落英缤纷的意思和造句

落英缤纷的意思和造句

落英缤纷的意思和造句

篇⼀：三年级下册成语解释及造句

群芳吐艳：各种花草树⽊竞相开放出艳丽的花朵。⽐喻各种不同形式和风格的艺术⾃由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

什么花⼉都争着开放.形容春意盎然的样⼦

造句—花展上的鲜花竞相开放，真是群芳吐艳，美不胜收啊！

春天悄然⽽⾄，⾛到花园⾥，各种花群芳吐艳。

姹紫嫣红：姹：美丽。嫣：美好。形容各种花娇艳美丽

春天来了，处处姹紫嫣红，花⼉们争先恐后的开放着。

满园的鲜花，争相怒放，⼀⽚姹紫嫣红、⽣机勃勃的景象，令⼈流连忘返。

郁郁葱葱的草丛中，⼀些姹紫嫣红的花朵煞是好看，⼤有百花争艳的⽓势。

落英缤纷：落英：落花。缤纷：繁多凌乱的样⼦。形容落花纷纷飘落的美丽情景。

这⾥⼭清⽔秀，落英缤纷，景⾊迷⼈。

傍晚的梅花林，斜阳西坠，落英缤纷，实在太美了。

鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。形容春天的美好景⾊。也指花⼉凋谢的暮春天⽓。

郁郁葱葱：形容草⽊苍翠茂盛的样⼦。也形容⽓势美好蓬勃。

⼭道两旁到处郁郁葱葱，风景美不胜收。

中秋节的晚上，皓⽉当空，我们全家在快乐的⽓氛中赏⽉。

我希望今年的中秋夜晚能够再现皓⽉当空的天象,⼈们才能意兴⼀番。

崇⼭峻岭：崇：⾼⼤．⾼⼤险峻的⼭岭．

⼋达岭长城像⼀条长龙蜿蜒在崇⼭峻岭中。

在这崇⼭峻岭中,⽣长着许多珍稀植物。

远看长城，它像⼀条长龙，在崇⼭峻岭之间蜿蜒盘旋。

悬崖峭壁：悬崖：⼜⾼⼜陡的⼭崖．峭壁：陡直的⼭崖．形容⾮常险峻的⼭势．

环视四周，全是悬崖峭壁，⽆路可登，地势险要

他被敌⼈追到了悬崖峭壁上,进也不是,退也不是。

层峦叠翠：层峦：⼭连着⼭．形容⼭峰多⽽险峻。形容⼭上的树层层叠叠，郁郁葱葱。层峦迭嶂的是何等的雄伟壮观啊！

桂林的⼭层峦叠嶂，⼗分雄伟壮观！

苍翠欲滴：苍翠：深绿⾊．形容繁茂的草⽊⽣机盎然，呈现出浓浓的深绿颜⾊，就像要滴下来⼀样．

在这块地⾯上，苍翠欲滴的树⽊……⼀株株⼀丛丛地⽣长着。

下了⼀场⾬后，远处深林⾥的树⽊显得苍翠欲滴。

博览群书：览：看。群书：众多的书。⼴泛阅读各种书籍。

王红同学,平时博览群书,潜词造句的能⼒很强。

李⽩从⼩就博览群书,所以他满腹经纶

聪明的⼈通过博览群书充实⾃我。

爷爷⼀⽣博览群书，知识渊博，受到⼤家的敬佩。

孜孜不倦：孜孜：勤奋的样⼦。形容勤奋不知疲倦。

知识的海洋茫⽆涯际，我们必须孜孜不倦,持之以恒的学习才能学有所成。...

我聚精会神地看书。

⽼师在聚精会神地改作业。

同学们聚精会神地听⽼师讲课，⼗分认真。

废寝忘⾷：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容对某事专⼼致志。

⼩明废寝忘⾷，把全部⼼智都⽤在了解这道难题上。

⽼师废寝忘⾷、披星戴⽉地为我们修改试卷。

他做起事来总是很认真，经常废寝忘⾷地加班。

锲⽽不舍：锲：雕刻。不停地刻镂。⽐喻坚持不懈。

学习就应该有锲⽽不舍的精神。

⾯对困难我们只有锲⽽不舍地找寻战胜它的⽅法，才能获得成功。

学习⼀定要锲⽽不舍才能有所收获。

只要你拥有锲⽽不舍的精神，这次的实验就能成功。

勤学好问：勤奋学习,不懂的就问。⽐喻善于学习。

只有勤学好问，学习成绩才能提⾼。

在学习上,应养成勤学好问的好习惯。

业精于勤：业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。

校长在开学典礼上反复强调业精于勤的道理。

⼩明对于篮球知识掌握的很多，谈起篮球的技巧，他讲的头头是道。

他不过是个⼩学⽣,说起话来却头头是道,俨然是个⼤⼈。

他说话头头是道。

源源不断：源源：连续不断的样⼦。形容接连不断绝。

再⽣⽔源源不断

2.西⽅国家源源不断向发展中国家出⼝电⼦垃圾

3.有⼈说地球上源源不断的能源总是来源于太阳

活的⼀样。

齐⽩⽯⽼爷爷画的虾,活灵活现,栩栩如⽣

这个画家画画很厉害，画的⼈物都栩栩如⽣。他是⼀位雕刻家这匹马画的真是栩栩如⽣。

蜡像馆⾥的蜡⼈，真是栩栩如⽣。

历历在⽬：历历：⼀个⼀个清清楚楚。指远处的物体或某种景象清清楚楚出现在眼前。虽然这件事已经过去很久了，可当时的

情景我还历历在⽬。

童年的往事历历在⽬。

全国⼈民齐⼼协⼒抗灾⾈曲的场景⾄今仍历历在⽬。

翩翩起舞：形容轻快地跳舞．

天上飘下了鹅⽑⼤雪，像仙⼥翩翩起舞。

妹妹在舞台上翩翩起舞，可爱极了。

⼀阵⼤风吹过来，⼩树就翩翩起舞。

池塘⾥的荷花在翩翩起舞！

秋天到了，树上的叶⼦落下来，就像蝴蝶在翩翩起舞

风，那么轻柔，带动着⼩树、⼩草⼀起翩翩起舞

⾯对观众，她毫不恐惧，在⾳乐中翩翩起舞。

满⼭的花⼉让她顿时放松了⼼情，她随着微风翩翩起舞。

院⼦⾥开满了花朵，⼏只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

恋恋不舍：恋恋：爱慕，留恋。原形容极其爱慕，不能丢开。现

多形容⾮常留恋，舍不得离开。我表哥要去当兵了,我恋恋不舍地与他告别。

今天我去公园玩得很开⼼,转眼间要回家了,我恋恋不舍。

我对我的母校恋恋不舍。

秋⾼⽓爽，我们恋恋不舍的告别了烈⽇炎炎的夏天。

津津有味：津津：兴趣浓厚的样⼦。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

我看书看的津津有味。

（在90分钟内完成满分100分）

⼀、基础知识。

1、读拼⾳，写词语。（10分）

zhànlánchanshānfánzhíqínɡbùzìjīn

xiànmùy

óulǎn ào mì qīn

ɡxīkějiàn

2、给带点的字选择正确的读⾳，并⽤“?”标出。（6分）

教．书（jiāojiào）⼸弦．（xiánxuán ）窟窿．（lónɡ lonɡ）复．习（fúfù）否．则（fǒu fǎo ）虽．然（suī suí）3、给多⾳

字组词。（6分）

ààánɡ ()

载⼤降zǎi () dài()jiànɡ () 4、⽐⼀⽐，组成词语。（4分）

蹈（）洲（）悔（）致（）踏（）州（）诲（）⾄（）5、在（）⾥填上“的” 、“地” 、“得” 。（3分）

光彩夺⽬（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习6、把成语补充完整。（4分）

⼤（）⼩⽤（）⼝同声和颜（）⾊（）雀⽆声苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（）7、选词填空。（6分）

①⼀（）清泉。⼀（）⾦光（条束阵个眼）

②妈妈的神情变得（）了。（严肃严格严厉）③那只⼩猫，既漂亮，⼜活泼（）。（灵活灵巧机灵）8、按要求写句⼦。（14

分）（1）扩写句⼦。

①⼀群（）蝴蝶（）翩翩起舞。②⽼师（）说：“你们的表现太出⾊了！”（2）照样⼦写句⼦。

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的⼿掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶⼦轻轻地摇着。

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。（3）造句。

①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选⼀个词造句。

____________________________________________________________②??因为??所以??

______________________________________

____________________________________________________________ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分)

（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗⼈李商隐《中的诗句。

（2）“__________________ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：

___________________________________________________________ （3）请你写出⼀⾸你喜欢的课外背的古诗的题⽬

《》。10、把语句补充完整。(6分)

（1）_________________________，阴阴夏⽊啭黄鹂。

（2）⽇⽇⾏，______________________；常常做，______________________。》

（3）⼋仙过海—_。⼆、阅读(15分)

（⼀）阅读语段，回答问题。（6分）

翠鸟爱贴着⽔⾯疾飞，⼀眨眼，⼜轻轻地停在芦杆上了。他⼀动不动地注视着泛着微波的⽔⾯，等待游到⽔⾯上来的⼩鱼。

⼩鱼悄悄地把头露出⽔⾯，吹了个⼩泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭⼀样飞过

去，叼起⼩鱼，贴着⽔⾯往远处飞⾛了。只有苇杆还在摇晃，⽔波还在荡漾。

1、填空。

这两个⾃然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。

2、⽤“——”在第⼆⾃然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句⼦。

3、从⽂中找出下列词语的近义词。

等候——（）锋利——（）

４、仔细读⼀读划“——”线的句⼦，这个句⼦告诉我们翠鸟的眼睛（）。(⼆)课外阅读。阅读短⽂，回答问题。（9分）

阳春三⽉，沉睡了⼀冬的银梨树被蒙蒙细⾬淋醒。它脱下破旧的外⾐，⼜开始新的⽣活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的

露珠⼉，慢慢地长出逗⼈喜爱的嫩枝绿叶。

五⽉，正是它摆开绿叶⽩花⾐裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬

托着朵朵洁⽩的梨花，在明媚的阳光照耀下，像⼀⽚银⾊的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了⼤⼤⼩⼩的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只⼀群”、“五只⼀伙”地⽣

长着。开始，果⼦的颜⾊呈淡绿⾊，后来颜⾊变黄了。来过这⾥的⼈都会对家乡的银梨赞不绝⼝。

⾛进果园，微风阵阵，你还可以闻到⼀股股清⾹，当好客的主⼈把⼜⼤⼜甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨⽪薄、⾁

脆、⽔多、味甜，可⼝极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

1、从短⽂中找出合适的词语填在括号内。

（）的细⾬（）的露珠（）的绿叶（）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（1）形状：

（2）颜⾊：开始呈，后来3、⽤“——”画出⼀个⽐喻句。

4、短⽂是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三⽉、_______、____________。

5、给短⽂加上⼀个合适的题⽬，填在⽂前的“——”上。

6、从⽂中选⼀个你认为⽤得最好的词语写在下⾯，并造句。

三、习作（20分）

你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的⽼师、同学？想⼀想，请你

选⼀位你最喜欢的⼈写⼀写。要⽤具体事例写出你为什么喜欢他

（她）。语句要通顺，字迹要⼯整、不写错别字。要给⾃⼰的习作加个合适的题⽬呀！

1、读拼⾳，写词语。（10分）

zhànlánchanshānfánzhíqínɡbùzìjīn湛蓝衬衫繁殖情不⾃禁

xiànmùyóulǎn ào mì qīnɡxī kěj iàn羡慕游览奥秘清晰可见2、给带点的字选择正确的读⾳，并⽤“?”标出。（6分）教．书

（jiāo? jiào）⼸弦．（xián? xuán ）窟窿．（lónɡ lonɡ?）复．习（fúfù?）否．则（fǒu? fǎo ）虽．然（suī?suí）3、给多⾳

字组词。（6分）

ài(载重à(⼤⼈ánɡ (投降) 载⼤降

ǎi (记载ài(⼤夫ànɡ (降落) 4、⽐⼀⽐，组成词语。（4分）

蹈（舞蹈）洲（绿洲）悔（后悔）致（⼀致）踏（踏步）州（滨州）诲（教诲）⾄（⾄于）5、在（）⾥填上“的” 、“地” 、“得”

。（3分）

光彩夺⽬（的）春天时间过（得）真快快快乐乐（地）学习6、把成语补充完整。（4分）⼤材⼩⽤异⼝同声和颜悦⾊鸦雀⽆

声苍翠欲滴落英缤纷勤学好问津津有味

7、选词填空。（6分）

①⼀（眼）清泉。⼀（束）⾦光（条束阵个眼）②妈妈的神情变得（严肃）了。（严肃严格严厉）③那只⼩猫，既漂亮，⼜活

泼（机灵）。（灵活灵巧机灵）8、按要求写句⼦。（14分）（1）扩写句⼦。（３分）

①⼀群（彩⾊的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞。②⽼师（⾼兴地）说：“你们的表现太出⾊了！”（2）照样⼦写句⼦。（4分）

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的⼿掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶⼦轻轻地摇着。

微风吹来，银杏树的叶⼦像⼀把把⼩扇⼦轻轻地摇着。②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

这是我最喜欢的那本书。这不恰好是我最喜欢的那本书吗？

（3）造句。（６分）

①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选⼀个词造句。

__新开了⼀座超市，⾥边的商品应有尽有。______

②??因为??所以?? ___因为明天是元旦，所以放假不上学了。_____ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分)

（1）“嫦娥应悔偷灵药，__碧海青天夜夜⼼_。”是唐代诗⼈李商隐《嫦娥》中的诗句。（2分）

（2）“__碧⽟妆成⼀树⾼__ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：___ 像碧⽟⼀样梳妆成的⾼⾼柳树，千丝万缕的柳枝都垂下

了绿⾊的丝条。（3分）

（3）请你写出⼀⾸你喜欢的课外背的古诗的题⽬《》。（1分）10、把语句补充完整。（６分）

（1）_____漠漠⽔⽥飞⽩鹭___，阴阴夏⽊啭黄鹂。

（2）⽇⽇⾏，___不怕千万⾥___；常常做，___不怕千万事____。

（3）⼋仙过海—_各显神通。

⼆、阅读（15分）

（⼀）阅读语段，回答问题。（6分）

翠鸟爱贴着⽔⾯疾飞，⼀眨眼，⼜轻轻地停在芦杆上了。他⼀动不动地注视着泛着微波的⽔⾯，等待游到⽔⾯上来的⼩鱼。

⼩鱼悄悄地把头露出⽔⾯，吹了个⼩泡泡。尽管它这

《落英缤纷的意思和造句》出⾃：百味书屋