三年级小学生手册评语

你是一个很认真的学生,每次作业都做得很清楚,而

且仔细;过去的课堂上,老师都能看到你高举的手,近来少

了很多;最近,你交了个坏朋友,那就是贪玩;记住,玩是可

以的,但是贪玩就不对了;好好表现,老师期待你更好的成更加出色;

绩;

你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很

有礼貌地向老师问好;对待同学你也很热情、真诚;同学

都愿意和你交朋友;这学期进步也很大;在这里,老师真诚

的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在

这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提

你是一位聪明可爱的男孩;课堂上经常看到你高举

的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你身边多了

一位叫“懒惰”的朋友,知道吗 这样好成绩是不会和你

交朋友的,老师真希望再看到你能写出端正的字迹并和

“认真”交上朋友;你会做到的,是吗

撇开你的学习不说,你是个可爱但作为学生,学习是

最主要的;我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学

习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫;老师

最喜欢看到的就是你的进步;好好努力,争做一个人见人

夸的好学生

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你的

外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,

才智,你学什么东西都特别快;每次测验取得的好成绩要

是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了;加油

吧,你将会是个很有出息的女孩;

你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生;你助

人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书

本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”;

在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好

好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成

绩;

你是老师最喜欢的学生之一,源于你的自信,源于你

在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的;但是,

你知道为什么你却成不了最好呢 找到原因了吗 老师

相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将

是我们班最棒的不要意气用事噢

你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可

你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一

定距离;要和“专心”做朋友聪明的你想获得优异的成绩,

一定知道怎么做了;老师相信你

高,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃

的人,在你即将步入初中之际,老师想送你一句话：勇往

直前,让自己的人生无限发光

你,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,

今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又

让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢 知道

吗 如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的;加油

回想你,脑海中即刻浮现出你笃定的眼神;你的真

诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此

快乐和充实,你丰富的积累,让我们每个人都感到踏实,充

满信心;不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”

些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色;

你是一名聪明、活泼而又勤奋好学的孩子;学习上能

刻苦钻研,课堂上你认真的思考;你工作积极,乐意当老师

的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的

笑容,与同学友爱相处;如果能多再大胆一点,相信你将赢

得更多的掌声;

这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心上;可是你

有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望;好孩子,

你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上

你;在此,老师赠你一句话：少年不努力,老大徒伤悲;请你

好好想一想,今后该怎么做

你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、

优点;看到你上课时发言是那么积极,老师是多么高兴;可

你有时也很让老师生气,上课不够专心,学习不够努力,让

老师伤心;你知道吗 如果你改掉这些小毛病,你肯定会

更好,老师期待着这一天;

你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取

得优异的成绩;可你知道吗：“天才出于勤奋”,如果你比

别人多花时间学习,是不会比别人差多少的;老师希望你

更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你;

在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子;上课

认真听讲,积极参与课堂讨论,按时、认真完成各科作业;

你的写作水平在不断提高;记住：学无止境,只要不断拼

搏,一定能获得更大丰收;但最近上课时话有点多哦,改掉十分欣喜,但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩;记住,

小毛病吧 玩是可以的,但是贪玩,就不对了;好好表现,老师相信你还

能迎头赶上;

在老师心目中,你是个可爱的女孩;你尊敬老师,团结

同学,积极参加劳动;上课专心听讲,学习认真努力;在这里你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏,不

老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季怕累冲在前头;你对学习实在是不用心,而且你的写字速

节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果; 度也要加快啊这小学即将毕业之时老师真替你捏一把

汗,努力吧;

你是个聪明的男孩,具有一定的才华;课堂上你也常

出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩;你热爱

知道吗 要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话劳动,对待同学,你也很热情、真诚;不过,你上课的时候总

“勤奋出天才”吗 相信聪明的你一定知道怎么做吧老是那么安静;老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们

师期待着你给老师和同学带来惊喜; 勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你

一定会取得成功;

你是一个讨人喜欢的男孩;上课认真听讲,时而也能

听到你精彩的发言;你积极参加各项活动,热爱劳动,关心你有些调皮,有些好动,也常挨老师的批评;但老师一

集体;如果你把细心当朋友,把字写好;在学习中尽量少一直认为你是个很聪明的孩子,一直关注着你的点滴进步;

些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色; 你能虚心接受老师的教育,只要你愿意努力,就能取得明

显进步;

你是一个天真可爱的男孩;见到老师,你总是很有礼

貌地向老师问好;你积极参加学校开展的各项活动;只是是一个聪明、活泼、可爱的孩子,尊敬老师,团结同

你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理学,喜欢课外活动,但上课时很少大胆发言,老师希望以后

想;如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色; 你说话做事能主动些,要踏踏实实的学习,这样才能有更

大的进步;努力哦;

在老师眼里,你是个学习认真、团结同学、尊敬师长

的好学生,在同学眼里,你聪明大气,老师觉得批阅你的作你很积极,也比较听话,但是对于学习,你总是不太认

业是一种美好的享受;在这里老师真诚地送你一句话：学真,希望老师的话对你有所帮助,要踏实下来,好好的对待

习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之学习;

以恒,不懈努力才行;

你是一个懂礼貌、明事理的孩子,好学上进的你,上

虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实课时坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采;每次作业

际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇总是认认真真,并且正确率比较高,展示了你在学习方面

灌着成功的花朵,你的写作,这学期大有进步;你有助人为的悟性与灵气;老师还希望你能像只勇敢的小鹰飞向灿

乐的精神,但你还有缺点,愿你扬长避短,我永远是你忠实烂的明天;

的朋友,我会做你的有力支持者;

在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子;上课

认真听讲,积极参与课堂讨论,按时完成各种作业;你乐于“胸中有丘壑;”你是个深藏不露的孩子,从你不经

帮助同学,热爱劳动;不过,你的写作水平总达不到老师对意的言谈中就知道你知识面广;老师相信你一定有更大

你的要求;如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己

误,你一定会非常出色; 的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色

你是一个活泼的孩子;老师布置的任务较能完成,但这学期你终于和不写作业说了再见,进步大家有目

在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己;在未来的日子

现了自己这一不足;玩耍占去了你很多时间,你要努力呀;里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生

希望在今后的学习中,不懂就问,不会就学,成功将属于你; 活中;

你是个很活泼的学生,积极参加活动,,不过,对待学习,你开朗真诚,你在学习上有进步;你对语文的兴趣在

你不能持之以恒;课堂上老师也能看到你的小手,让老师一天天的增长,你的才华也在一天天的显示;老师相信,你

一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空 你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思

想上积极要求进步,能热爱集体,希望学有所长,就是欠缺

一见你就觉得你是个很聪明的孩子;你随时都是笑那么点刻苦踏实的学习作风,要提高自己的各方面能力;

眯眯的,自然流露出你心灵的善良;或许你有些调皮好动,要是再踏实一点,你会比现在更优秀

老师有时也因此批评你;但老师心里,一直认为你很不错

并且很喜欢你;如果在学习上多放一些精力,自我约束能你是个严格遵守学校各项制度的好孩子;可是你还

力再强一些,你会越来越出色 要在课堂上多脑筋,从你的学习成绩来看,你缺乏正确的

学习方法;懂得尊敬老师、友爱同学;但你不爱言语,对班

可爱的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡级体关心不够;如果你能改掉缺点,你会很棒的;

的热心肠;虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行

动赢得了大家的认可与赞扬;老师知道,你是个有志气的看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心

孩子,你有更远大的志向和目标,朝着目标努力吧; 旷神怡的感觉;但是这学期老师发现了你的各种变化,多

用心思在学习上吧,但愿即将毕业的你能看到老师对你

你脸上常带着俏皮的微笑;你那珍珠般的眼睛里盛的希望;

满热情、聪慧;可打开你的作业,老师的眉头就会不自觉

地皱起来,因为你的字实在写得不能让人恭维,粗心偷懒你活泼勇敢,聪明大方,看,我一连串说出你的这么多

的你常常会没做或漏做题目;如果你能改掉缺点,做个好优点,可见你是一个相当不错的孩子;你非常自信但常常

学生,多好啊 虎头蛇尾,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在

纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作

你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快;老师布置风;

的作业都能完成;忽闪的眼睛代表了你的智慧,但是你的

能量只发挥了一半,用心对待学习吧;希望你能更严格要在老师眼里,你是个有点特别的孩子;你犹如一泓清

求自己,相信你发展的空间更广; 泉,心地善良纯洁,待人真诚热情;平时你在班上默默无闻,

但经常主动为班级出力;在学习上,你如果能在多些拼劲,

你是一个很有修养的女孩,对待同学谦虚友好,对待你的成绩会有起色的,要专注哦

学习毫不怠慢,对待困难坦然应对;上课时用心听讲的神

情,让人感到你的专注、认真;一开始老师就发现你的作尊敬老师,是你的优点,这个学期你明显长大了,成熟

业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,如果你能讲究方法,多了老师很高兴呢;可是渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老

学多问,那就更好了; 师多么失望啊；考试时,有些字你都写不出来,令老师多

你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任么着急啊,你知道吗 如果不用心听讲,会给你带来多大

何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,的遗憾呀

成绩在一天天进步;老师喜欢你在知识的海洋里畅游的

学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是

然中快乐飞舞; 你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好上

你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会课时间及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩

认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知会怎样呢 俗话说：早起的鸟儿捉到虫;为何不试一试

道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不

懂就问,大胆地问,成功将属于你; 在老师的记忆里,你的学习基础不是很扎实,但从这

学期的表现来看,你是沿着一条健康的路向上攀登的;你

你思想较单纯,能自觉遵守学校的各项规章制度,在能认真地学习,按时完成各项作业,更让人高兴的是你在

文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷;上课要专下半学期的努力,老师相信你下学期会有更大的进步;

心,你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,要

向目标努力啊 你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,

这一点是足以令老师感到欣慰的;但老师在欣慰之余又

你是一个听话的孩子,其实你还有很大的潜力没有多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美

发挥出来,平时你有点不专心听讲,对于学习又显得满不的你有了太多遗憾;

在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步,“脚踏实地,持

之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩 朴实、憨厚的你在班中人缘很好,大家都喜欢和你交

朋友;打扫卫生时,你总是一马当先;可在学业上,你前进的

步伐太慢了,老师看在眼里,急在心上;老师愿与你共同寻正自己的学习态度;

找适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想;

你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课能做到认

聪明可爱的乖女孩,你知道吗 老师很喜欢你;喜欢真听讲,作业认真完成;最近的表现不错,老师真替你高兴;

你文静温和的个性,同学也愿意和你做朋友;可是学习成假如你继续努力一点,多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,

绩总是不那么理想,课堂上你是不是没有抓住呢 和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个很不

错的孩子;在新的学期里;老师期待着你更大的进步

一瞧见你的虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机

灵的孩子;可你有时显得不大“聪明”了：同学们个个专你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪

心地做作业,你却低着头做小动作;在此,老师赠你一句颖、智慧的眼睛,多才多艺的你经常能够看到你的闪光点;

话：少年不努力,老大徒伤悲;请你好好想一想,今后该怎但是骄傲是万万不可的,更何况你目前取得更好的成绩

么做 是最关键的呢,老师期待着...

你生性好动,聪明活泼,可贪玩却是你的缺点;有时上你是一个聪明的男孩,只是课堂上不够认真,成绩不

课不够留心,还有些小动作;作业的书写不够整洁;学习上太理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心;贪玩

怕吃苦,懒动脑,自觉性不强;只有聪明,不去努力,只会一占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响

事无成;希望你勤奋学习,把学习搞上去; 你的进步;希望你在学习上多下点功夫;我相信你成绩定

能取得进步

你是一个活泼、好动、顽皮的孩子;上课有时分散精

神,开小差;作业不认真,字迹潦草;学习上欠努力,成绩提

高不快;要培养良好的学习习惯,更严格要求自己;你能注

重学习的方法,成绩一定会有所提高; 你是一个可爱的男生,只是课堂上不够认真,老师知

道你并不愚笨,只是对学习缺少信心;贪玩却会影响你的

进步;希望你在学习上多下点功夫;胆子再大一点,我相信

你成绩定能取得进步,你说对吗

你沉默寡言,;但是你也很尊敬老师,只是你上课时不

专心听讲,还有些小动作;作业书写马虎;这些都是你的成你沉默寡言,;但是你也很尊敬老师,只是你上课时不

绩不上去的原因,如果你能在学习上不怕辛苦,多开动脑专心听讲,还有些小动作;作业书写马虎;这些都是你的成

筋;写作业要自己动脑筋,一步一个脚印的学习,你一定会绩不上去的原因,如果你能在学习上不怕辛苦,多开动脑

有进步的; 筋;写作业要自己动脑筋,一步一个脚印的学习,你一定会

有进步的;

老师之所以对你严格要求,是因为在老师心目中,你

是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为在美国流转着一句名言：如果连你自己都不相信你

一块精美绝伦的美玉;老师对你一直满怀希望,而且会一自已,谁还会信任你呢 老师想把这句话送给你,希望能

直注视到你成功今后再大胆一点会更好 对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信

心,大胆展示自己,不断地锻炼自己;

你沉默寡言,;但是你也很尊敬老师,只是你上课时不

专心听讲,还有些小动作;作业书写马虎;这些都是你的成在美国流转着一句名言：如果连你自己都不相信你

绩不上去的原因,如果你能在学习上不怕辛苦,多开动脑自已,谁还会信任你呢 老师想把这句话送给你,希望能

筋;写作业要自己动脑筋,一步一个脚印的学习,你一定会对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信

有进步的; 心,大胆展示自己,不断地锻炼自己;

你是个温柔、可爱的学生;老师发现你心地善良又善你是一个聪明的男孩,只是课堂上不够认真,成绩不

解人意;但是胆小是最阻碍你发展的绊脚石;接下来的日太理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心;贪玩

子,希望你有意识的锻炼自己的胆量; 占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响

你的进步;希望你在学习上多下点功夫;我相信你成绩定

你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,这学期里你能取得进步

多了太多不一样的地方,你知道吗 这些足可以让曾经做

出的努力付诸东流,老师真心希望你能在即将毕业时摆老师之所以对你严格要求,是因为在老师心目中,你

是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为

一块精美绝伦的美玉;老师对你一直满怀希望,而且会一

直注视到你成功今后再大胆一点会更好

曾经知书达理,聪明可人的姑娘这个学期老师发现

了你的各种变化,从思想到行为;这种变化不见得对你来

说是好的;多用心思在学习上吧,但愿即将毕业的你能看

到老师对你的希望;

有礼貌,热心肠,又真诚待人,老师还是说出了你不少

有点,可是你的字迹、学习成绩总那么让人头疼,老师希

望以后你说话做事能主动些,并多去看看课外书,这样才

能有更大的进步;

老师之所以对你严格要求,是因为在老师心目中,你

是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为

一块精美绝伦的美玉;老师对你一直满怀希望,而且会一

直注视到你成功今后再大胆一点会更好