高校护理专业本科学生就业现状与指导对策

高校护理专业本科学生就业现状与指导

对策

摘要：高职院校开设护理专业，完成专业技术人才培养，满足为社会发展提

供优秀人才的要求。当前，高职高职护生就业存在主观因素困难。合理的学生就

业策略是建立从学生入学到大学毕业的学生就业教育体系，结合学校现行的政策、

教育教学、学生塑造，促进护理。各专业大学毕业生顺利完成学生就业。

关键词：高校护理；本科学生；就业现状；指导对策；

引言

随着基础高水平医学和护理教育的快速发展和招生规模和经营规模的不断发

展，护理本科毕业生总数也在不断增加。过去医疗专业人员严重短缺的情况已经

改变。如何在“供需”上满足，“在“双选”的市场竞争中增加医护本科生就业

备受关注。中华民族和社会发展的发展，医学院校要高度重视就业工作，加强学

生就业指导，进一步解决就业全过程中的困难。本科护理专业毕业生就业现状及

影响因素分析，分析其不足，为医学院校采取对策提供参考。

1.就业观的正确概念及其意义

1.2意义

大量实践经验证明，塑造合适的职业观有利于高校毕业生顺利就业，有利于

在今后的工作中克服困难，取得成绩和奉献精神，获得时代的认可，为大学生就

业打下良好的基础。自己的工作发展趋势。

2.大学生就业现状问题

2.1护理专业毕业生人数较多，与地区人才需求不平衡

从护理专业就业情况看，部分地区社会发展对优秀护理专业人才的需求不断

护生的实际操作技能，同时也看重护生的医学和人文素质。它不仅要求医学生精

通临床实践，更要求医学生关心病人。以他们最高的历史和人文关怀。用人企业

要求改变优秀人才标准，明确提出医学院校文教医学人才培养方式新规定，改变

一向重视医学、忽视人性化服务的布局。

2.4实习培养方式一元化致使学生就业面窄小

医学院毕业生具有极强的专业能力。相对而言，学生就业模式单一。大多数

医学院毕业生选择门诊作为他们的工作编号。这种学生就业发生的单一因素与大

学学徒制的形成方式密切相关。由于医科大学实习产业基地集中去医院，学生只

能在去医院实习的基础上获得实践活动操作技能培训。惯性思维是医院门诊学生

医护工作职责大致相同，很多护理人员在实习期间造成职业倦怠。此外，由

于医院门诊部的大部分妇产科护理工作都非常繁忙，医院往往忽视本科护理人员

的重塑，因此无法最大限度地发挥本科护理人员的优势和价值。此外，由于连续

轮班、劳累，危重病人的医疗救治和医患矛盾加剧的今天，让不少一线护士产生

焦虑等心理健康问题。医疗领域早已成为一个普遍存在工作疲劳的工作。

3.高校护理专业本科学生指导对策

3.1加强就业指导教师队伍建设

专业技能和专业技能仍然是学生完成工作的基础，尤其是护理专业学生的工

作。近年来，各卫生服务机构对员工的专业知识和技能的要求越来越高。一方面

是解决环境卫生行政部门监管部门对卫生服务单位的检查。另一方面，它响应了

每个人都明确提出的对医疗保健的更高规定。这也是健康服务机构在激烈的行业

竞争中生存和发展的基础。在实际招聘过程中，卫生服务机构会对前来参加面试

的学生进行笔试和实践考试，作为选拔人员的主要方式，要求学生具有扎实的专

业技能和技术来选择根据 。

3.4全面提升毕业生综合素质，实现客观自我认知

护理专业不同于其他技术专业。本专业对扎实的综合能力要求较高。这与学

完善职业指导，积极改进护理教育学生就业方式和专业技能。例如，大力发

展学生的新型就业方式——养老、社区照料和居家照料等。在学校德育层面，一

方面要推动学生持续再教育，改变自身传统医学培训意识，增强学习培训热情，

增强对技术职业的归属感；另一方面，他们也应该鼓励学生不断提高自己的英语

工作能力，或许可以为未来走向世界，满足海外医学人才的要求打下坚实的基础。

3.7搭建四个平台

“四个平台”是指学生就业战略的文化艺术、学生就业工作的数字化、就业

培训的适宜性、经验总结的常态性。一是在就业工作中，将学生的就业步骤和学

生就业常见问题交给文化艺术，通过打印、网上提交等方式传递给学生，使高校

的能力和素质起着关键作用。 ;护理教育应掌握情商的基本理论，塑造和增强情

商的自信心，增强情商本身的塑造。

3.10创建多元化的实习基地，促使学生拥有

多元化的就业机会。现阶段，护理实习生实习在门诊较为常见。一般来说，

医科大学以自己的附属医院作为实习生的主战场。以某医科大学为例，该校的大

部分学员都被分配到了该校附属医院的临床医学专业，其次是上海、南京等大都

市地区排名前三的医院。但医院对本科生的需求相对有限，导致学生实习机会越

来越少，随着目前医学生招生规模逐年扩大，建议增加一些二甲医院，全国地市

级医院的社区卫生服务和门诊，作为医学生实习点。本科毕业生与学生就业匹配

度高的试用点，将提高他们在练习中的掌握程度，提升就业岗位。

业不顺利，不断为学生选择就业公司。这种焦虑如果不能立即得到缓解和疏导，

就会造成心理健康问题。更严重的，不仅找不到工作，还会继续危害自己的健康。

3.13各大医疗机构都应当积极完善临床护理的管理机制

医院后勤服务体系应有更有效、更专业的职责分工，从而缓解医疗岗位压力，

体现对医务人员的人性化服务，使门诊优秀医务人员总数和素质医院可以稳定下

来。此外，用人单位应重视对包括独立学院毕业生在内的优秀本科医护人才的再

塑造，给予他们优先升学的机会。它们不应与专家甚至中专文凭结合使用。员工

具有完全相同的职业的工作职责不能在工资和工资方面没有区别对待。尤其是独

立学院和大学的大学毕业生，本科学历是国家承认的，他们应该得到与大学本科

护理人员同等的工资。用公平的激励制度和绩效考核体系来增加在岗护士的工作

激情和动力。

4.结束语

高职护理专业毕业生面对当前较为严峻的就业形势，应始终保持一个积极、

乐观的心态，从客观角度看待就业问题，树立正确的择业观、就业观，并能够根

据就业形势客观评价自己，明确自身优势，增强就业自信心。另外，高职护理专

业学生不应在心理形成负面情绪，要正确看待该职业的重要价值，及对社会服务

及发展的贡献。针对护理专业毕业生就业方面，高等职业院校应发挥其教育与引

导作用，通过专业生涯规划等教育指导，使学生逐渐形成系统的就业观念，并能

够正确审视自身。学校还应积极构建就业指导平台，通过手机APP或微信公众号

等形式，为学生提供获取就业信息的有效渠道，提升其就业率。护理专业毕业生

除了树立正确就业观念以外还可以积极尝试创业，发挥护理专业优势，根据自身

实际能力进行创业设计，以促进自己知识与技能的实现。

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