古代诗歌答题技巧

古代诗歌答题技巧

古诗歌鉴赏的题一直一来都是语文考试的重点内容之一，下面是

由小编为大家整理的诗歌答题技巧，希望大家可以帮助到大家!

诗歌答题技巧(一)

诗歌鉴赏题复习建议

1、全面理解《考试说明》对古诗的要求.

2、积累熟悉古代中的选材及常见的思想情感类型.

3、熟悉诗歌鉴赏术语，重点弄清楚诗歌的表达技巧、语言风格; 4、

熟悉诗歌鉴赏题的题型和诗歌鉴赏的答题技巧。 5、积累熟悉古代诗

词中的选材及常见的思想情感类型.

选材分类：怀古诗、咏怀(物)诗、、、…… 情感类型：忧国伤时、

建功报国、 思乡怀人、 生活杂感、长亭送别 6、熟悉诗歌鉴赏术语，

重点弄清楚诗歌的表达技巧、语言风格.

要了解古代诗歌的一些基础知识，记住一些术语。 弄清与诗歌鉴

赏有关的名词术语.如借景抒情.托物言志，直抒胸臆，意境，联想，咏

物，叙事，韵律，虚实，象征，烘托渲染，衬托，修辞(比喻，拟人，

借代，夸张，对偶，对比，双关，对仗)

7、熟悉诗歌鉴赏题的题型和诗歌鉴赏的答题技巧。(字不离句，

句不离诗。)

训练有素：提高鉴赏能力 做题步骤：

看：看标题、看作者、看注释、看诗歌 (名词、动词、修饰语、特

殊词)、看题干. 辨：题目类型.

析：做题前对诗歌有个总体分析。 答：理清思路、规范答题. 几个

“不”

1、不能无中生有、任意发挥及随意拔高; 2、不能生搬硬套术语，

张冠李戴。3、不必与试卷外的其他作品进行比较. 4、不必引经据典. 5、

不能只写成翻译文字.6、不能用读后感代替文学鉴赏。 8.对比赏析，

凸现鼎势.

9.“点”的考查是主流.,尾句考查是重点.

诗歌答题技巧(二)

古代诗歌阅读教学的现状及其应试对策 (一)明确诗歌常欣赏的8个

角度

1.诗歌的感情 2.诗歌的意象(意境)3.诗歌的内容 4.诗歌的手法(技

巧)5.诗歌的语言 6.诗歌的色彩

7.诗歌的节奏 8.诗歌的含蓄

(二)立足课本，构建诗歌鉴赏系统知识框架

1.了解主要体裁和流派特点. 2.了解主要情感和内容分类.

爱国类 (略)

送别类(或黯然神伤或旷达热情) 怀古类(或借古讽今或表达追慕先

贤之意)

边塞类(或揭露战争罪恶;或表现对国家关怀、奋勇杀敌的精神;或

厌倦战争、家乡)

思乡类(或边塞思乡，或羁旅故园之思)

闺怨类(或抒思亲之情，或叹迟暮之感，或写向往之情) 隐逸类(或

言高洁隐逸之趣，或表厌世虚无批评时政之情) 山水田园类(或抒热爱

自然之情，或现回归田园之乐) 忧民伤时类(多关怀民生疾苦、心忧天

下) 借景抒情类、咏物言志类，等等 3.了解常见文学性鉴赏术语

形象：包括自然景象、物象、人物形象，特别要注意分析意象，

了解形象的特点、内涵，包含的感情、社会意义，品味意象营造的意

境。

语言风格：含蓄蕴藉、简洁明快、沉郁顿挫、飘逸雄奇、清新明

丽(生动)、平淡质朴、绚丽奇幻、辛辣犀利、通俗、简约、精练、典雅、

凝练等 结构技巧——线索、顺序、过渡、照应等; 表达方式——叙述、

描写、抒情、议论、说明;

表现手法——渲染、抑扬、点面、虚实相生、动静的结合，借古

讽今、反衬(以动写静、以乐景写哀、以哀景写乐)或烘托、托物言志、

借景抒情、情景交融、象征、烘托等，尤其是直接抒情、间接抒情(借

景抒情、融情于景、缘情写景、托物言志、怀古伤今、借古讽今)等具

体抒情方式

(三)循序渐进，训练鉴赏思路

第一步，任选角度鉴赏. 第二步，指定角度鉴赏.第三步，比较鉴赏，

进行评价

诗歌答题技巧(三)

结合典型试题，培养解题技巧和方法 怎样快速而又正确的阅读一

首诗?

1.解读暗信息：这些暗信息包括题目、注释、作者等，题目一般

暗示时间、地点、人物、事件、主旨等。

2.熟悉诗词体裁，突破重点诗句。.绝句重点看尾句;律诗一般前四

句写景，后四句叙事抒情.

3.体会诗歌语言的暗示性，弄清景和情的内在联系。

一般的形象(或者景物)可能有三种暗示:一是时令(春夏秋冬).二是

色彩(或阴暗或明朗) 三是氛围(或寂静凄清或清新自然). 4.先整体把握，

在深入诗句 五·常见题型的答题思路 1.分析意境型。

提问方式：这首诗营造了种怎样的意境?

提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面? 表达了诗人怎样的思想

感情?

答题步骤： (1)描绘诗中展现的图景画面。(2)概括景物所营造的氛

围特点。(3)分析作者的思想感情

春行即兴 李 华

宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路

鸟空啼。

参考答案：这首诗写了作者“春行”时的所见所闻：有草有水，

有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面均有特色(步骤一)。

但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融(步骤二)。诗中“花自

落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄

凉之情(步骤三)。 2.分析技巧型

答题步骤：(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释哪里用了

这种手法。(3)此手法在辞格上具有的作用。 (4)有效表现了景物什么特

点和传达出了诗人怎样的感情。