新员工入职培训方案实战案例

新员工入职培训方案实战案例

新员工入职培训方案实战案例

【新员工培训方案一】

第一条目的

新员工是公司新鲜的血液，为规范公司新员工入职培训管理，使

新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范，了解企业

情况及岗位情况，并快速地胜任新的工作，以满足公司发展需要，

打造一支高素质、高效率、高执行力团队，使公司在激烈的市场竞

争中有较强的生命力、竞争能力，特制定本方案。

第一阶体段，由公司进行集中培训，起始时间为新员工入职后的

第一个月，军事训练3-5天，规章制度与基础理论培训2-3天;第二

阶段的培训，起始时间为新员工入职当天，为期1个月;第三阶段的

培训，起始时间为新员工入职当天，为期3~6个月。在第一、二阶

段早晚要坚持军事化训练。

第五条培训内容

1、企业的发展历史及现状。

2、军事训练，培养服从意识、团队合作与吃苦耐劳精神。

3、企业当前的业务、具体工作流程。

4、企业的组织机构及部门职责。

5、企业的经营理念、企业文化、规章制度。

6、工作岗位介绍、业务知识及技能和技巧培训。

培训内容具体实施分三个阶段进行，第一阶段由公司集中组织培

训，第二阶段由车间组织培训，第三阶段，试用期采用师徒制一带

一顶岗培训。

第六条培训实施

1、新员工入职培训具体由人力资源部组织实施，其它部门配合。

2、培训讲师军训请武警部队教员培训，理论与实操讲授由公司管理

与技术人员及一线优秀操作人员担任。

3、每班设定一名兼职班主任，一名兼职军事教员，早晚进行军

事训练。

培训后由人事组织用人单位对培训对象进行综合考核与评价。理

论考试结果占综合评价结果的20%，试用期员工评价占综合评价的

80%。

集中培训后进行理论知识闭卷考试，具体由人事部门组织实施。

工作态度与职业品德评价，具体由人事部门和用人单位进行评价，

以用人单位评价为主。(见试用期员工评价表)

实际操作考核：由人事部门组织相关专业技术人员与用人单位领

导组成评委组进行评价。(见试用期员工评价表)

综合评价结果为同工种同批次培训倒数第一名或倒数第1-2名的

培训对象将被淘汰。

综合评价结果为同工种同批次培训顺数第一名或倒数第1-2名的

培训对象将提前转正定级。

第七条培训管理

由公司人力资源部负责统一规划与管理。集中培训由人力资源部

负责考勤，顶岗培训由用人单位考勤，班主任、早、晚班军事教官

的工作量及绩效由人力资源部考核，根据考核结果计算津贴，津贴

基准按20元/天计算。

第八条培训纪律

1.培训期间不可迟到、早退，无故迟到、早退累计时间在30～

60分钟者，以旷工半天论处;超过1小时，以旷工1天处理;情节严

重者，记过1次。培训期间不得随意请假，如有特殊原因，须经所

在部门主管领导审批，并将相关证明交至人力资源部，否则，以旷

工论处。旷工2天及以上视为自动离职。人力资源部每天必须做好

检查记录。

2.进入培训场所，禁止吸烟，不得吃东西，不可大声喧哗。

3.见到上司要主动打招呼，对上司要服从，不可当面顶撞。

4.培训时要保持安静，手机要调成静音状态，不可窃窃私语，注

意力要集中。

5.培训中同事之间要互相谦让、友爱，不可发生争执、打架;不

能拉邦结派，一切不利于团结的事，一律禁止。

6.培训期间必须爱护公共财物，故意损坏公共财物者除照价赔偿

外，还将视情况处罚。

7.服从管理，按时作息。

8.培训时应认真听课，作好笔记，不得做与培训无关的事。第九

条培训学员所需态度用“心”学习，态度积极。心若改变，你的态

度跟着改变;态度改变，你的习惯跟着改变;习惯改变，你的性格跟

着改变;性格改变，你的人生跟着改变。第十条培训评价

培训结束，由人力资源部对学员成绩和评价结果进行统计，并出

具书面培训评价结果报告呈人力资源部主管领导和公司领导，以做

为培训学员转正定级和培训讲师津贴发放依据。

第十一条培训讲师在培训过程中需注意事项

一、金淼内衣服饰有限公司销售新员工培训

小组会议讨论重点:

1、新员工培训需求调查表的制作;

2、确定培训内容。

培训目的

1、使员工尽快的了解公司的基本状况;

2、使员工熟悉工作内容和工作重心;

3、使员工在以后的工作中更好的提高工作效率。

二、设置培训内容,以此做成员工培训需求调查表

(一)公共教育:

1.企业的规章制度

2.企业文化

3.社交礼仪，人际沟通

4.服务方式和技巧训练

5.服务用语训练

4售后服务

(四)对员工提出的特别培训需求进行单独培训

三、拟定培训方案

根据员工填写的培训需求表,确定培训内容:根据员工填写的点查

表,培训内容定为:

公共教育

1、企业的规章制度课堂授课

2、企业文化课堂授课

3、服务技巧和训练课堂授课在实践中演示质量认证

1、内衣材质分析课堂授课在实践中演示

2、内衣PH值分析课堂授课在实践中演示业务知识

1、内衣行业动态课堂授课

2、销售方面知识课堂授课

3、顾客纠纷的处理方式和技巧课堂授课在实践中演示

4、售后服务课堂授课在实践中演示

根据培训目标的不同层次,培训方案拟定为中期培训方案

四、召开员工动员大会

目的：更好的开展培训活动

五、实施培训活动

(一)、培训的范畴为内部培训,培训地点为公司内;

(二)、人力资源部在组织培训时,首先要向各部门经理发出培训

通知,部门经理根据内容安排相关人员参加;

(五)、根据培训要求，将培训确定为为期一周的中期培训。

六、费用预算

根据培训计划预算培训支出课件费、讲师费、资料费等。

七、总结评估

(一)参与者评估

1培训内容`培训者的传授能力`培训方法`学习环境

2难以得到知识受训者是否已经学会应掌握的知识和技能

(二)评估培训目标达成情况

1确定评估标准

2确定评估方法

3确定评估时间

(三)评估培训效果

1培训前后评估

2培训前后对照评估

通过培训评估结果了解受训者是否已经学会应掌握的知识和技能;

在以后的工作中弥补不足;

3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技

能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业

务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，

增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上

岗工作步伐，进一步规范管理。

二、原则、要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需

要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式

灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，

建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基

地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委

基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。

根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本

科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完

成学业，取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2009年，

高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业

1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经

济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门

统一组织调训。

2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管

理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业

参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、

省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格

培训。

(二)中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人

力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授

课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参

加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经

营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证

书。

3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职

和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点提高他

们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通

“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工提供学习的绿色通

道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发

展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数

力争达到10人以上。

4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部

分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，

借鉴成功经验。

(三)专业技术人员

1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建

设公司自己的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理

知识等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，

开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报

培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业

人员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程

类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家

进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。

(四)职工基础培训

1、新工入厂培训

20XX年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律

法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训

年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能

培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试

用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者

给于一定的表彰奖励。

2、转岗职工培训

要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安

全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进

展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，

内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于

20天。

3、职工技术等级培训

方面继续普及，扩大比例，工作重点是培养高级技术人员，计划培

养中级管理人员10人，初级管理人员20人。形成较为完善的技能

人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上，重点

培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例

40%以上，使技术管理人员的素质有整体提高。

4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。

今年，公司将选择部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适

时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争

新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步

满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职

业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

5、加强复合型、高层次人才培训。

各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组

织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业

能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相

关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能，

成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

6、抓好工程施工人员的培训。

做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持

证上岗的规定。

在建工程项目经理部，要按照“三位一体”管理体系标准要求，

(五)开展学历教育

1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学，开办土木工程、

市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全

国成人高考，对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训，

获取学历。

3、调动员工自学积极性。为员工自学考试提供良好的服务，帮

助员工报名，提供函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的奖

励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件，增加员

工学习的动力。

四、措施及要求

(一)领导要高度重视，各基层单位及业务部门要积极参与配合，

制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的'办法，

坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，积极构建

“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上，全员培训率达35%

以上。

(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、

分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、

高技能人才及“四新”推广培训;各部门和基层单位要紧密配合培训

中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形

式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，

基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试

等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、

(四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定，即按工

资总额的1.5%足额提取职教经费，由培训主管部门掌握使用，财务

部门监督，其中0.5%上缴公司统一协调使用，严禁将培训经费挪作

他用。

(五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善制

度。公司应建立完善自己的职工培训机构及场所(如职工大学、职业

技术学校)，并对培训中心各级各类培训情况进行不定期的检查与指

导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的单

位和培训机构给予表彰奖励;对培训计划落实不到位，员工培训工作

滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训情况反馈制度，坚持将

培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实

现员工自我培训意识的提高。

(六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥业务主

管部门的主观能动性，积极主动深入现场解决培训中的实际问题，

扎扎实实把年度培训计划落实到位。

(七)公司办班培训及员工外送培训要严格按照《人力资源管理办

法》程序和要求组织落实和实施。

各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计，各单位要做

好学员的选送工作，确保培训质量的有效性。培训是帮助员工提高

生存能力和岗位竞争能力的有效途径，努力提高员工学习的主动性，

建设一支高素质的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们一定要

自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工

的学习和成长;同时，企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，

就必须落实创建学习型企业，从加快职业教育和培训事业的发展入

手，来提升员工队伍政治、技术的整体素质，构筑人力资源的核心

竞争力，以此提高员工参与企业市场竞争的能力。

人力资源作为企业发展的第一要素，但我们的企业总是觉得人才

梯队难以跟上，优秀的员工难选、难育、难用、难留?所以，如何打

造企业的核心竞争力，人才培养是关键，而人才的培养，来源于员

工通过不断地学习和培训，不断提升自身的职业素养和知识技能，

打造一支高绩效的团队，从而使企业从优秀到卓越，永远基业常青!