明出行”意

义，维护良好交通秩序的重要性。纷纷表示要与亲朋好友一同努力，共同维护良好

的交通秩序，创建安全、文明的校园环境。

学校开展交通安全专项活动总结4

为增强广大师生交通安全和法律意识，11月23日，我局交警大队深入三江小

学开展“交通安全宣传活动”讲座，受到在校1200多名师生的一致好评。

民警针对学生的年龄特点，提醒小学生要时刻注意自身安全，提高自我安全防

范意识。同时，通过讲述交通事故实例，警示学生们一定要遵守交通规则，文明礼

让出行，不要骑自行车相互追逐，过马路要“一停二看三经过”，养成良好的交通

习惯。

开展此次交通安全知识讲座，进一步增强了学生们的交通安全防范意识和自我

保护能力，为莘莘学子们的健康快乐成长提供了正面的交通安全宣传力量。

学校开展交通安全专项活动总结5

20__年12月2日，是第九个全国交通安全日。当日晚间17时23分，中央电

时组织收看，由此扩大“全国交通安全日”的影响力，增强“特别节目”的教育和

感召效果，提升全社会的安全意识、法制意识、文明意识。

《平安行·20__》特别节目，围绕20__年12·2“全国交通安全日”的主题—

—“守规则除隐患安全平安行”，以多种形式呈现出各地公安交管部门整治严重交

通违法行为的工作，曝光交通违法行为和交通事故典型案例;以真人真事、现场讲

述的方式呼吁广大群众要抵制危险驾驶行为，摒弃不文明交通陋习，养成良好的安

全文明驾驶习惯;以群像展示、感人画面展现全国交警的亲民、爱民和威武的形

象，大队的民警、辅警和社会各界公众收看这一“特别节目”后，普遍反响强烈，

共同的观感是，不仅为广大交通民警辅警，更为驾驶人和社会大众上了一堂生动的

交通安全教育课。大家纷纷表示，一定要进一步弘扬交通安全法治精神，不断增强

交通安全风险防范意识，自觉践行文明交通、平安出行理念。充分认识到无牌无

证、酒后驾驶、超员、超速、驾车及坐车不系安全带、驾乘摩托车不戴安全头盔、

乘坐农用车农三轮出行、乱停乱放等交通违法行为的危害性和后果。坚决做到“走

路不做低头族”、“骑电动车不逆行，不闯红灯”等，做到守规则文明出行，努力

在全社会形成一个共创文明交通的良好氛围。

学校开展交通安全专项活动总结6

11月27日，在12月2日第-个“全国交通安全日”来临之际，喀左县交警大

队组织校车办、巧语口才表演艺术学校师生、学生家长共同开展了“小手拉大手、

全家安全一起走”交通安全教育宣传活动。

今年的活动主题是“社会协同治理、安全文明出行”。活动中，县交警大队民

警通过讲解图片、提问、播放动漫视频等形式，给孩子们上了一堂生动的交通安全

课。随后，在交通岗现场给孩子们示范如何安全过马路，并耐心解答孩子们对交通

安全相关知识的提问。

通过此次活动，增强了学生和家长们的交通安全意识，使孩子们意识到遵守交

通安全的重要性，从而起到了“教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会”的

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全

教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职

工会议上部署工作，开展全校性的教育活动。

二、强势宣传，切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教

育活动

(一)校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动，锻

炼学生的实际能力，组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动，学生外出维护

校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“抵制

七类违法安全文明出行”的重要性。同时，签订安全责任书，让学生掌握了有关交

通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的

作用。

(二)校内，轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课，专门设置“交通安全知识”为内

容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育

进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》交通安全宣传片，通过电影中一些

场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们网络搜索有关交通安全

的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事

故案例图片等展板，在学校电子白板内进行展览。

3、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作：在学

校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专

乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作

到位，没有发生交通安全事故。

学校开展交通安全专项活动总结8

为全面落实科学发展观，坚持“安全第一，预防为主，教育为先”的原则，确

实做好学校安全工作，保障师生的身心健康和生命安全，为我校营造安全稳定的学

习环境。开展一系列活动，现对活动作如下总结：

1.学校成立安全工作领导小组，小组成员分工职责明确，既分工又合作。同

时，以班级为单位，各班主任要把交通安全工作列入一切工作的首位来抓，形成全

体教师共同参与，齐抓共管的局面。

2.一次动员：全体教师利用第一周教师例会时间，有校长组织学习有关校园安

全知识条例并签署安全责任状。9月2日，利用升旗仪式，举行“学生道路交通安

全教育周”启动仪式，并由校长进行以“交通安全教育”为主题的国旗下讲话

4.一场视频教育：组织学生观看“交通安全警示实录”宣传片，增强了活动的

针对性和实效性，让学生将道路交通安全铭记于心。

5.召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生车祸的危险地

段、时段，发动学生自己来分析应如何避免车祸事故的发生。

6.一期宣传：各班级出一期交通安全教育黑板报。大队部通过宣传板块展示安

全常识，以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的

'知识。

7.一张手抄报：举行一次以“关注安全，关注生命”为主题的安全手抄报比

赛。

8.发一封《告家长书》，并通过家校通短信平台形式，向每位学生家长(监护

自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查，进一步健全学校安全工

作机制，营造良好的校园及其周边环境。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工

作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学

生在安全的环境中健康成长。

学校开展交通安全专项活动总结9

生命诚可贵，车祸价更高。交通安全关系着每一个未成年学生的健康成长。未

成年学生是道路交通中的弱势群体，最需要接受交通安全的教育，让他们在参与交

通安全教育中，知晓安全法制常识，遵守交通法律法规，学会保护自身安全等都是

非常重要的。我园有计划地开展了扎实有效的交通安全宣传教育活动，在全园师生

中掀起了学习交通安全知识和自我保护的新热潮，收效显著。现将具体活动总结如

下：

3、以交通安全教育为主题，举办安全知识问答竞赛。在“交通安全教育宣传

月”期间，每周以年级为单位进行一次交通安全教育活动，对有关交通安全知识进

行竞答，看哪个班的孩子懂得掌握的交通安全知识多。通过这样的竞答形式，激发

了孩子学习交通安全知识的兴趣，同时加强了孩子们的交通安全意识。

4、积极组织开展“我将安全带回家”活动，在校园内粘贴“交通安全警示

图”和播放交通安全实况录像，给孩子们看《多啦A梦交通安全手册》，该手册以

多啦A梦卡通故事的形式，生动形象地描述了一些道路交通安全问题，包括在马路

上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的注意事项以及铁路周围的交通安全

知识。通过老师们细致的讲解和孩子们认真的阅读，切实帮助孩子们了解了一些交

通安全知识，增强了孩子的交通安全意识。最后，老师还和孩子们进

行了一番有趣的交流，加深了孩子对交通安全的认识，许多孩子纷纷表示一定

要自觉主动地去遵守各项交通规则。

5、为了将孩子们学到的交通安全知识内化，将交通规则深植幼儿心中。我们

为幼儿创设更多的实践机会，如在模拟成人社会的角色游戏中为幼儿提供行人遵守

规则的训练机会，模拟交警指挥交通等。幼儿外出散步时提醒幼儿走人行道，走

“斑马线”，教会幼儿看“红绿灯”，使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则牢

记心中，让幼儿从小形成文明的交通习惯。

三、做好对家长的宣传教育

利用家长会、宣传栏，家长园地、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要

性，在家长会上向家长宣传接送幼儿时注意路途中的安全，严格遵守幼儿园家长接

送制的要求等。张贴图文并茂的交通安全宣传资料，做好对家长的宣传与教育，强

月活动方案，以及具体的工作安排。并组织教师先行，从教师做起，学习一些交通

安全知识，把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。

切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿早晚接送签到制度，家长需在接送日志

上签名后，并与教师沟通后方可接走。由安全考核小组和值周领导进行监督执行。

接送高峰期，值周领导在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失;落实门卫职责，有

效促进幼儿在园安全。

二、多渠道宣传，提高家长的交通安全意识。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦

然。我园积极利用宣传窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识;利用家园

栏和“致家长的'一封信”等方式对每一位学生家长(监护人)开展交通安全教育提

示。利用家长会对家长进行交通安全教育，要求家长配合学校对子女进行必要的走

路和乘车安全提醒，要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有教育职责、管理职

责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，

在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样。

另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通安全，邀请交警来园维护交通秩

序，以进一步提高家长的交通规则意识。

三、多样化教育，增强幼儿交通安全意识。

我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育，将各种交通安全知识

渗透在日常教学中，根据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学计划。各班开展交通

安全周主题活动，在教育活动中对幼儿进行交通安全教育。幼儿通过认知交通工

具、常见的交通标志、交通设施、利用汽车玩具开展交通安全教育游戏以及阅读熟

记一些交通安全儿歌、童谣，通过阅读图文并茂的交通安全知识册理解各种交通规

则来进一步达到教育目的。

我们抓住幼儿喜欢游戏的特征，从游戏的趣味性入手，营造愉快的活动氛围，

同时，还积极和家长联系，引导家长参与幼儿园的交通安全教育活动。让孩子

在听听说说中树立交通安全意识，在多通道、多感官的刺激中获得交通安全的知

识，掌握初步的自我保护方法。

1、要求家长带幼儿外出或郊游时，现场说法，将交通安全的有关知识和内容

讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导

让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。

2、家长以身作则，自觉遵守交通规则，做好幼儿的楷模，带头争当文明行路

人，乘文明车为孩子做出示范表率作用。

3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目，并将内容和信息告之孩子，