诗歌创作技巧

诗歌创作技巧

诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式，也

是世界上最古老、最基本的文学形式。以下是小编整理的诗歌创作技

巧，欢迎参考阅读!

诗歌创作技巧：

平仄

现代汉语中有阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）、去

声（四声）四种声调，古代汉语中也有四种声调，但和现代汉语不完

全同，它们是平、上、去、入四声。平仄中的“平”指的就是平声，

“仄”指的就是上、去、入三声。在格律诗中，平仄的基本形式主要

有四种：

1、平平平仄仄（平起仄收式）

2、平平仄仄平（平起平收式）

3、仄仄平平仄（仄起仄收式）

一个汉字用拼音字母拼出来，一般都包括了声母、韵母和声调，

如：“公”字拼成gōng，其中g是声母，ong是韵母；又如

“东”dōng、“同”tóng、“隆”lóng、“宗”zōng 、

“聪”cōng这几个字，它们的韵母都是ong，所以它们是同韵字。

凡是同韵的字都可以押韵。所谓押韵，就是把两个以上同韵的字

放在相同位置上。一般总是把韵放在句尾，所以韵又叫做“韵脚”。

格律诗要求偶数句押韵，第一句可押可不押；所押的韵必须是平声韵；

必须一韵到底。

对仗

诗的对仗主要针对的是律诗的颔联和颈联，它要求这两联当中相

同位置的词在词性上要相同，换句话说就是属于同一类词，即名词对

名词、动词对动词、形容词对形容词等。

（拓展）诗歌鉴赏技巧和方法：

一、抓诗眼、抓意象、明意境

1、诗眼诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗

或一首诗中最传神的一个字、一个词，一般是动词、形容词。如“悠

然见南山”中的“见”字，“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等，使

诗歌生动形象，境界全出。

2、意象诗作中作者所写之景、所示之物，这客观的“象”与作者

借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。

古诗词中的意象往往是约定俗成，有规律可循的，例如：“梅花”

是高洁品格的象征;“月亮”代表思乡之情;“鸿雁”是传书的信使等等。

有时诗人还会创造一群意象，如马致远的《秋思》就创造了11个意象，

用“断肠人”这一中心意象来表达思归怀远的秋思。

3、意境意境是文艺作品中和谐、广阔的自然和生活图景，渗透着

作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象和思索的艺术境界。

优秀的古诗词都创造了具有广阔艺术空间的意境。诗歌意境(情景)关系

往往比较多的是寓情于景、触景生情、情景交融。意境特点有：慷慨

悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等等。

可见，抓住这几个关键处，我们就可以穿越语言屏障，迅速触摸到诗

人的心灵世界，走进诗的艺术境界，解诗答题。

二、掌握古诗词基本知识

诗歌分为古体诗(又称“古风”)、今体诗(又称“格律诗”)。

古体诗：包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有诗作，

也包括“今体诗”出现以后的除“今体诗”以外的所有诗作。“歌、

行、吟”分别是古体诗的一种体裁。如岑参的《白雪歌送武判官归

京》、白居易的《琵琶行》、李白的《梦游天姥吟留别》。

今体诗：分为律诗、绝句。律诗每首八句，有五律(五字)、七律

(七字)。首联(一、二句)、颔联(三、四句)、颈联(五、六句)、尾联(七、

八句)，颔联、颈联必须对仗。绝句每首四句，有五绝(五字)、七绝(七

字)，二、四、六、八句押韵，首句可押可不押，一般押平声韵，一韵

到底。

词：是今体诗之后产生于盛唐，流行于中唐，发展于晚唐与五代，

成就于宋代的一种新诗体。词又称长短句(句子字数不等、长短不一)、

诗余(由诗歌发展而来)。根据词的长短，词又分单调(也叫小令，一般

认为58字以内)、中调(一般分上下阙，58-96字)、长调(96字以上，

三阙以上)。词有词牌，词牌严格律定了每首词的格律和音韵。

曲：即散曲，分为“小令”、“套数”。是宋金时期逐渐形成的

一种新诗体。曲与词的最大不同，是曲可在词规定的字数中增加衬字，

从而增加语言的生动性，更自由灵活地表达思想与情感。

有关诗词知识的测试范围很广。1993年、1996年、2000年、

2004年的'上海卷都从诗歌体裁、押韵、对仗等方面对考生进行了测试。

掌握诗词知识，不但要记，还要会用。1997年上海卷的排序题就是一

例。

三、把握不同的诗作题材

就诗作题材内容的不同，古诗词可分为写景(抒情)诗、记事(咏怀)

诗、咏史(怀古)诗、咏物(言志)诗、田园(山水)诗、边塞(征战)诗等等。

写景诗：学生在高中阶段大体接触过，毋须多说。

咏怀诗：叙事抒怀，通过具体的事件的叙写来抒写胸臆，抒写个

人的恨别、怀远、思乡、离愁、感时等情怀的作品。如王勃的《送杜

少府之任蜀州》、杜甫的《春望》。

咏史诗：诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹，一般融进了诗

人独到的见识，以史咏怀，以史诵人，以史治史，以史喻今。如陶渊

明、刘禹锡、杜牧等都是咏史诗的作者。

咏物诗：主要特点是托物言志。这类古诗中的“物”多具有特定

意义的意象。如桃花象征美人、牡丹寄寓富贵、杨花有飘零之意等等，

不同的意象有不同的内蕴。