东方学校学生文明礼仪教育制度

学校学生文明礼仪教育制度

一、指导思想：

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的

若干意见》为指导，以“加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”为

主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内

显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，通过开

展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明

礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极

向上、文明和谐的校园文化环境。

二、活动目标：

1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规

范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，

做文明的中学生。

3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学

习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！

三、 重点治理的内容：

1. 不文明、不礼貌的习惯:

①升国旗、校会等大型集会时，说话、打闹，破坏会场秩序。

②同学之间骂人，讲粗话、脏话；对老师不尊重，对同学不礼貌。

③校内追逐打闹，走路勾肩搭背拉横排，行走不靠右侧通行。

④在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画，损坏公物。

⑤校内骑车，乱停乱放。

2. 不良的卫生习惯：

①随地吐痰, 随手乱抛纸屑，随处乱扔乱倒垃圾。

②在校园内随时随地吃零食，在校外小摊购买小吃。

③个人物品不整洁，书桌上书籍刊物摆放不整齐。

④不讲公共卫生，无自觉捡拾地上垃圾的习惯。

3.违规违纪的行为：

①迟到、早退、旷课；上课说话、看课外书籍、玩游戏等。

②抄袭作业,考试作弊。

③携带手机等通讯工具、携带管制性刀具进校园，勾引校外人来

校。

④吸烟、打架、上网吧；翻越校园围墙、爬墙跳窗。

3、加强语言文明教育，净化学生心灵，培养健康心理。

①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”

“再见！”“对不起！”“没关系”！

②、遵守校园文明秩序，贯彻执行《中学生守则》和《中学生日

常行为规范》的有关内容。

③、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、

爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶

撞师长，不“冷落”同学，不私自离开家庭和学校。

4、讲究文明礼貌，倡导文明礼仪，养成良好的行为习惯。

文明礼仪是中华民族的传统美德，更应成为学生思想教育的重要

内容和日常行为的基本要求。对学生进行《文明礼仪常规》、《店子初

中学生一日常规》教育，使学生做到：尊敬师长，团结同学；着装得

体，衣着整洁；谈吐举止文明，使用礼貌用语；在公共场合不吵闹、

不喧哗；不吸烟，不喝酒；不打架，不骂人；不破坏公物，不踩折花

草树木；男女生之间无不文明交往现象。

5、各班反复排查存在的问题并制定整改措施。

6、各班以“整顿班级秩序、创建文明校园”为主题创办一期学

习园地。