诗歌鉴赏表达技巧之描写手法专练(教师版)

更新时间:2023-11-24 19:00:16 阅读: 评论:0

挚友的意思-立美花凉

诗歌鉴赏表达技巧之描写手法专练(教师版)
2023年11月24日发(作者:蓼儿洼)

诗歌鉴赏表达技巧之描写手法专练(教师版)

诗歌鉴赏表达技巧之描写手法

真题专练

一、(2010年广东卷)阅读下面的宋词,回答问题。

望江东黄庭坚

江水西头隔烟树。望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、

江阑①住。灯前写了书无数。算没个、人传与。直饶寻得雁分付②。

又还是、秋将暮。

[注]①阑:阻隔;阻拦。②直饶:纵使。分付:交付。

【问题】请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。(4)

【答案1】上片前两句实写远望不见江东路,引起后两句梦中相见

慰孤独的虚写(想象);想象的相见反衬了现实中的孤独。

【答案2】下片前两句实写灯前写信无人传,引起后两句错过大雁

传信时的虚写(想象);想象中的暮秋雁断烘托了现实中的情感阻隔。

二、(2012年广东卷)阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分)

余杭四月

[]白珽

四月余杭道,一晴生意繁。朱樱①青豆酒,绿草白鹅村。

水满船头滑,风轻袖影翻。几家蚕事动,寂寂昼门关②。

【注】①朱樱:樱桃的一种。②昼门关:从蚕孵出到结茧期间,

养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。

1)诗的颔联在写景上用了多种表现手法,请指出其中一种并结

合诗句简要分析。(3分)

【答案】使用了对比(映衬)手法。(1分)如上下句之间的朱樱

与绿草,青豆与白鹅鲜明对比,表现出景物色彩的鲜丽。(2分)

或:使用渲染手法。(1分)用丰富的色彩去描写初夏的水果菜蔬

朱樱和青豆、悦目怡情的青草与白鹅,渲染生命勃发的气息。(2分)

或:使用了名词排列(意象并列)的组句手法。(1分)如上句由

朱樱、青豆、酒三个名词(意象)组成,下句由绿草、白鹅、村三个

名词(意象)组成,使人产生一种画面感。(2分)

2)“一晴生意繁”是什么意思?体现在诗中哪些地方?请简要

分析。(4分)

【答案】“一晴生意繁”的意思是:雨过天晴,到处呈现出生机

勃勃的景象。(2分)“一晴生意繁”体现在:①初夏成熟的樱桃鲜红,

豆子青青,绿草茵茵,白鹅成群;②雨过天晴,江河水满,船只轻快

地行使,微风吹拂,袖影飘动;③村庄门户紧闭的人家寂然无声,而

里面蚕事正忙呢。(回答11分,22分。)

三、(2013年辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成8~9题。

竹轩诗兴张镃

柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。

梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来。

暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。

预想此时应更好,莫移墙下一株梅。

[]篆烟:盘香的烟缕。

8.本诗第二联描写精妙,请简要分析。(5分)

【答题要点】全联视听结合(1分),生动地描写了诗人的所见所

闻,表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适;(1分)“梢影细从茶

碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化;(1分)(如果这一联答成了

衬托或动静结合并加以分析,只能得1分)“叶声轻逐篆烟来”运用

比拟(拟人)手法,(1分)形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。

1分)四、(2014年安徽卷)阅读下面这首词,完成89题。

阮郎归西湖春暮

[南宋]马子严

清明寒食不多时,香红渐渐稀。番腾①妆束闹苏堤,留春春怎知?

花褪雨,絮沾泥。凌波②寸不移。三三两两叫船儿,人归春也归。

[注] ①番腾:同“翻腾”。②凌波:这里指女子步履。曹植《洛

神赋》:“凌波微步,罗袜生尘。”8.这首词通过人物动作神态表现

了西湖游人的不同情感,请结合作品简要分析。(4分)

【答案】翻腾妆束,闹春苏堤,爱春之心;步履迟迟,驻足流连,

惜春之情;三三两两,唤船离去,叹春之意。

9.这首词描写了暮春之景,请从点面结合的角度作简要赏析。

4分)

【答案】香红渐稀,是面的描写;花褪雨,絮沾泥,则是点的刻

画。勾勒写意,细节传神,点面结合,相互映衬;以景起情,丰富了

词作情感内涵。

五、2015年新课标全国卷1阅读下面这首唐诗,完成8-9题。

发临洮将赴北庭留别①岑参

闻说轮台路②,连年见雪飞。春风不曾到,汉使亦应稀。

白草通疏勒,青山过武威。勤王敢道迟,私向梦中归。

[注]①临洮:在今甘肃临潭西。北庭:唐六都护府之一,治所为庭

州(今新疆吉木萨尔北。②轮台:庭州厲县.在今新鲁木齐。

8.与《白雪歌送武判官归京》相比,本诗描写塞外景物的角度有

何不同?诮简要分析。(5分)【答案】本诗描写的边塞风光并非作者

亲眼所见,而是出于想象。从标题可以看出,作者此时尚处于前往边

塞的途中;开头“闻说”二字也表明后面的描写是凭听闻所得。

9.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有

怎样的作用?(6分)

【答案】表现了诗人虽有羁旅思乡之愁,却能以国事为重的爱国

热忱。使得诗中的思乡之情不至流于感伤,也提升了全诗的格调。

六、(2015年湖北卷)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

劳停驿

欧阳修

孤舟转山曲,豁尔见平川。

树杪帆初落,峰头月正圆。

荒烟几家聚,瘦野一刀田。

行客愁明发,惊滩鸟道前。

【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿,驿站名。

简要说明此诗前两联景物描写的时空变化。(4分)

【答案】此诗前两联写景,时空变化丰富。从时间节点来看,可

分为两个时段,第一联为舟行之时(白昼),第二联为泊舟之后(暮

夜)。从取景空间来看,一句一景,富于变化。孤舟山曲、豁尔平川、

树杪帆落、峰头月圆,远、近、高、低,布置巧妙。

七、(2015年江苏卷)阅读下面这首唐诗,回答问题。

秋日题窦员外崇德里新居

刘禹锡

长爱街西风景闲,到君居处暂开颜。清光门外一渠水,秋色墙头

数点山。

疏种碧松通月朗,多栽红药待春还。莫言堆案无余地,认得诗人

在此间。

:堆案,堆积案头,谓文书甚多。

1)联系全诗,概括作者“开颜”的原因。(4分)

【答案】朋友新居落成;周围景色优美;自己心情闲适;主人品味高雅;

宾主志同道合。

2)简要赏析颔联、颈联的写景艺术。(4分)

【答案】选取景物,铺陈描摹(一渠水、数点山、碧松、红药);

移步换景,富有层次(由远及近、由外而内);虚实结合,寓情于景

(通月朗、待春还)。

3)尾联表达了作者什么样的情感?3分)

赞美维之;往之情;之感。

2015年安徽卷)阅读下面这首诗,完成8-9题。

月圆①【唐】杜甫

孤月当楼满,寒江动夜扉。

委波金不定,照席绮逾依。②

未缺③空山静,高悬列宿④稀。

故园松桂发,万里共清辉。

【注】①这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫流寓夔州时所

作②这里指(席子上的)光彩更加柔美。③未缺:指月圆。④列宿:

众星。

8.这首诗前六句描写了月圆之夜的哪几幅画面?请用简洁的语言

进行概括。

【答案】孤月当空,清辉满楼;月映寒江,影动柴扉;月洒江波,

浮光跃金;月照绮席,光彩交融;月挂空山,万籁俱静;月明中天,

疏星寥落。

9.本诗最后两句情感真挚,请从虚实结合的角度进行赏析。

【答案】遥想故园桂花开放,是虚写;眼前清辉,是实写。故园

桂花正开放,虚中有实;万里清辉,实中有虚。虚实结合,表达诗人

对家乡的深切思念,寄托了诗人渴望万家团圆的美好愿望。九、

2015年天津卷)阅读下面这首诗,按要求作答。(9分)

雨过至城中苏家

宋黄庭坚

飘然一雨洒青春,九陌净无车马尘。

渐散紫烟笼帝阙,稍回晴日丽天津。

花飞衣袖红香湿,柳拂鞍鞯绿色匀。

管领风光唯痛饮,都城谁是得闲人。

注:此诗作于宋哲宗元祐元年(1086),黄庭坚时任秘书省校书

郎,是年,长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。

1)诗中描写了春雨后的哪些景象?(2分)

【答案】尘土涤净紫烟渐散雨过日丽红花沾雨柳色葱翠

2)结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法?(4分)

【答案】①对仗,如“花飞”对“柳拂”,“红香湿”对“绿色

匀”。

②比拟,如“柳拂”。

③从视觉、嗅觉、触觉等多角度(运用通感)进行描写,如“衣

袖红香湿”。

3)全诗表达了诗人怎样的情感?(3分)

【答案】雨后天晴访友喜悦之情;仕途上的踌躇满志或忙中偷闲

的快乐。

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