高校学生考研服务平台建设研究—大学生创业项目实践

高校学生考研服务平台建设研究—大学

生创业项目实践

摘要：随着社会的发展，高校毕业生人数逐年递增，但高等教育就业市场难

以满足大部分高校毕业生的自我需求的问题也越来越突出，因此越来越多的高校

毕业生加入到了“考研大军”之中。本文以学生申报的高校考研服务中心创业项

目的前期实践为基础，进一步总结分析了本项目的市场价值及实践意义。

一、项目背景与意义

社会的急速发展，高等教育的广泛化，就业市场与高校毕业生自我认知中的

就业岗位难以匹配，因此越来越多的高校毕业生投入到了考研大军之中，同时对

于高校毕业生来讲考研也是一种暂时避免进入社会就业的一种缓冲方式，2022年

考研人数达到457万，这也反映出了高校毕业生考研的压力极大，如何去帮助高

校毕业生整合考研信息、推荐考研培训班、指导高校毕业生用最安全便捷的方式

考研，对本项目的市场价值提供了无限的发展潜力。贾会芳提出了民办高校学

生的考研现状及对策，表明了民办高校学生考研难的社会背景。王彩萍等提出

了中北大学中大一到大三近万名学生的考研意向、考研动机、影响因素、需求等

现状进行了调查分析，结果表明了约80%的大学生具有考研意向,且在低年级时就

已确定。李沙娜提出了高校大学生考研服务体系的构建途径，通过对考研同学

的实际需求与考研学生的特点和规律，分析得出了高校考研服务中心的构建新模

式。

二、项目内容

安全有保障的平台，从而让考研培训服务类机构舒心，考研考生放心，让学员以

最低的价格，享受最满意的服务，本项目也将在考研竞争力的热潮中抓住商机，

以最好的服务带给考研学生优质的考研指导和推荐，达到考研学生、考研机构和

项目成员三赢的局面。

三、项目建设与实施

1.建立稳定的工作场地，增加消费者安全保障

将学校内提供的创业基地作为我们团队服务中心的主要活动场所，购入办公

设备，并在学校贴吧，微博及个人QQ、微信朋友圈进行推广宣传，并直接接受线

上线下的咨询和报名。

2.开展全面的市场营销，提高项目市场知名度

初期通过线上线下相结合的方式开展营销，结合4ps营销理论，不断挖掘潜

在市场，通过以优惠性组合报名的方式，形成1人带2人，多人拼团的报名方式，

吸引消费者加入；把握消费者希望享受高质量服务的同时又能享受低价格的心理，

从而由消费者作为传播媒介，进行二次营销，以及多次营销，拓宽市场渠道。

通过招募贫困学子担任项目营销代理，在减轻项目成员工作压力的基础上，

为贫困学子创造了许多勤工俭学岗位，也进一步履行了社会责任，作为大学生创

业项目，盈利固然重要，但从项目实践中感受对社会责任的担当显然更加重要。

四、项目成效

截至目前，本项目已完成与学校周边考研服务机构的沟通联合，定期在学校

组织考研全程规划，考研英语备考计划，考研数学过程指导以及考研政治复习指

南等公益讲座，共指导约3000人次；项目组成员通过项目不仅收获到了利润，

而且也对考研的相关知识有了深入的了解，为项目组成员日后的考研备考打下了

浓厚的知识基础。

五、结语

本项目充分的调动了成员们的创新创业积极性，锤炼了成员们之间的团队合

作精神，拓展了成员们对于考研情况的了解，增强了成员们的社会责任感，同时

也为学校考研学子提供了一定程度的指导帮助，具有一定的实践意义和社会意义。

参考文献：

[1]贾会芳.关于民办高校学生考研的分析[J].青年与社会,2018(27):64-65.

[2]王彩萍,崔媛,顾宁,王健渊.关注：高校青年大学生考研现状与需求——

以中北大学为例[J].中国航班,2021(21):106-108.

[3]李沙娜.高校大学生考研服务体系构建的若干问题研究[J].牡丹江教育学

院学报,2015(01):60+97.

简介：蒋勇 1989年11月 男 汉族 广西桂林 本科 桂林信息科技学院

541004 助教 思政教育 杨锦超 1998年4月 男 汉族 河北张家口 本科 桂林信

息科技学院 541004 助教 思政教育

1 贾会芳.关于民办高校学生考研的分析[J].青年与社会,2018(27):64-65.

2 王彩萍,崔媛,顾宁,王健渊.关注：高校青年大学生考研现状与需求——以

中北大学为例[J].中国航班,2021(21):106-108.

3 李沙娜.高校大学生考研服务体系构建的若干问题研究[J].牡丹江教育学

院学报,2015(01):60+97.