读顶碗少年有感

读顶碗少年有感

读顶碗少年有感(15篇)

读顶碗少年有感1

最近，我们学了一篇赵丽宏的课文：《顶碗少年》，顶碗少年？这可没什么稀

奇的，可是，在赵丽宏先生的笔下，顶碗少年，可就比你们想的好很多啦！

本文讲了一个顶碗少年，在表演高难度的顶碗动作，尤其是后面，少年骑在另

一位演员身上，这时，三次摔碗的失误就开始了：第一次，他骑在上面，既能转

身，又能躺下，还能晃身子，不过，这么高难度动作，少年既要承受碗的平衡，又

要承受骑在另一位演员身上的平衡，可以想象，很难！不过在一个大幅度转身时，

他一不小心把碗摔了下来，失败！第二次，还是在那里，不过弯已经过来了，碗还

是摔了下去！第三次，他本来不知所措了，却是在一位老者的鼓励下，成功的完成

了表演。

我从中，至少懂得了好几个道理：一，失败是成功之母，只有经历了数次失

读顶碗少年有感3

今天，我们学习了作家赵丽宏的一篇文章：《顶碗少年》，《顶碗少年》中那

一句句激励人心的话，让我的心久久不能平静。

《顶碗少年》这篇文章主要讲了：一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少

年第一次表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，一切重新开始；第二次，

碗又掉下来了，少年又镇定下来，手捧着新碗，又深深向观众鞠了一躬；第三次，

措。而他，镇静地向观众鞠了一躬，又开始了第三次表演。惊心动魄的拼搏终于成

功了！幸运之神最终对他露出了最甜美的微笑。一篇好文章能拯救一个人，是的，

《顶碗少年》这篇文章就告诉我们：在山穷水尽的绝境中，拼搏与自信也许就会使

你看到柳暗花明；在茫茫大海上，拼搏与自信也许就会使你到达胜利的彼岸在不久

的将来，我也能像顶碗少年一样，用“甘露”与“阳光”浇出成功的梦想之花！

读顶碗少年有感6

在一个风雨交加的日子，我坐在窗前思考一道数学题，最后我放弃了。我开始

预习课文《顶碗少年》，顿时我心潮澎拜起来。

这一文主要讲，在一次杂技表演中，一位顶碗少年，经历了两次表演失败，最

后经受住失败取得成功。

这是一场惊心动魄、扣人心弦的表演，使我们体会到少年不怕挫折、承受压

力、敢于拼搏的精神。我不禁被他这种精神所感动，不禁竖起大拇指说：“你真

我觉得学习就像“逆水行舟，不进则退”。如果我一次考试考得不好，就心灰

意冷，没有信心的话，那么就永远也不会考好的。如果失败了心里想着一句话：

“失败乃成功之母”，我就一定能战胜困难，勇往直前。

生活中，有些偶然的小事可能会给你一些意想不到的收获，时时萦绕于心。只

要善于观察，善于探索，启示就会在不知不觉中飞到你的心田。

今天，我读了这样一篇文章，给了我很大的启示。故事是这样的：有一次，作

者在露天剧场观看杂技表演，一个小男孩表演顶碗，刚开始简单的表演进行得非常

顺利，最后紧张时刻到了，一组大难度动作他骑到另一位演员身上，两人一会儿共

同站起，一会儿共同躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。他头顶上的碗，摇晃得

越来越厉害。终于在一次转身中，“啪”的一声，那一大叠碗突然从头顶上掉了下

来！这意想不到的结果，使观众大失所望，又一次的试验，失败了！观众的喧哗声

此起彼伏，但是，少年没有在喧哗声中气馁，继续努力表演着，终于，在最后一次

表演时成功了！台下响起了雷鸣般的掌声！

顶碗少年和我们岁数差不多大，作者在写的时候是在20多年前上海大剧院观

后感。作者把顶碗少年的动作，神态，心理，典型事例描写得非常好。可谓是天衣

无缝。

但是令我可惜的是那2叠金边红花白瓷碗，整整24只，一只不少。噼里啪啦

24只“提前下岗”。令我惋惜呀！but那些金边红花白瓷碗打碎的声音在我耳畔响

起，我就会从失落，绝望，崩溃的边缘悬崖勒马。

其实，人的一生是搏斗的一生，当你陷入山穷水尽的绝境中，再搏一下，也许

就能看到柳暗花明；当你进入寒风刺骨的严寒中，再搏一下，就能感受到温暖的春

风――这就是那顶碗少年给我的启迪。

读顶碗少年有感10

顶在少年头上那醒目的十二只金边红花白瓷碗，在大幅度转身的刹那间，终于

稳住了，掌声、欢呼声像火山爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着

顶碗少年在二次失利的情况下，面对台下的观众的一片喧哗，他沉着镇定，最

后成功地征服了观众，作文 读顶碗少年有感。这需要多么大的勇气和毅力，这是

对自己意志的挑战，这是战胜自我的表现，这种惊心动魄的拼搏精神深深地感动

我。

是呀，每个人在成长的道路上，难免会碰到这样、那样的困难和挫折，有些人

在挫折面前退缩了，甚至走上了绝路，但更多的认是像顶碗少年那样在困难面前自

己做自己的鼓手，敲出自信，敲出勇气，敲出自己成功之路。这样的事例不胜枚

举：大发明家爱迪生曾为一项发明做了将近8000次实验，都失败了。但他没有沮

丧。他说：“我为什么要沮丧呢?这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是

行不通的。”正是这种不畏艰险，不怕失败，敢于开拓的精神才铸就了一条通向发

明王国之路;保尔与病魔抗争，写就一部《钢铁是怎样炼成的》名垂文学史;海迪姐

姐高位瘫痪，但她克服了种种困难自学成才我在学习中也有同样的体会。

就拿学奥数来说吧!多少人向往进入奥数班，因为它是通向奥林匹克数学大门

的天桥，可是进入这个班并不难，难的是你能否坚持下去：平时中午和傍晚的辅导

课加上节假日的辅导课占去了大量的课余时间;题目难度大，上课时，我时时提醒

自己专心听讲，但听懂了未必道道题目都能做，有时为了解开一道道难题，化了几

个小时还一无所获，累了，困了，我总想放弃，但又转念一想，半途而废总不是办

法，于是咬咬牙又坚持，随着知识不断地加深，我真的有些力不从心，“放弃”、

“放弃”、这两个词不断地在脑海中闪烁

很幸运，今天顶碗少年为我树立了榜样。第一次失利了，不慌乱，不失风度，

第二次失利虽然有些不知所措，但依然保持镇静，第三次在紧张的气氛中他走向成

功!这可是高难度的杂技表演，表演者只是一个未成年的少年，如果没有失败时坚

信“我能行”的自信与顽强，他或许与成功失之交臂了。是呀，我在学习中碰到小

小的困难算得了什么呢?正像作者所说，人生是一场搏斗，敢于拼搏的人，才可能

是命运的主人。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明;在冰天

雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风;我相信自己再拼搏一下，一定

能闯过奥数难关，

在迷茫、消沉的时候，做自己的鼓手，定能敲出成功的乐曲。感谢顶碗少年你

带给我的启迪!

读顶碗少年有感11

今天我们学习了，来自赵丽宏老师的《顶碗少年》里面的许多人生哲理，都可

以让我们用于生活中偶然遇到的事！也许，我们可以依靠这“一个”人生哲理。来

幻化出“一个”梦寐以求的新生活！

其中，让我为之震惊的是那少年第一次失败了，却只歉疚的一笑，向观众鞠了

一躬。可想而知，赵丽宏老师感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年再

有一次失败后，竟然还能坦然的面对现实，（要我，我就不行。我没这么厚的脸

皮！）再一次的表演，终于没有辜负那位老先生的期望！

大家可能知道，在大庭广众之下，众目睽睽之中错误是在所难免的，往往会手

顶碗少年，你是我的榜样！在最困难、最黑暗的时候，不丧失信心，不退缩，

勇敢地向前；在困难面前，不怕困难，才能取得成功。

读顶碗少年有感13

当我读完《顶碗少年》这一课时，那位顶碗少年坚强的精神使我深受启发。

那位少年在表演最高难度的动作是：让那位顶碗少年站在另一位演员的肩上随

意抖动，不能让碗掉下来。那少年失败时并不灰心，仍然继续操练，在第三次的时

候他终于成功了。在做的观众立刻欢呼起来・・・・・・

真不正像我姐姐一样吗？在那次她去报名参加歌舞比赛，在排练的时候遇到了

很多挫折，当时姐姐快要放弃了：我见了就跑过去对她说：“姐姐你可不要放弃

喔！你一定要坚强。失败了再来一次。”姐姐听了又练了起来。果然，姐姐在比赛

上拿了第二名；她拿着奖品高兴地笑了起来。

这篇课文告诉了我：人的一生是拼搏一生，只有敢于拼搏的人才可能取得成

功，希望所有人都能像这位顶碗少年一样坚强。

于挑战、敢于创新的人的，只有那些人才能掌握自己的命运，把握自己的未来，扬

起自信的风帆，驶向成功的彼岸！

书就像一曲优雅的小调，让你陶醉其中，无法自拔；书就像风光无限好的景

色，让你流连忘返；书就像一幅精妙绝伦、美轮美奂的山水画，让你如痴如醉。同

学们，让我们遨游在书海之中，尽情地释放吧！

读顶碗少年有感15

“世界荣誉的桂冠，却是用荆棘编织而成的。”每次成功都不会那么容易，是

要付出辛苦的。

当我静静地看完《顶碗少年》这个故事是，被那位少年深深地震撼了：

在一个大幅度转弯时，那一大叠碗突然从顶碗少年的头上掉了下来。少年不气