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以身作则造句

1.以身作则是处理这一基于行为问题不可或缺的办法，她希望

今后她的白宫花园可以成为社区和家庭的典范。

2.我们先要自己以身作则，然后才能理直气壮地指出别人的缺

点。

3.躬行己言，身体力行，以身作则。

4.贯彻执行的关键在于高级干部要以身作则。

5.你是班长，应以身作则，给同学做个榜样。

6.搞精神文明， 关键是以身作则。

7.领导干部， 特别是高级干部以身作则非常重要。

8.我国传统的为师之道强调身教，即教师应以身作则，严于律己，

为人师表，学生的从师之道也强调择善而从，度德而师。

9.殊不知佛祖是要世人摆脱罪恶苦难的红尘世界，他自己以身作

则把过眼烟云的王朝荣华富贵、声色狗马，抛弃如同敝履。

10.领导干部，特别是高级干部以身作则非常重要。群众对干部总

是要听其言、观其行的。连长指导员不以身作则，就带不出好兵

来；领导干部不做出好样子，就带不出部队的好风气，就出不了

战斗力。

11.如果美国领导人以身作则，将很可能改变其他国家的态度。

12.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易

发觉。假设他们尊重你、依托你、他们就是在很小的时候也会同

你合作。

13.怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，

父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝

告。

14.斩木为兵，揭竿为旗，云集天下英雄豪杰，又以身作则，改进

狩灵师栽培技术。

15.经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的

古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专

心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养

德行等教育思想，均适用于现今体育教学。

16.那位父亲不能以身作则， 更不用说做孩子的榜样了。

17.家长和老师可以以身作则，让孩子知道什么是有同情心的行

为。

18.在美国，我们必须以身作则，保护妇女的权利，支持增强妇女

权益。

19.他处处以身作则，任劳任怨，为政治工作人员做出榜样。

20.以身作则，亲自示范所期望的行为。

21.班主任难道不应该以身作则吗？

22.我知道我必须以身作则。

23.我们通过自己切实的欺骗行为“以身作则”地教会了我们的

孩子如何撒谎。

24.团结一致， 以身作则青少年有时会偏爱父亲或母亲。

25.第四种品质是 以身作则 --做个有道德的人。

26.有时，这需要一家大银行以身作则， 就像美林证券做的那样。

27.留守府戒备森严，门口一个身材胖大的紫膛脸小军官亲自上岗

执勤，其以身作则的做派让厅直右番的牙兵们不敢懈怠，毕竟赵

副将就在这盯着呢。

28.教人须以身作则。

29.我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教

学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已，才能以身作

则，宏收教化流行之效。

30.作为干部，一定要以身作则，不可枉尺直寻。

31.如果我能使之振奋、使之鼓舞，那就要以身作则、条分缕析、

提出建议，而不是强制命令、颐指气使。

32.树立一个好榜样：通过以身作则，你可以教授你的孩子、侄女

和侄子们怎么才能不浪费以及较小就懂得保护环境。

33.心地清正，嫉恶如仇，宽仁大度，虚怀若谷，好学不倦，勤政

爱民，严于律己，不近声色，崇尚节俭，以身作则。

34.以身作则对好人来说是固然是绝伦的大好事；但对坏人来说，

它的害处是无以复加的。

35.正如我以上所说，教育别人最好的方法就是以身作则。

36.透过以身作则把别人内在最好的东西引发出来当作是你自己

的事情。

37.身教重于言教，家长、老师首先要以身作则，为孩子做出表率。

38.以身作则、发挥影响力是鼓舞我们前进的驱动力。

39.明察事理的人称为明智，明智的人则能以身作则。

40.第四个问题， 讲讲以身作则。

41.莫莉: 现在你也应该做绅士，以身作则。

42.经理以身作则，不怕艰苦，成为每个员工的榜样。

43.反而像父亲般鼓励和安慰他们。 他以身作则为他们立下典？

44.身为一位班长，他处处能以身作则，所以得到同学们的爱戴。

45.他们不仅以此而维护了自身的尊严，而且通过以身作则，巩固

了国家的民主传统、实践和习俗。

46.领导者应该带头遵守法度，以身作则。

47.这些事情王城也都对剧组的人说了，所以没有人请假，而身为

编剧并出演男主角的李北然自然得以身作则好好拍戏了，直到昨

天晚上。

48.领导不论在工作上，还是生活中都要以身作则，这样上行下效，

就能带动大家一同进步。

49.我们要以身作则， 不管身材或相貌如何，都要肯定 自我。

50.清廉，对党员领导干部是底线和红线。做到清廉，既要有胆气、

骨气，还要有勇气，率先垂范，以身作则；又要管住自己的门，

管好自己的人。

51.不幸的是，SAP本身也没有以身作则，提供良好的数据仓库结

构。

52.他们在价值与效率方面以身作则，不惜一切代价避免官僚作

风。

53.如果我可以给人们以帮助的话，我要做的，就是给他们提供自

助的机会；如果我能使之振奋、使之鼓舞，那就要以身作则、条

分缕析、提出建议，而不是强制命令、颐指气使。

54.召集各路将军，就说董卓的西凉大军已经到达虎牢关，我袁绍

身为联军盟主，自当以身作则，奋勇当先，不畏强敌。

55.孙武再次讲解了要领， 并要两个队长以身作则。

56.作风严谨、求实，以身作则，不谋私利。

57.教导别人应先以身作则。约束自己以后才能约束别人。约束自

己实在难呀！

58.不过，皇上既然有心改变这些，以身作则，天下必然望风更化，

改过从善。

59.议员们认为以身作则是他们的本分。

60.想要移风易俗，不能光喊口号，唯有在上位者以身作则才能达

到风行草偃的效果。

61.以身作则传达和宣扬公司文化。

62.各级领导要以身作则， 积极主动地集中精力狠抓这项工作。

63.干部应该以身作则，搞好群众工作。

64.岳飞、武灿等英勇善战，除自己具备条件外，更重要的一条就

是父母教养得法和以身作则的熏陶。

65.在座的各位当以身作则，宣传钞票，使用钞票，各级官员中若

有逆行的，当严惩不怠！

66.凡是领导者，他一定以身作则；他用行动管理，他不用口头管

理；他领导使命，他不只是领导目标；他领导团队目标大于个人

目标。

67.我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教

学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已，才能以身作

则，宏收教化流行之效。

68.那位校长愿意早早到校，以身作则，为其他老师树立了好的榜

样。

69.一个单位的领导者大公无私，以身作则，他下达的工作意见，

就容易被职工接受。

70.每个党员都能以身作则， 我们的一切事情就都好办了。

71.所以玄烨才明申大清律例？就是要以身作则，让后世的宗室闲

人不可执杖明火、肆意而为？玄烨果然有大才！

72.现在，强调以身作则这个问题很必要。

73.奥巴马政府在短短八个月中显著改变了美国的气候变化政策，

并且以身作则，在国内采取了强有力的措施。

74.上个星期，我听到中国官员一再对西方没有在处理排放问题方

面以身作则表示惋惜。

75.中国教育家孔子：强调以身作则，为人师表，其身正，不令而

行，其身不正，虽令不从。

76.我们三个做为老公最早的女人，必须要以身作则，为老公营造

一个稳定的家，让他的所有女人都要关系融洽和谐，绝对不能后

院起火。

77.政治思想工作必须是理论与实际联系的，领导与群众结合的，

以身作则、言行一致的。

78.一个以身作则的领导者，才能得到属下的敬佩和爱戴。

79.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才

能收到成效。

80.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易

察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同

你合作。以身作则造句.

81.好的领导干部，只有以身作则，言传身教，才能领导大家共同

奋斗。

82.以身作则胜于口头训诲。

83.同时，倘若美国不能以身作则，中国加入此项政策的可能性微

乎其微，而且欧洲政府会认为，这是奥巴马总统为拖延执行碳排

放限制和贸易法案而施的障眼法。

84.我们尽量以身作则，如果人们还按照现在的速度来消耗热量，

那么韩国可能会面临严重的电荒。

85.我们的干部必须艰苦奋斗，以身作则。

86.可他也知道这戏法是有讲究的，比如皇玛法扶辇象征身负，背

三字经比拟捞菜子彩衣娱老，天子以身作则的目的就是教天下人

孝敬父母。

87.理顺这些细节是科学的任务，对于普通大众来说，知道要想改

善所爱之人的健康状况通常意味着要以身作则这一点就足够了。

88.他应该以身作则。

89.在曾国藩的眼里，勤劳既是兴家立业的奠基石，又是修养身心

的必修课，因此，在不断教育子女的过程中，他总是以身作则，

言传身教。

90.然而更重要的是，你可以以身作则，帮助他们学会尊重环境。

91.教师要以身作则，凡是要求学生做到的，自己也必须做到。

92.廉洁自律，以身作则，恪尽职守，励精图治。

93.我们，以身作则，不会像你们一样生活。

94.父母教育子女应该以身作则，身教重于言教。

95.他不仅要求员工严格遵守公司的规定，自己更是以身作则，身

体力行。

96.他以身作则来改造他的部下。

97.我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以

身作则”来教育人的平常人。

98.以身作则，忠实履行职能。

99.一个领导首先要以身作则，处处严以律己，宽以待人。

100.活泼化！ 以身作则！ 建造友谊之桥梁。

101.处处以身作则，群众会跟着办，可以达到不言之化。

102.领导者重视什么，就强调什么并以身作则做到它。如果一个

部门经理天天迟到，然后告诉他的员工按时上班多么重要，我相

信没有一个员工会发自内心相信他说的话。

103.从现在开始这样做并以身作则，这将会培养孩子的同情心。