关于幼儿成长手册的教师评语

关于幼儿成长手册的教师评语

一份好的评语,应该能反映学生的个性特点,充分肯定学生,科

学评价学生;下面是有幼儿学生手册教师评语，欢迎参阅。

幼儿学生手册教师评语

1. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你

渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学

习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢

来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，

你终能得到成功的喜悦!

2. 在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信

你自己，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你

有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展

示自己，不断地锻炼自己。

3. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言

谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀

自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你

在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试

着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会

比现在更出色!

4. 你是一个非常活跃的小男孩，你尊敬老师，积极参加幼儿

园的活动。这学期你的进步很大，上课能认真听讲，有时还能积

极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒。不过，有

时候还比较淘气，不能管住自己。如果你能严格要求自己，那就

会更能。希望你在新的一年里，做事情能够持之以恒，养成

良好的学习习惯。祝你新年快乐!

5. 你是一个聪明，活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维

活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而

且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小

学了，如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏，

那样老师将更加喜欢你。

6. 帅气聪明的你，讲文明懂礼貌，能主动为班级体做事，有

较强的集体荣誉感，你的小手已经很能，弹琴绘画作品都很

出色，只是在完成作业时还缺乏细心。如果在学习活动中，能认

真听讲且积极举手发言就更好了。老师希望你下学期更加努力，

大胆自信，让老师感觉长大一岁的你更像男子汉!祝你新年快乐!

7. 你是个文静懂事的小姑娘。对老师有礼貌，能遵守纪律，

喜欢自己的事情自己做，并且做事认真有条理，是个能干的小女

孩。你喜欢唱歌跳舞，和小朋友做游戏。本学期，你的各方面能

力有所提高，如果你能提高作业和吃饭的速度，那就更好了。老

师相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快乐!

8. 快乐的你是个有爱心懂礼貌的孩子，你有一张能说会道

的嘴巴，会很响亮地说出自己的想法。你还有一颗善良的心，会

主动关心大家，给人以帮助。每天积极地参加晨间锻炼，看着你

轻快的跑步，老师为你的进步感到高兴。可是你在上课时总是坐

不稳不能自律。如果你能够养成良好的学习习惯，在纪律方面多

约束，那该有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺点，做一个人

人都喜欢的好孩子，老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!

9. 你是一个聪明懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听

讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的

舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进

心自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更

棒了!

10. 你是一个活泼、懂事的小朋友，你折的衣服、被子方方

正正，你能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐。你的舞跳得真美!上

课你能认真听讲。但你不喜欢举手发言，有事不能主动与老师交

流。马上就要上小学了，改掉这些缺点，好吗?

11. 你是一个活泼、可爱的小朋友，你的字写得真好，你的

舞姿真优美。遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙，你能积极帮

助老师做好值日工作：放椅子、挂毛巾等，上课你能认真听讲，

还能积极举手发言。马上就要上小学了，老师希望你继续努力，

争取更上一层楼!

12. 你是个聪明、能干的小朋友，整天爱问“为什么"。喜欢

动脑筋、爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不同。上课的时

候你能认真听老师讲课，积极举手发言。但是你有时不能坚持完

成任务，马上就要上小学了，如果你能严格要求自己，老师相信

你一定是一个更棒的孩子!

13. 你是个活泼、可爱的小姑娘，你的字写得真好!你的舞跳

得真美!这学期你的进步很大：上课能认真听讲，有时还能积极举

手发言了，绘画比以前更棒了，还学会了与别人交往，不过有时

你喜欢一边学习一边讲话。马上就要上小学了，如果在以后学习

中你能严格要求自己，你一定会更出色的。

14. 你是个文静，可爱的小朋友，你的小手真能干，画得画

真漂亮，剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言

了，你做事情认真、负责，你的作业又对又好，马上就要上小学

了，如果以后你能再大胆一点，能大胆地发表自己的见解，那就

更棒了。

15. 你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温顺平和的

性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，

精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”

的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需

要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你

在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性

而又不失风采的好学生。

16.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的

女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心

17. 你是一个活泼能干的小朋友，上课能认真的听老师讲故

事，念儿歌，还能积极地举手发言，而且现在不但能自己动手折

叠被子，整理玩具，还能帮助老师收发学习用具，课间也能和小

朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要

上小学了，希望你能继续努力，相信你一定会变得更能干的。

18. 你就像是一个可爱的小精灵，聪明伶俐，活泼大方，爱

笑爱唱爱跳，自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍，朋友

可真不少!有时你很爱学习，上课时老师也能找到你明亮的小眼

睛，积极开动小脑筋举手发言，那时的你是最棒的!老师真希望你

能把“有时”变成“常常”，让大家每天都能听到你回答问题时甜甜

的声音。祝你新年快乐!

19. 你是一个懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画

画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。值

日工作认真负责。就要上小学，老师希望你在参加体育锻炼时，

大胆些，勇敢些，好吗?

20. 你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上

课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师

愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，

如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得!

21. 你是一个可爱，懂事的小朋友，你画的画，做的手工可

真棒。你跳的舞真美，你的数学操作能力也很强，平时你能与小

朋友在一起快乐地游戏，就要上小学了，如果你中午睡觉的时候

能安静的入睡，遇到困难能主动与老师交流，你的本领就会变得

更大了。

22. 在老师的眼中称是一个好姑娘，你求知欲强，懂事乖巧，

在活动中你能遵守集体规则，是许多小朋友学习的榜样，你有很

好的倾听习惯，平时能帮老师做一些力所能及的事，是老师的好

帮手，老师希望你以后能积极发言，大胆地表现自己。祝你新年

愉快!

23. 你是一个懂事细心爱学习的小姑娘，课堂上经常听到你

精彩的发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。老师还发现你的知识

面特别广，思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项

活动中，都能积极主动地参与，获得可喜的成绩。相信凭着你的

努力，你的未来一定更精彩!加油!祝你新年愉快!

24. 课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回

答问题，老师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能

力。和刚开学相比，你的性格稍微有一点活泼了，课间经常看到

你和大家在一起开心地玩。我想，如果新学期，你在课堂上能积

极发言，你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那

一天! 加油!祝你新年愉快!

25. 你是一个文静秀气的小姑娘，做事非常认真。在活动中

总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛，把老师讲过的话牢牢记在心里。

你总是对人微微笑，礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。画画做

手工时总是那么细心。老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表

现，做个更加开朗活泼的孩子，好吗?加油!祝你新年愉快!

26. 你是一个内向，懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快

乐地游戏。还学会了讲故事，念儿歌。也能经常帮助老师和小朋

友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言，遇到困难不能主动与

老师交流。就要上小学了，老师希望你能改掉这个不好的习惯，

加油，好吗?

27. 你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得

了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，

看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。

要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀

的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!

28. 你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在

活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认

识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷

模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平

时要广泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现

心中的梦想!

29. 你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非

常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和

学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之

类的大学，这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的

风帆，实现美好的理想啊!然而，看到你不能正确地接受老师的批

评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从

内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、

“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就

改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美!

30. 经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，

新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，

树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。

幼儿学生手册教师评语精选

1. 你是一位聪明可爱的小朋友，你爱动脑筋，好奇心强，喜

欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴，

乐于助人，小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老

师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一

年级取得更好的成绩。

2. 你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉，在老师的眼中

你爱动脑筋，好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。

团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认

真完成老师交给你的任务，是个能干的小帮手。希望你在一年级

做个三好学生。

3. 你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，

积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你

的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友

都喜欢你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同

意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。

4. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么

的幸福。你聪明可爱，剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是

第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太

遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精，争取好成绩。

5. 你爱劳动，讲卫生，尊敬老师，团结同伴，积极参加幼儿

园的各项活动，绘画兴趣较浓。做事较认真，动手能力较强，老

师布置的任务能按时完成。本学期对早期阅读活动感兴趣，特别

喜欢看图书。老师希望你进入小学后，认真学习，大胆举手发言。

6. 你讲文明，懂礼貌，爱劳动，能主动为班集体做事，有较

强的集体荣誉感。你的小手很能干，做事耐心、细心，折纸、画

画有了很大的进步，上课能认真听讲，有时能举手发言，老师希

望你进入小学后，更加努力，大胆、自信。

7. 你性格内向，尊敬老师、热爱同伴，小朋友都喜欢你。你

是个爱劳动的好孩子：经常抢着帮集体做事，而且特别耐心，细

心。你上课能认真听讲，有时能举手发言。你做数学总是又快又

好，老师希望你进入小学后能更加努力，以取得更大的进步。

8. 你是个活泼可爱的孩子。你喜欢动脑筋，上课时总能看到

你的小手高高举起，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥

秘。但我觉得你在写字、画画时很容易走神，不能按时完成，老

师希望你进入小学后能严格要求自己，争取更大的进步。

9. 你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有

一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理

能力、动手能力有所提高。老师希望你到小学后能养成良好的学

习习惯，取得更大的进步。

10. 你聪明、能干，上课时你认真听讲，积极举手发言，能

够表达出自己的见解。你的绘画和手工也有了进步，能够自己的

事情自己做，还能帮助老师做一些力所能及的事情。但你睡觉时

喜欢做小动作，长时间不入睡，老师希望你能改掉这一习惯，在

新学期里有更大的进步。

优秀幼儿学生手册教师评语

1. 你是个做事认真、负责的好孩子，比以前爱学习、会和同

伴交往，小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你能大胆举手发言，

勇敢地表达自己的意见，较前大方。你能积极参加幼儿园组织的

各项活动，数学习题做得又快又准确，老师和小朋友都为你鼓掌。

希望你在一年级更加自信些，做个全面发展的小学生。

2. 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自

己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认

真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你

能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得

更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

3. 你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在

长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有

提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发

言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认

识水平。老师对你充满了信心!

4. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，

有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学

校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。

愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做

一个全面发展的好学生!

5. 你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不

退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比

的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远

支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，

采撷最美丽的花朵!

6. 在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班

上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。

老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。

7. 你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思

维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相

信你会在学习上取得更优异的成绩的。

8. 在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，

这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，

那么你的前程将是一片光明!

9. 中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切

地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即

使跑得满头大汗，你仍是笑容满面;课堂上，你经常提出与众不同

的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解

地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和

信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样

排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。

10. 你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压

力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学

不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴

水的力量大，而是因为功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。

你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定

听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，

勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老

师相信，你只要努力，一定会成功!