颍东区公平幼儿园贯彻实施《民办教育促进法》的意见和措施

颍东区公平幼儿园贯彻实施《民办教育促进法》的意见和措施

公平幼儿园贯彻实施《民办教育促进法》的意见和措施

《民办教育促进法》作为民办教育的专门法，对民办学校学生的合法权益作出了若干

法律规定,这对于优化民办学校学生权益保障的法律制度环境、维护民办学校学生的合法

权益无疑具有重要的意义。但从实践上来看，民办学校学生合法权益的切实有效的保护仍

是民办教育发展中一个较为突出的问题,我院以民办学校学生合法权益的保护为基本切入

点,系统地构建学校学生权益的保障机制,以期对在校学生的权益保护有所裨益。

一、切实转变观念，提高学生工作人员基本素质，增强学生权益保护意识。 1、坚持

依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为

理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文

明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献

2、组织全体学生工作人员，开展内容丰富、形式多样的理论学习，切实提高全体学

生工作人员素质。一直以来，我园都组织经常性的教育政策法规的学习，利用讲座、开办

培训班和宣传画报等形式，加强学生工作人员职业道德规范的教育，切实抓好教育理论的

再学习，使所有学生工作人员真正认识到教育工作的重要性和科学性，引导所有学生工作

人员转变观念，使之清楚地认识到教师和学生在人格上是平等的，认识到传统的忽视学生

个性的教育已不能适应时代的要求，在教育工作中，发扬爱心，坚持耐心，真正成为学生

的良师益友，努力将“保护学生权益”由法律的规定内化为教师的基本素质、外化为教师

的自觉行动。

3、未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，

幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼

儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园

采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合

乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等

特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基

础。专家治园，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿

教育的新路。公平幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域

最新研究成果与方法进行教育。

二、切实履行学校的法定职责,构建在校学生合法权益保障的校方保障机制。

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及取得的荣誉：我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足，资历高，水平好的专业幼儿教师，

聘师工作正在进行中。

1．幼儿园秉承“一切为了促进孩子全面发展和为家长服务”的办园宗旨，坚持“以

人为本，以诚取信，以质量求生存，以特色谋发展”的经营理念

2加强师资队伍建设。培育一支精良的师资队伍是办好幼儿园的根本。我们以公开招

聘的形式，精选教师，形成学历合格专业对口的以青年教师为主体的师资队伍。从长远目

标着想，坚持把提高师资队伍的综合素质是我园管理的重要日程。

园内开设的幼儿食堂，在保健医生的科学合理调配下，为幼儿提供营养丰富，清洁卫

生，色鲜味佳，易消化，易吸收的就餐饮食，园内现在空调，装有木质地板的教室和大型

多功能活动室，为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐，休息的

空间教学设备：动物跷跷板，电子钢琴，电视VCD，风扇，以及相应的户外儿童活动实施。

随着我国依法治国基本方略的深入施行与民办教育法治化进程的不断推进,我院在校

学生的权益意识日渐萌发并逐步增强,他们维护自身合法权益的自觉性与积极性有了显著

的提高。因而，学校十分注意尊重学生人格，维护学生合法权益，将教育教学活动纳入制

度化、规范化、程序化的轨道，形成符合法治精神的育人环境，从多维的视角探讨学生权

益保护的路径问题,系统地构建了学校学生合法权益的保障机制。并能注意引导学生逐步

形成符合法治社会要求的法治观念，养成良好的道德品质和行为习惯，校方和学生这两大

主体共同努力合作，达到构建和谐校园，促进教育事业发展的目标。

公平幼儿园

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