
关于教育部普通⾼校⾼⽔平运动员(棒球)招⽣政策解读
关于2018年教育部⾼⽔平运动员招⽣政策解读
⼀、教育部关于普通⾼校⾼⽔平运动队的定位
原⽂:
⾼等学校⾼⽔平运动队是指具备条件的普通⾼等学校,按照国家有关规定,通过招收具有较⾼运动⽔平的运动员学⽣,
在⽂化学习之余组织开展专业运动训练、进⼀步提⾼运动项⽬竞技⽔平⽽组建的学⽣运动员代表队的统称。普通⾼校建
设⾼⽔平运动队的主要⽬的是引领学校体育课余训练和竞赛发展,为国家培养全⾯发展的⾼⽔平体育⼈才,完成世界⼤
学⽣运动会及国际、国内重⼤体育⽐赛任务,充分展⽰我国⼤学⽣的精神⾯貌。
解读:
按我们的传统的观念是⾼⽔平运动员⽂化课不好,⽂化课不好的学⽣达不到⾼⽔平运动员的要求,这⼜是⼀个悖论:⾼
校很难招到学习好运动⼜⾮常出⾊的运动员。什么是学习好?⾄少要达到当地⾼考的⼆本录取分数线吧,什么是运动出
⾊?⾄少要达到⼆级运动员⽔平吧。可这个要求真实有难度。笔者的很多队友,体育达到⼆级没⼀点问题,体育⾼考甚
⾄接近满分,但是⽂化课成绩⾮常糟糕。当年我省的⼆本线是513,体育本科线是335,即便这样那些运动能⼒⾮常出
⾊的队友依然考不上体育的⼆本。当然也有不少学习好运动成绩⼜⾮常优秀的运动员,⽐如说北京师范⼤学前⼥篮队
员、中国国家⼥⼦篮球队队员邵婷,2008年以普通⾝份考⼊北京师范⼤学教育学院,在师⼤读完硕⼠和博⼠,能⽤英⽂
接受外媒采访,可参阅邵婷:从象⽛塔⾥⾛出的⼥篮国⼿,梦想当个体育⽼师。
因此要⾛⾼⽔平运动路线的学⽣,学业和竞赛不可偏废。体育是科学,更是⼀门综合学科,需要良好的英语基础,更需
要⽂化知识的积累和沉淀,不要错误的认为体育就是玩⼉,就是简单⾝体活动。
教育部对⾼⽔平运动员的⽂化成绩要求是:⼀般不低于⽣源省份本科第⼆批次录取控制分数线。但是教育部对于确实优
秀的运动员的还是在⽂化成绩上让了步:1、对于少数体育测试成绩特别突出的考⽣,⾼校可适度降低⽂化课成绩录取
要求,但不得低于⽣源省份本科第⼆批次录取控制分数线的65%。2、对于更厉害的运动员(⼀级运动员以上),教育
部规定他们可参加由体育总局组织的运动员单独招⽣考试。总结起来对于⾼⽔平运动员的⽂化成绩的要求分三类:1
类、达到⽣源地⼆本控制线;2类、达到⼆本线65%;3类、参加体育总局组织的单招考试。对于2、3类⽣源的⽐例教育
部做了明确控制:2类不得超过当年⾼⽔平运动计划的30%,3类不得超过20%。总体来说1类占了⼤部分。
当然各⾼校对⾼⽔平运动员的⽂化课的要求也不⼀样,教育部对⾼⽔平运动员的⽂化成绩要求是⼀般不低于⽣源省份本
科第⼆批次录取控制分数线,但可以⾼于。清华⼤学对B类项⽬的考⽣(清华将⾼⽔平运动队分为A类和B类)的⽂化成
绩要求是⽣源地⼀本线降20分录取。“B类项⽬被认定的⾼⽔平运动员,当其⾼考实考分数达到当地同类科⽬第⼀批次最
低控制线下20分时,予以录取。”——参见清华⼤学2018年⾼⽔平运动队招⽣简章。北京⼤学和教育部的相关政策是同
步的。
⼆、2018年可招⽣棒球⾼⽔平运动员的⾼校(6所)
1、厦门⼤学(985、211);
2、上海外国语⼤学(211);
3、华东政法⼤学(上海市属重点⼤学、在⼤部分省份本科⼀批录取);4、南京⼯业⼤学(江苏省重点⼤学,在⼤部分
省份本科⼀批录取);
5、北⽅⼯业⼤学(北京市重点建设⾼校,本科⼀批也有⼆批);
6、江南⼤学(211⾼校;2016、2017年停⽌招⽣,2018年⾼⽔平运动队招⽣简章还没出来,希望有⽹友告知原因)
厦门⼤学2018棒球⾼⽔平招⽣计划
项专业
类别计划⼩项⽂化测试
项专业
⽬测试
类别计划⼩项⽂化测试
棒⽂化测试参加国家体育总局统⼀组织的运动训练、武术与全国
球民族传统体育专业单独招⽣⽂化课考试。统考
A类2投⼿、内野⼿
B
类线65%录取。
2投⼿、内野⼿
⾼考⽂化成绩达⼆本
6
投⼿、内野⾼考⽂化成绩达
⼿、外野⼿⼆本线录取。
上海外国语⼤学、华东政法⼤学、南京⼯业⼤学、北⽅⼯业⼤学、江南⼤学2018年⾼⽔平运动队招⽣简章未出来,除江
南⼤学外2017年都招⽣9名。
附:能招⽣棒球运动训练专业学⽣的学校(9所)
北京体育⼤学、天津体育学院、成都体育学院、⼴州体育学院、⼤连⼤学、沈阳体育学院、吉林体育学院、哈尔滨体育
学院、洛阳师范学院。
运动训练专业⼀般要求考⽣达到运动员等级⼆级,北京体育⼤学2018年要求必须是⼀级运动员。学制4年,授予教育学
学⼠学位,学费⽐⼀般专业⾼⼀些,早期还有类似于3万左右赞助费,现在已经取消。考⽣不参加全国⾼考,参加体育
总局举办的单招考试,只考语数外政治4科。许多⾼校师资存在问题,没有专任棒垒球教师,有些⾼校可能很多年都没
招上棒球运动训练专业的学⽣了。
三、关于⾼⽔平运动员的资格
教育部《普通⾼等学校招收⾼⽔平运动员办法》对⾼⽔平运动员资格的认定为:
1.⾼级中等教育学校毕业,获得国家⼆级运动员(含)以上证书且⾼中阶段在省级(含)以上⽐赛中获得集体项⽬前六
名的主⼒队员或个⼈项⽬前三名者;
2.具有⾼级中等教育毕业同等学⼒,获得国家⼀级运动员(含)以上证书者,或近三年内在全国(或国际)集体项⽬⽐
赛中获得前⼋名的主⼒队员。
对棒球项⽬来说可归纳为:获得国家⼆级运动员且在⾼中阶段获得省级⽐赛前六名;国家⼀级运动员或近三年获得全国
及以上级别集体项⽬前⼋名队员。对于运动等级的要求⾄少是⼆级及以上。
绝⼤部分⾼校都以此为标准认定⾼⽔平运动员,清华⼤学单增加⼀条:具有⾼级中等教育毕业同等学历,近三年内在全
国或国际集体项⽬⽐赛中获得前⼋名的主⼒队员。就是说不⼀定是国家⼀级,⽐国家的标准稍微低了⼀点。
对于棒球项⽬来说,按照教育的这条规定,不管你打的再好,因为是集体项⽬的原因,所在⾼中没有队伍则没有代表学
校参加省市、全国级别的⽐赛机会,⾃⼰打的好队友不⾏也没法在⽐赛中获奖,当然更没有机会获得⼆级运动员证书。
这从借助社会⼒量推进教育发展、从⼈才的选拔机制的⾓度来说都是不好的限制,会埋没很多优秀的⼈才。如果⽇本的
⾼校以能否进⼊甲⼦园⽐赛为⾼⽔平运动员为认定标准的话,那么铃⽊⼀郎这样的世界级的棒球明星恐怕也没有机会被
认定为⾼⽔平运动员。
好在教育部在2017年《关于进⼀步加强普通⾼校⾼⽔平运动队建设的实施意见》(教体艺[2017]6)开了⼝⼦:⼆、重
点任务(⼆)严格管理,规范⾼校⾼⽔平运动队招⽣。对于组织全国统考或分区联考的运动项⽬,考⽣报考条件可不与
运动员技术等级证书挂钩。考⽣所持有的运动员技术等级证书及参赛证书作为⾼校录取的参考。教育部这个举措是⾮常
英明的,能在某种程度上给了喜欢这些冷门项⽬考⽣⼀线机会,即使所在⾼中没有队伍,或者所在队伍⽔平不⾏,他们
这个政策落实到各个有⾼⽔平队伍的⾼校确实还需要时间,有可能很多招办⽼师或者教练们没有注意到这⼀点。但我相
信肯定会很快的:棒球⾼⽔平特招运动员的等级证书将只是参考作⽤。
四、关于测试:全国联考
2018年起,跆拳道、击剑、棒球、射击、⼿球、垒球、橄榄球、冰雪、赛艇、柔道、攀岩、摔跤项⽬实施全国统考(相
关实施办法另⾏公布)。其他项⽬暂由试点⾼校独⽴或联合组织。
体育单招专项考试⽅法与评分标准(棒球篇)
(⼀)⾝体素质
(⼆)专项技术之⼀:击球
1. 考试⽅法:
在棒球场地上进⾏,击投⼿球或机器投球,球速控制在100千⽶/时左右。
2.评分标准:
投10次好球,每击中⼀球得1.5分。满分为15分。
之⼆内场防守
1. 考试⽅法:
考⽣站游击位防守位置,接教练打在本防守区域内的各种有效球10个。要求技术运⽤合理,动作连贯,传球准确。
2.评分标准:
每接传成功⼀次计1.5分,接球失败⼀次扣0.75分,传球失败扣0.75分,接传失败(漏接)扣1.5分。
(三)实战能⼒:实战
1. 考试⽅法:
将考⽣分成两队进⾏⽐赛。
2.评分标准:
转⾃:勇⽅棒球俱乐部
综合编辑:kiki

本文发布于:2023-11-30 16:41:01,感谢您对本站的认可!
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