关于先进教师事迹学习心得体会5篇

关于先进教师事迹学习心得体会5篇

每一次学习优秀教师的先进事迹，对自己的心灵都是一次深刻的洗礼，同时也

对照先进查找自己各方面的不足。下面给家分享一些关于先进教师事迹学习心得体

会，方便大家学习。

先进教师事迹学习心得体会1

20__年10月13日，在和庆中学倾听了儋州市优秀教师先进事迹巡回报告会，

4位优秀教师的优秀事迹报告听得我心潮澎湃。王金花老师扎根大山，把情与爱奉

献给民族教育事业;唐照清老师淡定的坚守，执着的追求，努力改变学校面貌;陈宝

根老师用爱心温暖学生，坚持一切为了学生的理念，无私地奉献了全部的爱;陈近

万老师默默耕耘，终身不悔，让“爱与责任”和自己同行。他们就在我们身边，却

各自谱写着不平凡的教育之路!一件件先进事迹，一个个伟大的举动，在他们的诉

说下，是那么的不经意，那么自然的一件事。

其中，最让人动容的是王金花老师，放弃在外面优越的工作条件，回到家乡当

代课教师。从黄花闺女到两鬓白发的中年妇女，已奋斗了三十三年。扎根于仅有5

名教师，生不满50名学生的偏远山区农村小学。在艰苦的环境，处于劣势的教学

条件下，她凭着自己的专业，自己的执着，却将自己的全部精力用在工作中，几十

年来为了不让学生缀学，挨家挨户做思想工作。因为坚持家访，在家乡换来了一个

“家访老师”的称号。

还有潜心教育教学的语文教师陈近万，二十多年来他不管是当老师，还是当校

长的助手，认真履行自己的职责，扎扎实实的做好本职工作。坚持以学生为本，着

眼学生的发展，用发展的眼光看待每一个学生，用爱去温暖学生的心灵。为了做好

教学常规管理工作，经常深入课堂，了解教师的教学情况;要求别人做到的，自己

首先做到。为了打造一支爱岗敬业、教学能力强的教师队伍，制定“以研促学，以

研促教的”教学模式等，促进了教师的专业成长。

时间过得好快，报告会很快结束了。听着4位教师的精彩报告，就像接受了一

次精神的洗礼!他们在平凡的岗位上作出不平凡的光辉业绩，在新的时代条件和形

势下，他们把“爱与责任”的教育放在师德的首位。他们，让我找到了自己的努力

方向：用爱去对待每一位学生，用创新研究去对待现代教育!

先进教师事迹学习心得体会2

当我静下心来学习了“最美教师”的事迹材料后，我不止一次为之感动，心情

久久不能平静。多么纯朴的心灵，多么坚韧不拔的精神。他们那一心只为教育只为

学生的精神深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。他们用一种精

神、一种信念、一种态度和一种坚守，默默奉献着。

在她们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬

的榜样。不管是孟敏、时建美老师，还是杨爱春、杨兴菊老师，她们心中都装着学

生，想着别人。为了学生，她们不怕累不觉苦，为了学生，她们可以放弃优越的生

活。几十年的艰苦付出，不是为了被谁称赞，不是为了取得荣誉，更不是为了获得

报酬，默默地付出，默默地承受。她们都是当之无愧的“最美教师”。

我也是一名教师，我决心以“最美教师”为榜样，学习她们无私奉献、爱生如

子的高尚情怀，学习她们爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她们对学生尽心、

对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做

事，兢兢业业的'工作，在平凡的

岗位上，贡献出自己的光和热。在以后的生活中，树立正确荣辱观，努力增强

“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的

责任心。为此，我将从以下几方面来努力。

第一是忠于职守、高度负责。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了

对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体

现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈

的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔

敢、智慧，超乎了常人的想象。淡定的她没有过多的言语，只是说：“我做的都是

我该做的”，因为平时生活中的她就把教育事业和孩子们当做自己的生命。

秦老师是我们学习的楷模，她面对歹徒的威胁，用镇定的语言抚慰孩子们惊恐

的心，体现出极大的教育智慧。她以生为本、沉着冷静、因势利导的教育智慧让人

赞赏。她在自己和学生生命受到威胁的生死关头，置自己的安危于不顾，视学生生

命高于一切，挺身而出，主动提出自己当人质，换取学生的安全，体现出一位人民

教师舍己救人的崇高境界和不怕牺牲的英勇气概。她舍生忘死、挺身而出、义勇兼

备的担当精神令人敬佩。她从教二十多年，把教书育人作为自己的人生追求，扎根

农村基层，淡泊名利，甘于平凡，无私奉献，以自己的辛勤付出，赢得了广大师生

和家长的广泛赞誉。她恪尽职守、敬业爱岗、无私奉献的高尚情操叫人称颂。她不

是太阳，却给孩子们无限光明;她不是雨露，却滋润了人们的心田;她不是工程师，

却铸造了世上最美的灵魂。

秦老师的先进事迹深深震撼了我，我更加明确了今后的工作应该做到：

1、爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,

就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一

项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断

进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,我们的

学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学

生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,

学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下

心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们

要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到

老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸

就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那

么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自

身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提

高自身素质,这就要求我们多听取学生和老教师的各种意见。并且不断的学习,不断

开辟新教法，努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中体现教师教

学的智慧,常规教学做到扎实有效。

4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教

师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,我们要学

习先进，严格要求自己，不计较个人得失。要有一颗平常心、知足心，不会受社会

上的一些歪风邪气的影响，不做那些违背师德的事情，时时刻刻为学生做出好的榜

样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。

教师是太阳底下最光辉的职业，“学高为师，身正为范”。作为教师，我知道

自己的努力还不够，秦老师为我指引了方向，让我明白“三尺讲台”也能是一个耀

眼的舞台!

先进教师事迹学习心得体会4

7月10日下午，我们全体党员在学校观看了开县优秀教师群体事迹报告团的

报告，这场报告为我们小学教师上了一堂生动的师德教育课，我和我的同事被深深

地震撼着。大家都听得很认真，记得很仔细，不时被开县教师的事迹感动的热泪盈

眶。在20_年“12.23井喷”事故和20_年“9.4”洪灾面前，重庆市开县教育系统

广大教职工表现出了临危不惧、恪尽职守、舍生忘死、团结协作、无私奉献的精

神，我深深的体会到，开县优秀教师是一个师德高尚，组织纪律严明，战斗力强的

群体。他们的先进事迹集中体现了新时期人民教师的光辉形象和崇高思想境界。他

们舍己救学生的精神，产生了重大社会影响，使大家对教师这个神圣的职业有了更

高更深的认识。

在报告中有几个老师的话至今还在我耳边回响。高桥初中教师陈善知所说的：

“因为我是老师，所以，在危难时刻，老师在，学生在，要把生的希望留给学

生。”开县中学党总支副书记傅六云说的：“保护学生是教师的天职，当灾难降临

的时候，我们首先想到的是学生，只有这样，才能无愧于教师的光荣称号。”这些

话让我看到了新时期人民教师的光辉形象。 作为共产党员的我，作为一名年轻教

师的我，决心在今后的工作和生活中，我要以他们为榜样，学习他们站在时代前

列，全心全意为人民服务的精神;学习他们爱祖国、爱人民，忠诚于人民教育事业

的崇高思想;学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。我要以培育优秀人才为己

任，认真履行教书育人的神圣职责，以良好的大局意识、创新意识和责任意识，投

入到教育教学活动中去，以高尚的道德情操和高超的教学技能引导学生全面发展，

学习的需要，更何况我们是“传道、授业、解惑”的职业。更应该成为“终身学

习”的楷模，重视和加强继续教育。时时告戒自己：终身学习是我们能走在时代前

列必不可少的前提。

3.认识到教会学生“学会学习”作为教师的职责。因为我们实施素质教育，就

是要致力于培养时代所须的人才，迎接即将来临的知识经济时代的挑战。知识经济

的发展迫切要求我们进入一个“学习化”时代，只有具备“学会学习、善于学习”