五年级上册第五单元作文700字——遨游汉字王国

五年级上册第五单元作文700字——遨游汉字王国

本文是单元关于小学人教版五年级上册第五单元作文的五年级上册第五单元作

文700字——遨游汉字王国，欢迎阅读。

我走进汉字王国，让我看到了一个奇妙的世界，它会把我带到知识的海洋中

去遨游。当我读到《福尔摩斯》时我似乎变成了一个小侦探，去破解一个又一个

离奇案件。当我读到《上下五千年》时一时之间我就跨越了时光，了解了那时的

文化。当我读到了《昆虫记》时，我一下子就与那可爱的小生命亲近了。当我读

到了《徐霞客游记》时，我似乎和他一起去周游了祖国的大好河山，名山大川。

可这却是我现在喜爱的，以前却总在汉字王国门外徘徊。因为那时我觉得读书是

那样无聊。一看书，瞌睡虫就来找我了。再说了，读书哪有看电视精彩，打游戏

过瘾，出去闲逛潇洒！仅管老师铺置了读书这项目作业，可那密密麻麻的文字看

着都害怕，可说那时我对读书早就不感兴趣，置之不理了！直到有一天，妈妈给

我讲起故事来。听得我如痴如醉。但刚听到精彩的地方，她把书一合：“对不起，

我们还有事，想听请自便！”妈妈给我来了个激将法，我只好自起读己来。

打这事以后，我读书记入了迷。读起书来可真是感同身受，身临其境，情节

扣人心弦：书中的人物高兴时，我也开怀大笑起来。伤心时我的眼睛也有些湿润。

紧张时我毛骨悚然……从那时起我爱上了读书，爱上了汉字。它们似乎是一只只

小精灵，在我心间跳动，把那些好词佳句深深地印在我脑海之中。学多了解，看

多少了。写起作文来就更加得心应手，洋洋洒洒满了。用老师的话说就真是巧夺

天工！没想到底读书的收获居然如此之多，汉字竟有这么强大的力量！书是人类

知识养料，汉字是知识的源泉；书是一盏明灯，为我们照亮前方的道路，汉字是

一朵朵盛开的花朵，深深地吸引着我。书是一册看不完，学不尽的宝典，汉字似

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乎是拥有神奇魔法，使我能在文化浩瀚，壮观的汉字王国中徜徉！

五年级:徐思琪

滨东小学五年级三班林琛琪

汉字是我们中华民族多年的精髓，是我们的心血，如果没有汉字，我们将失

去人与人最基本的交谈。

我们生活的一切都不开汉字，可以说汉字是我们生活中不能没有的东西，它

可以给我们带来欢乐，带来乐趣，如果没有汉字，我们的生活十分枯燥。我以前

总认为汉字十分的乏味，无聊死了，可看了这些汉字的来历和演变后，我才发现

汉字有这么大的意义，从此我对汉字的印象转变了，不禁赞叹起它来，汉字从甲

古文到金文，从金文到小篆，从小篆到隶书，从楷书到草书，后来再从草书到行

书，演变到像我现在这样的汉字，这一系列的变化，给人展示了中国汉字捉摸不

透的魅力，中国汉字你别看他简单，里面却有说不尽的含意，许多人因为写错一

个字导致很大损失，可见，汉字对我们是多么重要啊！有些人因为粗心写错了许

多字，这些字五花八门，如：打折的折有人写我加了一笔，变成了打“拆”，寻

人启事的事，写成了寻人启“示”，啤酒的写成了啤“洒”，有的人更谱，居然写

成啤“九”，更有甚者，最基本的防火栓写成的“放”火栓，还有的人商品的商

下面写成同字……错字多得讲不完，有些人可能会嘲笑这些人，可有没有想过自

己是否在生活中，有类似小马虎呢？这更体现出了中国汉字的重要，可见中国汉

字还是有很深学问呢，要想把汉写好，只要不粗心，认真学习，这样的错误就会

大减少。

通过这一单元的学习，我明白了中国汉字的重要，做什么事业都不能马虎，

稍微一点马虎很有可能错上加错。

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上语文课时，是我最快活的时刻。语文给我营造出一片蔚蓝的天空，任我在

天空下自由翱翔。无数汉字组成了一个全新的大江南北，我在字宝宝的邀请下任

情神游汉字王国。

祖国的汉字魅力四射，语文更是给它们一个舒适、温暖的家。汉字们在这里

排列成一篇篇优美的文章，一个个精彩的片段，一句句美丽的语句，让你为它们

奇妙的组合而惊慌不已。汉字神奇的灵性更是让你大为惊叹，它们的本身及其意

无比奇妙地融合在一起。比如，看到“星星”，仿佛眼前闪着光辉；望见“明月”，

你似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。“热”使你感受到它的热量；

“冷”似乎又有一股寒意充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑，而“白”，却让人

有如站在明亮的太阳下。看着这神奇的汉字，怎能让人不为它奇妙的灵性而大为

叹止呢？

有句话说得好：书法是中华文化珍有的瑰宝。是啊，多姿多彩的书法正为祖

国的文字添加着无限的魅力。从篆书到隶书，从隶书到楷书，从楷书到草书，从

草书到行书，书法瑰宝历经着数千年的演变。以至到今天，书法能被世人所珍爱，

全是靠了它五光十色的魅力啊！

有一首诗写道：中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿

挫顿扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂

草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又

供观赏。我相信，在历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。

这两个星期，我们跟随老师一起到汉字玩过游玩了一圈，觉得收获不小。

在这个单元的学习中，我们学习了:猜.编字谜，知道了字谜各分为字谜.画

谜.动作谜。还学习了谐音笑话.歇后语等等。其中，我最感兴趣的是甲骨文的发

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现，因为这篇文章让我知道了王毅荣是第一个发现甲骨文的人，还知道了刻在龙

骨上的字叫甲骨文等等。这篇文章给了我很大的启示，让我受益匪浅，如，在生

活中我们要仔细的去观察身边的每件事每一种物品，就能得到不小的收获。

我还认识了许多对祖国文字作出贡献的人，如造字圣人仓颉.改进造纸技术

的蔡伦书法家王羲之.柳公权等

这两个星期，我们跟随老师一起到汉字玩过游玩了一圈，觉得收获不小。

在这个单元的学习中，我们学习了:猜.编字谜，知道了字谜各分为字谜.画

谜.动作谜。还学习了谐音笑话.歇后语等等。其中，我最感兴趣的是甲骨文的发

现，因为这篇文章让我知道了王毅荣是第一个发现甲骨文的人，还知道了刻在龙

骨上的字叫甲骨文等等。这篇文章给了我很大的启示，让我受益匪浅，如，在生

活中我们要仔细的去观察身边的每件事每一种物品，就能得到不小的收获。

我还认识了许多对祖国文字作出贡献的人，如造字圣人仓颉.改进造纸技术

的蔡伦书法家王羲之.柳公权等

另外，老师还让我们去搜集错别字，真是“不看不知道一看吓一跳”呀!原

来，在我们身边的错别字有这么多呀!

我一定要改正老写错别字的坏习惯，也叫身边的同学也不写错别字，为祖国

纯洁文字出一份力。

全国第三届青少年冰心文学大赛

铜奖

“汉字王国”旅行记

广东省深圳市

樊林

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汉字是世界上最古老的文字之一，也是世界文化的遗产，它是我们中国几千

年来的伟大的结晶。我想神秘的汉字王国里有很多等着我们去发现哦！

首先来到了源头——起源门。在这里我了解了很多关于汉字的起源的传说，

原来是这么有趣的，有结绳说、图画说、仓颉造字说。这里有很多动人的故事，

就像结绳说里，那些古代的人以打猎为生，每次上山打猎时，就会系上一个一个

的结，来代表打的猎物，我想我们现在的中国结是不是这样过来的呢？这里这么

多美丽的传说，让我真是收获匪潜。

顺着下来，我又看到了汉字在不同时期的发展和演变。甲骨文、金文、隶书、

楷书…让人看的眼花缭乱，在这不断的变化过程中，我仿佛又看到了中国的历史

又一一呈现在我们的面前。从殷商时期，到秦始皇统一中国的气派，再到汉文化

的源源流长都让我再一次感叹中国传统文化的魅力。

我最喜欢的是楷书，它的字体方方正正的，非常漂亮。我们现在的语文书啊、

数学都离不开它。可是，现在却有很多人不尊重我们这么伟大的文化。看到大街

小巷里很多的招牌上本来是“依依不舍”，可是为了招揽生意，却变成“衣衣不

舍”；饭店里的招牌从“十全十美”也悄悄的变成了“食全食美”，他们为了自己

的生意，牺牲了汉字的宝贵颜面。我们都要做“汉字小卫士”，保护我们的汉字。

汉字王国里我再一次感受了我们中国的博大精深，希望我们能够紧紧的在一

起，将这个宝库发扬下去。

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