近年来小学开展劳动教育经验做法、成果成效

近年来小学开展劳动教育经验做法、

成果成效

近年来，小学开展劳动教育已经成为了学校教育的一部分。

小学生在劳动的过程中，可以获得实实在在的成就感，发展自

己的动手能力和实践能力，进而达到提高自我素质和全面发展

的目的。本文将就近年来小学开展劳动教育的经验做法和成果

成效进行探讨。

一、经验做法

1.开办劳动实践课

3.积极开展手工制作

手工制作是劳动教育的重要内容，不仅能够培养学生的动

手能力、创造性和审美能力，而且在培养学生的智力的同时，

也是培养学生工作习惯和自制力的一种方式。我们可以开展各

种类型的手工制作活动，比如，做蜡烛、造纸、编织对象等

等。

二、成果成效

自近年来小学教育强调劳动教育以来，我们取得了一些较

好的成果。

1.学生动手能力增强

对于小学生而言，动手能力是很重要的，渐渐地一些小学

足感，最后，让他们充分地体验和认识到，人生需要实践和付

出，这是不变的。

4.学生的纪律麻烦易于维持

劳动教育是习惯养成的好办法，可以养成学生的自我控制

和自制力，培养劳动习惯，是一种更好的思维方式，也使学生

在思考问题过程中更加有条理性。

总的来说，近年来小学强调劳动教育，取得了一定的成效，