一年级奖状教师评语范文一年级教师评语范文

一年级奖状教师评语范文一年级教师评语范文

1.你听话懂事，热爱劳动，关心集体，乐意助人，在生活中你拥有许

多的朋友。但你对待学习总是无法做到静心专注，马虎的态度、应付地学

习，使你的学习一直停滞不前，希望你遵守纪律，努力学习，多读课外书，

相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。

2.你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外

书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，

上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果

你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

3.你是一个机灵活泼的孩子，单纯快乐，性格外向倔强，动手能力强，

喜欢自由空间，喜欢打抱不平，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，

6.在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课

间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然

写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积

极发言。

7.老师喜欢你清脆的嗓音，是你带领大家取得广播操比赛第一名的成

绩;老师喜欢你清澈的眼睛，优美的舞姿，让人过目不忘;老师喜欢你的热

情大方，乐于助人;老师喜欢你作业本上工整，清秀的字迹。但是老师觉

得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，记住：

“书籍是知识的源泉”。

8.你是一个聪明活泼的男孩子，在班里，你能与同学和睦相处，同学

们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业，而且写得一手好字。

下课后，也能看到你活泼的身影。只是我希望在课堂上能听到你精彩的回

答，看到你出色的表现。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，

只要勤奋踏实，你会更加出色。

9.漂亮的小姑娘，多才多艺，能歌善舞。你那可爱的模样，甜美的歌

声都给老师和同学留下了深刻的印象。只是你的学习令人担忧，如果把你

11.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂

事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你

今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

12.你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的

男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一

点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的

背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能

写出一手漂亮的好字。

13.你平时说话和气，性格内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待

人，值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜欢你，但

有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗老师

相信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗

17.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱

的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都

拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，

只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更

加喜欢你。

18.你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能

看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖

地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上

游。

19.所有老师都认为你是个头脑灵活的学生，然而你有时没把聪明用

在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;

所有的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生，但这不能只是口头

上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。孩子，勤奋努力，坚持

确，缺乏主动性，总让老师为你担心。在这里，老师真诚地送你一句话：

学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，

不懈努力才行。

3.你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，

但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真

细心些，努力提高小成绩。

4.你是个聪明，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。

同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，

做个名副其实的好学生。

9.你是个聪明，伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，

乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希继续努力，争取更大

的进步。

10.你是个诚实，善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一

点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

11.你是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业

认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，

争取更大的进步。

12.你是个懂事，聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动

1.你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困

难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时

细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

2.你是一个讨人喜欢的男孩。上课有时时也能听到你精彩的发言。你

积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习的目的不够明

确，缺乏主动性，总让老师为你担心。在这里，老师真诚地送你一句话：

学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，

不懈努力才行。

自觉一点，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个进步很大的你。

在新的学期里。老师期待着你的进步!

8.你是个热爱学习、积极向上的学生，喜欢动脑筋，喜欢钻研，理解

能力强。老师总惊异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，

在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。老师希望你能改

正这个小小的缺点，大踏步前进，加油吧!

9.你是个聪明，伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，

乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希继续努力，争取更大

的进步。

10.你是个诚实，善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一

点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

15.你是一个诚恳的学生。在学校里尊敬老师，讲文明，团结同学，

热爱劳动，作业按时完成。本学期，你上课变得很爱说话了，因此学习成

绩下降了，你的字写得也不工整，老师希望你在假期中一定要练写好字，

同时在新的学期中更努力一点，只有爱学习，才能把成绩提高上去，你要

加油哦!

3.一年级学生手册老师评语