大学生就业指导报告

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大学生就业指导报告

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学院：电子信息工程

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今年是第三年上大学生就业指导课了,对于我们而言,就业已经是马上就要面

对的事情,还有不到一年的时间我们将会经历校招聘会,有些要到社会上找工作,

这时有不少同学有想过创业,而创业与创新又有着不可分割的关系。对于大学生

来说，就业迫在眉急，当今社会就业机会少，大学生就业率很低。虽然我们沈

航是工科学校，就业率虽然高点，但是也不尽如意。所以我认为学校应该加强

这方面的投入。

下面我来讨论一下关于创新与创业。

创业、创新是人类社会发展与进步的永恒主题，创新是创业的基础，而创

业又是创新的载体。创新是对人的发展总体的把握，创业着重的是对人的价值

具体的体现。仅仅具备创新精神是不够的，它只是为创业成功提供了可能性和

必要的准备，如果脱离创业实践，缺乏一定的创业能力，创新精神也就成了无

源之水，无本之木。创新精神所具有的意义，只有作用于创业实践活动才能有

所体现，才有可能最终产生创业的成功。因此，创业与创新要有机融入，相辅

相成。

当今世界正在从传统工业文明向现代信息文明迈进，知识经济初见端倪，

而知识经济的核心恰恰在于创新。在知识经济条件下，国际间综合国力的竞争

越来越多地表现为创新型人才的水平和数量的竞争，创新在竞争力上的优势得

以凸显。所以，创业与创新的教育与实践是培养民族创新精神的主要动力，是

实现21世纪中华民族全面振兴的关键，也是把我国巨大人口压力转化为丰富的

人力资源的根本出路。创业创新不仅是我国在未来社会发展中的主要动力也是

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公司。与此同时，信息技术的发展，办公自动化程度日益提高，所需设备的成

本日益降低，都为小企业和家庭企业的发展提供了适当的环境和条件。因此，

通过创建小企业自我谋职，既符合经济发展的潮流，也是我国知识青年乐意选

择的就业道路。 学习创新与创业是我们面临的首要任务。创业创新教育是开发

和提高大学生创业基本素质、培养具有创造精神和创业能力的高素质社会主义

现代化建设者。在高等教育领域内，创业教育是在大学素质教育基础上融入创

业素质的基本要求，具有独特功能和体系的教育。创业教育旨在提高学生创新

精神和创造能力基础上，增强自我创业的意识和能力，其实质就是要培养学生

确立创业意识，形成创业初步能力，掌握创业基本技能。

对于创业技能的学习应从以下两个方面入手。一方面使学生了解我国当前

严峻的就业形势、巨大的社会就业压力，从而懂得创业成功能够提供更多的就

业机会，能够有效解决中国当前就业难问题；另一方面，更为重要的是，应当

使学生了解，在市场经济条件下，强烈的创新精神和持续的创业能力，是大学

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兼职”为主题创建的各种公司，在北京已有100多家，学生们自强不息，已经形成

了一支有力度的大学生创业者群体。这个群体，是大学生创业者的代表，他们

是最具有激情、最赋有创新力、最充满活力的社会经济细胞。他们经历着创业

的艰辛与挫折，享受着成功的快乐与自豪，他们在为企业创造价值的同时实现

了自身的人生价值，描绘出一幅幅绚丽多彩的人生画卷。但是，长期以来，简

单的“学习—兼职工作”已经满足不了学生们的创业欲望，学生学不到经营管理知

识，工作能力得不到有效提高，单纯凭借个人能力赚取部分薪水，缺少交流和

联合，缺少大兵团作战能力，成长速度缓慢。

为此，我们倡议：成立以大学生为代表的创业者俱乐部----大学生创业者俱

乐部。俱乐部的宗旨：构建一个高效便利的沟通互助平台，促进创业学生之间

交流联合，充分实现资源、信息共享。同时，促进精英学生与专家的交流合作，

促进创业精英与外部的横向沟通，谋求个人事业发展。我们的宗旨是：强强联

合，志拓同济，共创未来。俱乐部将依托科协教育专家委员会，以北京为中心，

在全国各地高校建立相应的组织团体，努力创造一个大学生创 业新时代，实现

学校就业和俱乐部的共同发展。俱乐部的工作目标：

1．建立俱乐部内部的交流联合平台，树立全局发展观，发扬团队精神，团

结协作，互惠互助，从认识上、行动上摆脱相对孤立的理念，谋求事业的共同

发展。一方面，针对每个学生个人特点，从方法、知识、能力、管理等方面，

寻求为个人解决实际问题的途径；另一方面，根据学生之间的认识和了解，实

现资源、信息的共享。

2．建立俱乐部企业与学校之间的交流合作平台，为大学生创业提供提供支

持；搭建人才培训及人才交流的平台，为学生们提供社会实践和生产实践的场

所，创造就业和发展的机会；构筑将学校创业者引进市场的渠道，促进个人能

力尽快实现团队化。

3．建立俱乐部与外部的横向沟通平台。积极开拓思路，发挥我们的优势和

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潜能。利用这个平台，我们可以为教育相关领域提供优质、周到的服务，可以

将学习，工作整合；利用这个平台为个人解决实际问题，实现真正意义上的双

赢。共建创业者温馨家园，为实现创业梦想而共同奋斗。

创业品质有着丰富的内涵，包括敢于竞争、敢于冒险的精神，脚踏实地、勤

奋求实的务实态度；锲而不舍、坚定执着的顽强意志；不畏艰难、艰苦创业的

心理准备；良好的心态自控能力、团队精神与协作意识等多方面的品质。

目前我们在学校在创新创业上能做到的事有以下几点: 第一，大学课堂、图

书馆与社团。创业者通过课堂学习能拥有一门过硬的专业知识，在创业过程中

将受益无穷；图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书，广泛阅读能增加

对创业市场的认识；社团活动能锻炼各种综合能力，这是创业者积累经验必不

可少的实践过程。第二，媒体资讯。一是纸质媒体，人才类、经济类媒体是首

要选择。第三，尽可能的与商界人士广泛交流。有些学校还不定期的邀请校内

专家学者为学生开设更多的人文科学、自然科学讲座，邀请社会各界知名人士、