“博物馆英语”校本课程开发的探索与实践

“博物馆英语”校本课程开发的探索与实践

孙颖

【期刊名称】《英语教师》

【年(卷),期】2011(000)004

【摘 要】“校本课程开发”是指学校根据自己的教育思想,为满足学生的实际发展

需要,以学校教师为主体进行的适合学校特点和条件的课程开发策略.博物馆英语校

本课程开发的教学实践,旨在开发出有效的、以就业为导向的英语课程,提高学生的

综合素质,弥补职业学院英语课程体系的不足.研究试图找出以下问题的答案:博物馆

英语校本课程开发在促进学生专业知识,促进学生英语学习兴趣以及促进学生对未

来职业规划方面分别起到什么作用？研究结果表明,博物馆英语校本课程开发不仅

提高了学生的英语运用能力和职业竞争力,而且探索出职业学院英语校本课程开发

的新模式,填补了艺术职业学院英语校本课程开发的空白.

【总页数】8页(P52-59)

【作 者】孙颖

【作者单位】300162,天津,天津艺术职业学院公共课教学部

【正文语种】中 文

【相关文献】

1.打造博物馆文化宣传平台树立博物馆文化品牌形象——浙江省博物馆宣传推广工

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