文明友善美德少年事迹材料(3篇)

文明友善美德少年事迹材料（精选3篇）

文明友善美德少年事迹材料（精选3篇）

在平平淡淡的、工作、生活中，要用到的地方还是很多的，事迹

材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的

作用。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？下面是的文明友善美德

少年事迹材料（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。她看在眼里，记在

了心里。放学回家，她主动帮父母做些力所能及的家务，清扫卫生、

洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱，但帮助别人时她又会很大方，周

围邻居看在眼里，乐在心里，也夸奖她是个懂事的好孩子。

她心怀梦想， 从三、四岁开始背诵《三字经》，《千字文》、到

后来背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》局部篇章。

让她受益匪浅，她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋

词。有一个梦想在她的心中渐渐成长，她想将来成为一个翻译官，让

世界更多的人了解中国传统文化，成为一名优秀传统文化的承载者和

传播者。

为了这个梦想，她从各个方面严格要求自己，努力学好各门课程。

积极参加学校组织的各种活动。入学以来每学期被评为三好学生。获

得过松阳县“关爱残疾人共创爱心松阳”征文比赛获二等奖,处州晚报

小学生现场大赛获一等奖，浙江省第五届“睿达杯”五年级语文智能

县实验小学“文明礼仪伴我行“演讲比赛获一等奖成绩已经成为过去，

升入初中，新的起点，新的征程，但为了心中的梦想，她将一如既往。

向茜，是一个虽平凡朴实却拥有梦想的女孩;虽然她是一个生活在

单亲家庭的孩子，但却待人热情开朗，乐观大方。她热爱生活，热爱

学习;尊敬老师，孝敬父母，友善同学;她工作尽责，是老师的好助手;

她爱好文学，擅长写作，经常作文被当作范文，参赛作文也时有得奖;

她还喜欢绘画，是班上的美术科代表，经常班上的、班会、晚会布置

离不开她的参与，并且绘画作品在市里得奖;她还酷爱剪纸，班上的窗

花、校内展板上的剪纸都有她的佳作;她热爱劳动，作为小组长，她能

身先士卒带着同学们搞好室内外卫生。

她热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级责任感;作为班

干部，她身兼数职，既是学习委员、美术课代表，又是小组学习的组

长。应当说这几个职务她都干得很优秀，得到了老师们的认可和同学

们的好评。在校内外的各种活动她都能积极参加，每次作为班干部和

活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务，起好模范带头作用。

在学校，她是孝老敬亲的模范。她视老师为父母，对老师的教导

虚心接受并常怀一颗感恩的心。在军训课上，她遵守教官的指令，在

丁教官将要离开她们之际，她满怀着依依不舍的心情送上她精心制作

的贺卡，虽然礼轻，但是情义重;在实习老师马老师离别她们的最后一

刻，她马上请家长将她连夜制作的'礼物送到学校，因为她怕这是她们

最后一次的相聚，她不要做她懊悔的事，虽然礼品不够精益求精，但

却包涵了她对老师的不舍与思念;后来的实习老师王老师她也送上了自

己制作的精美礼物;平时在校内她对老师们恭敬有礼，能做到谦虚好学，

里，她孝敬外公外婆和母亲，经常主动为操劳的母亲按摩解乏，每逢

三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡、绢花送给母

亲表达自己的感恩之情。

在学校，她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹，对同学

她有一副热心肠。她既乐于助人，又有组织能力和合作精神：在课间

帮助同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他

班干部共同出色完成任务，如：为班级办黑板报，为年级办展板，组

织班会，筹划文艺晚会，代表班级升旗，参加语文社会实践活动或许

她现在做的事情，还不能做到尽善尽美，但在老师的指导下、同学们

的帮助下她会逐步地改良她的缺乏。随着班级的成长，她也会随着它

共同成长，共同进步的!

在学校，她还是自立自强的楷模。虽然她是一个“折翼天使”，

在生活中缺少了父爱，但是她没有因此沮丧，她选择了乐观地面对生

活，不逃避。她欣赏“独乐乐，孰与人乐乐”这句话，所以她愿意用

自己的努力把快乐带给自己身边每个人，当一个善良天使，快乐天使。

她虽不是很聪明，但她坚信勤能补拙，能做到勤学肯钻。她平时

学习勤奋，别人记十个单词的时间，她用来记二十个单词;别人写两个

小时的作业量，她便翻倍地做;别人记一页的笔记，而她那么三页的记，

结果书上的笔记被她写得如满天星斗，被老师作为班上优秀笔记表扬。

课堂上，她积极发言，准确率高;并能带着小组合作探究学习;平时也

能踊跃参与校内外各种大赛，如在市科技节中，她获得了科幻画市三

中，作文、摄影、读书卡三项展板都有她的作品。她去年期中考试取

得了语英双科全年级第一名的好成绩，总分跃进年级前五名;期末考试

也是年级前三名;在这次的期中考试中她取得了总分年级第二名的好成

绩，不过在以后的学习中，她会向第一名看齐。

她热爱班级，以主人翁的姿态融入班集体，用“班兴我兴，班荣

我荣”的理念严以律己。在这个集体中，让她明白个人的荣誉并不重

要，重要的是班级的荣誉;使她知道益友，是可以把快乐加倍，把悲伤

减半的人;让她懂得失败并不可怕，可怕的是自己不能勇敢地战胜它。

这就是她，一个阳光自信的女孩;一个热情进取的女孩;一个善良

孝心的女孩;一个勇敢追梦的女孩，正行走在奋斗的路上。

高鑫是一位多才多艺，品学兼优，自强自律，充满爱心的同学。

她是老师的好帮手，父母的好孩子，同学的好伙伴。

她是个心灵手巧、多才多艺的同学。她曾获得过徐汇区作文竞赛

三等奖，她还是《青年报》学记团的小记者，她的采访报道曾屡次刊

登在《青年报》上。从小学到中学，她一直是大队委员，有着很强的

组织管理能力。她总是积极筹划班级的主题班会，排练课本剧，小品

等，她改编的“屈原的”的课本剧在预备“家长开放日”活动中赢得

了家长的赞赏，也在读书节的开幕式上表演。她也是学校舞蹈队的成

员，曾屡次在学校的舞台上展现自己的风采。同时她也是个心灵手巧

的女孩，她在课余时间做了很多环保的小制作，一张废纸盒在她的改

编下变成了一顶漂亮的帽子，一个环保袋很快制成了漂亮的小背包，

她的多才多艺让老师同学赞不绝口。

听到她精彩的答复，赢得同学的掌声。她总是积极地参加学校的各种

活动和比赛，比方她参加科技节科幻画制作，参加读书节的活动，组

织学生看英语课外读物的各种活动。虽然她一直很忙，但是她觉得：

“我忙，并快乐着。生活是由汗水、拼搏、失败和胜利组成的，这样

的生活才充实、才多姿多彩。”

她尊敬长辈，团结同学，乐观开朗。对待家长、老师，她总是彬

彬有礼;她和班上的同学都相处融洽，在同学困难的时候帮助他们。老