2022年教师编制考试义务教育法教师法教育法知识考试题及答案(精悍

2022年教师编制考试义务教育法教师法

教育法知识考试题及答案(精悍)

2022年教师编制考试义务教育法教师法教育法知识考试

题及答案（精悍）

一、填空题

1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行

为。

2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治

素质、业务素质和心理素质。

3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在

二级乙等以上标准。4、参加继续教育是中小学教师的权利和

义务。

5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做

到客观、公正、准确。6、所谓教师德性，是指教师在教育教

学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。

7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当

推广使用全国通用的普通话。

、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。

9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多

种渠道筹措教育经费为辅的体制。

10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法

保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

11、实施教育行政处分的机关，除法律、法规另有规定的

外，必须是

县级以上人民政府的教育行政部门。

12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安

全状况，应当每月检查一次。

13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，

3年内不得再次参加教师资格考试。

14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上

网效劳营业场所。15、学校应当尊重未成年学生的受教育权，

不得随意开除学生。

二、单项选择题

1、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚

自修和补课的可以去其他学校另谋高就！〞这种说法违反

了——。（B）A、《学校管理条例》B、《教师法》

教师之间要“谦虚谨慎，尊重，相互研究，相互帮助，

维护其他教师在学生中的。关心集体，维护学校荣誉，共创文

明校风〞。这是师德教育的——。（A）A、“双赢〞协作原则

B、和平共处原则

中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德

目标是——。（A）

A、献身于人民的教育事业B、忠于职守，为人师表，积

极进取。

聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一

般为——。（B）

A、三年B、三至五年

《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.(B) A、

1995年9月10日B、1994年1月1日

《中华人民共和国教育法》自（B）之日起开始实施。A、

1990年9月1日B、1995年9月1日

《中华人民共和国义务教育法》是196年4月12日中华

人民共和国（B）第三十八号令公布的。A、B、主席令

国家实行（A）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱

教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经

国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可

以取得教师资格。A、教师资格B、教师竞聘上岗（A）是全

面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改良青少年

思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A、加强和改良师

德建设B、加强和改良法制建设

（A）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思

想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试

合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

A、中国公民B、世界公民

三、双选题

1、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少

年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素

质，根据，制定本法，（AB）

A.宪法B.教育法C.未成年人保护法D.预防未成年人犯罪

法

新义务教育法规定，实施义务教育，不收（AB）。

A.学费B.杂费C.书费D.住宿费

3、教师在教育教学中应当____ __对待学生，关注学生的

__ ____，因材施教，促进学生的实际开展。（CD）A、耐心

B、个性C、平等D、个体差异《中共中央国务院关于深化教

育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出：“全面推

进素质教育,根本上要——————来保障〞。（CD）

A、靠教师B、靠社会C、靠法制D、靠制度

5、在实施“中小学继续教育工程〞中，要把——————

放在突出地位。（BC）

A、学历教育B、思想政治教育C、职业道德教育D、息

技术教育四、多项选择题

1、中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、

————、教师心理健康教育等。（ABCD）

A、教育方针B、政策C、法律法规D、教师职业道德标

准

2、加强和改良师德建设的总体要求是：以马克思列宁主

义、——————重要思想为指导，紧紧围绕全面实施素质教

育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。（BCD）

A、“〞B、C、D、“

3、国家在受教育者中，进行——————的教育，进行

理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。（BCD）

A、共产主义B、爱国主义C、D、社会主义

申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和以下

证明和材料：————和户籍所在地的街道办事处、乡人民政

府或者工作单位、所毕业学校，对其思想品德、有无犯罪记录

等方面情况的鉴定及材料证明。（ABC）

A、身份证B、学历证书或者教师资格考试合格证明C、

教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检

查证明D、教材教法合格证5、为保护未成年人的身心健康，

促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据———

—制定了《禁止使用童工规定》。（ACD）A、宪法B、教育

法C、劳动法D、未成年人保护法

五、简答题

1、中小学教师职业道德标准的基本内容是什么？

答：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协

作；尊重家长；廉洁从教；为人师表。

试分析义务教育学校不得开除学生的原因。

答:《义务教育法》规定不得开除学生，是由义务教育的

性质决定的，目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教

育是强制性教育，是所有适龄儿童、少年必须接受的教育，不

能因为学生违反学校管理制度，就剥夺学生受教育的权利。在

这一点上，义务教育同非义务教育有所不同。非义务教育阶段

的学生如果严重违反学校管理制度，学校可给予其开除学籍的

处分。

新义务教育法试题

1.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接

受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

2.实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经

费保障机制，保证义务教育制度实施。

3.义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提

高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全

面开展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义

建设者和奠定基础。

7.县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和催促

适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育

的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学

.学校建设，应当符合国家规定的办学标准，适应教育教

学需要；应当符合国家规定的选址要求和建设标准，确保学生

和教职工安全。

9.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教

育的学校(班)，对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄

儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残

疾儿童、少年研究、康复、生活特点的场所和设施。10.对未

完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人

应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。

11.学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销

或者变相推销商品、效劳等方式谋取利益。

12.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学

生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵

犯学生合法权益。13.各级人民政府保障教师工资福利和社会

保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费

保障机制。

14.国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、

民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依

法认定其教师资格，其任教时间计入工龄。15.教育教学工作

应当符合教育规律和学生身心开展特点，面向全体学生，教书

育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动

中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进

学生全面开展。

16.国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心开展的

状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，

改革考试制度，并改良高级中等学校招生方法，推进实施素质

政部门制定，并根据经济和社会开展状况适时调整。制定、调

整学生人均公用经费基本标准，应当满足教育教学基本需要。

20.各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费

提供教科书并补助寄宿生生活费

21.国家鼓励社会组织和个人向义务教育捐赠，鼓励按照

国家有关基金会管理的规定设立义务教育基金。

22.县级以上地方人民政府有以下情形之一的，由上级人

民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和

其他直接责任人员依法给予行政处分：ABCD未按照国家有关

规定制定、调整学校的设置规划的；

(B)学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建

设标准的；

(C)未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修、改造

的；

(A)将学校分为重点学校和非重点学校的；(B)改变或者变

相改变公办学校性质的。

(C)不必要收费的(D)私自增加教师工资的

24.学校有以下情形之一的，由县级人民政府教育行政部

门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他

直接责任人员依法给予处分：ABCD(A)拒绝接收具有接受普

通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；(B)分设重点

班和非重点班的；(C)违反本法规定开除学生的；(D)选用未经

审定的教科书的。

25.有以下情形之一的，由上级人民政府或者上级人民政

府教育行政部门、财政部门、价格行政部门和审计机关根据职

责分工责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和

其他直接责任人员依法给予处分：AB

(A)侵占、挪用义务教育经费的；(B)向学校非法收取或者

摊派费用的。

(C)根据教育法规收费的. (D)组织教师会餐收费的.

26.学校有以下情形之一的，由县级人民政府教育行政部

门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他

直接责任人员依法给予处分：ABCD(A)拒绝接收具有接受普

通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；(B)分设重点

班和非重点班的；(C)违反本法规定开除学生的；(D)选用未经

审定的教科书的。

26.有以下情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定

予以处分：ABC(A)胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿

童、少年失学、辍学的；

(B)非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的；

(C)出版未经依法审定的教科书的。