山东省2019

山东省2019-2020学年下学期期中测试卷

八年级语文

注意事项：

1．本试卷共8页，共150分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。

2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓

名、准考证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂

其他答案。答非选择题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一

律无效。

一、（20分）

1．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（4分）

A．撺掇（cuān） 农谚（yàn） 亢奋（kānɡ） 戛然而止（jiá）

B．油馍（mó） 雾霭（ǎi） 连翘（qiào） 佁然不动（yǐ）

C．蓦然（mò） 纬度（wěi） 铿锵有力（qiāng） 悄怆（qiǎo）

D．幽悄（qiāo） 闭塞（sè） 蓦然回首（mò） 争讼（sòng）

2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（4分）

A．登时 寂寥 领域 销声匿迹

B．偏僻 宂杂 弥漫 天衣无缝

C．皎洁 喧嚷 损石 大彻大悟

D．维幕 羁绊 窈窕 叹为观止

3．下面句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（4分）

A．就算海枯石烂，我也会朝着自己梦想的方向努力。

．．．．

B．目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。

．．．．

C．你也许有困惑， 而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。

．．．．

D．因为这个项目技术含量高，攻关难度大，所以涉及的研究领域至今无人问津。

．．．．

4．下列句子没有语病的一项是（ ）（4分）

A．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。

B．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。

1 / 18

C．航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问候。

D．共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民出行的重要交通工具之一。

5．下列关于名著描述有误的一项是（ ）（4分）

A．《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷写给儿子的一封信。

B．《社戏》的作者是鲁迅，选自《呐喊》。

C．《大自然的语言》是作者竺可桢是气象学家，地理学家。

D．《桃花源记》选自《陶渊明集》，陶渊明，名潜，字元亮，自号“五柳先生”。

二、（33分）

（一）课内文言文阅读

阅读下面的文段，完成6~8题。（共9分）

桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，

落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁

然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣

着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先

世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此

人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道

也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂

迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

6．下列加点词解释不正确的一项是（ ）（3分）

A．余人各复延至其家 延：邀请

B．诣太守，说如此 诣：到

C．处处志之 志：做标记

乃：于是 D．乃不知有汉

2 / 18

7．下列各项中“之”字的用法和例句不相同的一项是（ ）（3分）

例：闻之，欣然规往。

．

A．渔人甚异之

．

B．心乐之

．

C．具答之

．

D．关关雎鸠，在河之洲

．

8．对这篇文章理解有误的一项是（ ）（3分）

A．桃花源中的人们生活在“土地平旷”“阡陌交通”的地方，他们与世隔绝，过着一种怡然自得、令

人向往的幸福生活。

B．太守派人随渔人一起前往桃花源最终迷路一事，证明桃花源是一个神秘的地方。

C．反映了人民厌恶战争和追求和平美好生活的愿望,表现了作者对现实的不满和对理想社会的憧憬。

D．《桃花源记》本文描述了一个作者所憧憬的桃花源,一个和谐美好、安定和平、自食其力的社会。

（二）课外文言文阅读

阅读下面的文段，完成9~11题。（共8分）

予以罪废，无所归。……一日过郡学，东顾草树郁然，崇阜广水，不类乎城中。并水得微径于杂花修

竹间。东趋数百步有弃地纵广合五六十寻三向皆水也。杠之南，其地益阔，旁无民居，左右皆林木相亏蔽。

访诸旧老，云钱氏有国，近戚孙承祐之池馆也。坳隆胜势，遗意尚存。予爱而徘徊，遂以钱四万得之。构

亭北碕，号“沧浪”焉。前竹后水，水之阳又竹，无穷极。澄川翠干，光影会合于轩户之间，尤与风月为

相宜。

予时榜小舟，幅巾以往。至则洒然忘其归。觞而浩歌，踞而仰啸。野老不至，鱼鸟共乐。形骸既适则

神不烦，观听无邪则道以明；返思向之汩汩荣辱之场，日与锱铢利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！

（选自宋·苏舜钦《沧浪亭记》，有删改）

9．用“/”给下面的句子断句（画两处）（2分）

东 趋 数 百 步 有 弃 地 纵 广 合 五 六 十 寻 三 向 皆 水 也

10．用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）

予爱而徘徊，遂以钱四万得之。

3 / 18

11．本文蕴含着作者怎样的感情？（3分）

（三）诗歌阅读

阅读下面的古诗，完成12，13题。（共8分）

题乌江亭

（唐）杜牧

胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

12．这首诗咏的都是西楚霸王项羽，表达对项羽 的感情态度。（4分）

13．这首诗借对项羽的评价表达了什么观点？（4分）

（四）根据原文默写

14．按要求填写相应语句。（共8分）

（1）欲济无舟楫， 。

（2）求之不得， ？

（3）蒹葭萋萋， 。

（4） ，波撼岳阳城

（5） ，儿女共沾巾

？ （6）青青子衿，悠悠我心。纵我不往，

， （7）《小石潭记中》表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：

。

三、（5分）

15．根据要求回答问题。

八年级（1）班正在举办“面对困难，我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加，请你完成下面的

任务。

（1）请写出一句与“困难·逆境”有关的名人名言作为自己的座右铭。（2分）

4 / 18

（2）你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断地努力，但成绩还是不够理想，他感到前途渺茫，打

算放弃。通过本次活动，你打算怎样劝说他？（3分）

四、（32分）

（一）阅读下面的文章，完成16~18题。（共12分）

第一个告诉你下雪的人

①有没有人告诉你，下雪了？

②大片大片的雪花，像白色的羽毛从天空飘然落下。霎时间，山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的

忧郁。

③可是对于孩子，这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪，一夜之间就把村庄包装成了童话世界。

童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢!

④清晨起来，房门已经被大雪封住了，母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开，慢慢开辟

出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋，戴上了帽子手套，跑到院子里和母亲一起“扫雪”，那是

最愉悦的劳动。与其说是在帮母亲，不如说是在给母亲添乱，母亲前脚刚扫出来的小道，我们打闹着，又

把雪扬得到处都是．可是母亲并不恼，笑呵呵地看着我们，任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。

⑤树上、房顶、鸡舍、草棚，闪着亮晶晶的银光，在与红目的交相辉映中分外妖娆。

⑥妹妹欢快地跳着，和我一起堆雪人．我们用瓶盖做眼睛，用红辣椒做鼻子，而我总怕小雪人会冷，

心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。一会儿，我们的新伙伴就伫立在庭院里，真是可爱极了!这

时，母亲已经做好了早饭，开个门缝对着我们高嘁：“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见，

磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。广阔苍穹，母亲是见证这份快乐的唯一观众，望着她的两个白雪公主，母亲的

微笑是甜的。

⑦洁白的雪花舞动着我童年的快乐，也翩飞着我少年的轻狂。初三那年寒假，我和同学们约好去县城

的书店买些参考书，早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣，可是少女的我是爱美的，怎么能把

自己变成臃肿的面包？没想到从县城回来时就下起了大雪，汽车晚点了两个多小时，当我背着书包又冷又

饿走回家时，看见母亲像一座白色的雕像立在门口，睫毛上沾满了霜白，每眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒

吧嗒的声响。那天我吃饱喝足就有了精神，母亲却病倒了，高烧40℃。至今我都不知道母亲那天在家门口

迎着风雪，望着我回来的方向站了多久。

5 / 18

⑧多年以后，我也成为一位母亲。我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。

⑨春节，我带着孩子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来，哒哒的马蹄声溅起一地飞雪，朵朵

如花。那一天，村庄如故，母亲却白发如雪。

⑩年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来，一直站在这里，从未离开过。

母亲这几天一直念叨着：“要下大雪了，也不知道通不通车。”母亲是不看天气预报的，但每一次比天气预

报还要准确。慢慢我才知道，原来是母亲的老寒腿，每次下雪前都会疼。

⑪母亲的一生几乎都是在劳动中度过的。夏天她忙着菜园子、庄稼地；冬闲时她忙着给人做衣服补贴

家用。东北的冬天天寒地冻，上世纪七八十年代我们家住的是简阳，茅草房， 虽然 窗户外面钉上了塑

料布，门上也安上了棉布帘，但墙壁上还是会结霜 ，四处透风。 母亲长时间坐在靠南墙的缝纫机旁做

活，两条腿不知不觉中就得了风湿病。母亲腿疼是从来不对我们说的，粗心的我们怎么会知道母亲的腿病

这般严重!

⑫雪花落在村庄，落在四野，也落在我隐隐作痛的心里。

⑬这个世界因为有雪，风景如此美丽，空气如此清新，步子变得轻快，灵魂得到了洗涤。雪，如母亲

的爱，时刻安抚我这颗烦躁的心，让我活得简单快乐，就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天 。

⑭传说，第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。我相信这个美丽的传说，因为母亲就是最好的例子。

电话嘀铃铃响了，是母亲在叮嘱我，要下雪了，记得多穿点儿衣服——母亲的老寒腿又在播送天气预报了。

我诺诺地应着，却透过那场即将到来的雪，看到了母亲的疼痛。

⑮如果可以，我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药，贴在她所有疼痛的关节。

16．本文写了母亲的哪几次“等待”？请简要概括。（4分）

17．结合语境，品味下列句子，回答问题。（4分）

可是母亲并不恼，笑呵呵地看着我们，任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。（句中的加点词有什么表

达效果？）

18．有人说第⑪段不可或缺，也有人说纯属多余，你的看法如何？请说明理由。（4分）

6 / 18

（二）阅读下面的文章，完成19~22题。（共20分）

父爱为她打开了那扇窗

梅 寒

父亲没什么文化。那年女儿读大一，在一所不入流的大学。暑假里，女儿躲在屋里写写画画，写的也

不过是自己对前途的迷茫。那篇青涩稚嫩的文章，父亲连读都读不懂。可他认定，他的女儿了不起，居然

可以写小说了。

他执意要拿着它去找地方出版，女儿坚决不同意。可父亲竟揣着那本手抄稿到省城去了。

一路向人打听，父亲终于敲开一家出版社的大门。看到衣着光鲜的工作人员，父亲卑微地弯腰含笑，

送上一支香烟，然后才小心翼翼地向对方说明来意。可他的话，很快就被那个工作人员礼貌地打断了:“对

不起，如果你实在想出版，可以自费。”

回答很简短，语气里已是不耐烦。父亲却还不走，他把手稿再次谦恭地递上去:“您给看看，我可以自费。”

“我们现在很忙。”工作人员的手轻轻一挥，父亲的“骄傲”就“啪”一下掉在了地上。父亲弯腰拾

起地上的手稿，转身，下楼。整个人轻得像一片叶子……

他给女儿的信还是很快就寄到女儿手上，歪歪扭扭，很短的几句话:“闺女，我拿着你的书稿去见了出

版社的人，他们看了，说你写得不错，再好好修改一下就能达到出版要求。”

父亲像着了魔一样，决定自己拿钱帮女儿出书。两万六千元钱的费用，他们家不吃不喝也要整整两年

才能挣出来。那一次，她同父亲大吵了一架。父亲第一次对她发了脾气他就是觉得自己的女儿行，自己的

女儿是写书的料。就算砸锅卖铁，他也要把她的那本书出版了。

父亲真的做到了，那是在四年之后。他雇了辆汽车从省城印刷厂拉回了一千三百本书。新书到家的那

天父亲把全村的父老乡亲全都叫到了家里，摆了几大桌的酒席，放了几大堆的烟花。灿烂的烟花下，父亲

的泪，流了满脸。女儿的泪，也流了满脸。直到那时，她才从母亲的嘴里知道，那两万六千元钱的来路。

那是父亲扛了数不清的水泥袋赚来的。身高一米五六、体重仅有九十多斤的父亲，竟可以扛起每袋百斤重

的水泥袋，而且一天扛上两百多袋。他根本就没把自己的肉体当成肉体，他拿它当了钢铁……

那天，在她的“新书发布会”上，父亲喝了很多酒，喝醉了。喝醉了的父亲拉着她的手说:“瞧，上帝

已经为你打开了一扇窗，你一定要好好珍惜！”不识字的父亲，为了女儿处女作的出版，竟然学会了使用

“文化词”。

那一年，她大学毕业，带着新的希望，迈入了新的征途。

7 / 18

父亲曾用四年的时间，为她出版了第一本书。她在此后的几年时间里连续出版了数本书，包括散文、

随笔、小说……当她的名字频频出现在各大媒体上，当她气定神闲地坐在演播室里追忆那段青涩的年少时，

提起父亲，提起那本至今仍被父亲保留着的处女作时，她仍然泣不成声。她一直记得父亲对她说的那句

话:“瞧，上帝已经为你打开了一扇窗。”

她说，打开那扇窗的不是什么上帝，而是对她说那句话的人。是的，父亲没文化，父亲的那双手像锉

刀，头像被犁刀划过，可他的目光却坚定、深远，父亲的那份深情堪比太阳，在那一瞬间，穿透了她青春

岁月重重的迷雾，为她指明了方向……

19．用简洁的语言概括本文的主要内容。（4分）

20．从人物描写方法的角度赏析下列句子。（6分）

父亲卑微地弯腰含笑，送上一支香烟，然后才小心翼翼地向对方说明来意。

21．画线句从记叙顺序看属于什么记叙方式？有何作用？（4分）

22．简析文章最后一段的作用。（6分）

五、（60分）

23．作文。

有没有那么一首歌，长留在你的心底，在你开心的时候响起，在你烦恼的时候响起；有没有那么一首

歌，回荡在你的耳边，轻轻唤醒你沉睡的心灵，让你想起某个人、某个故事、某段时光。

请以“有一首歌长留心间”为题，写一篇记叙文。

要求：①表达真情实感；②不少于600字；③书写规范，卷面整洁。

8 / 18

2019-2020学年下学期期中测试卷

八年级语文（解析版）

注意事项：

1．本试卷共8页，共150分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。

2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓

名、准考证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂

其他答案。答非选择题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一

律无效。

一、（20分）

1．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（4分）

A．撺掇（cuān） 农谚（yàn） 亢奋（kānɡ） 戛然而止（jiá）

B．油馍（mó） 连翘（qiào） 雾霭（ǎi） 佁然不动（yǐ）

C．蓦然（mò） 纬度（wěi） 铿锵有力（qiāng） 悄怆（qiǎo）

D．幽悄（qiāo） 蓦然回首（mò） 争讼（sòng） 闭塞（sè）

【答案】C

【解析】A．亢奋（kàng）；B．连翘（qiá）；D．幽悄（qiăo）。

2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（4分）

A．登时 寂寥 领域 销声匿迹

B．偏僻 宂杂 弥漫 天衣无缝

C．皎洁 喧嚷 损石 大彻大悟

D．维幕 羁绊 窈窕 叹为观止

【答案】A

【解析】B．冗杂；C．陨石；D．帷幕。

3．下面句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（4分）

A．就算海枯石烂，我也会朝着自己梦想的方向努力。

．．．．

B．目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。

．．．．

9 / 18

C．你也许有困惑， 而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。

．．．．

D．因为这个项目技术含量高，攻关难度大，所以涉及的研究领域至今无人问津。

．．．．

【答案】B

【解析】“叹为观止”是指赞美看到的事物好到了极点。

4．下列句子没有语病的一项是（ ）（4分）

A．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。

B．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。

C．航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问候。

D．共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民出行的重要交通工具之一。

【答案】C

【解析】A．语序不当，将“圆梦”放在“追梦”之后；B．缺少主语，去掉“通过”或“使”；D．缺少宾

语，在“灵活”后面加上“的特点”。

5．下列关于名著描述有误的一项是（ ）（4分）

A．《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷写给儿子的一封信。

B．《社戏》的作者是鲁迅，选自《呐喊》。

C．《大自然的语言》是作者竺可桢是气象学家，地理学家。

D．《桃花源记》选自《陶渊明集》，陶渊明，名潜，字元亮，自号“五柳先生”。

【答案】A

【解析】《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂成的一本书信集。

二、（33分）

（一）课内文言文阅读

阅读下面的文段，完成6~8题。（共9分）

桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，

落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁

然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣

着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先

10 / 18

世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此

人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道

也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂

迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

6．下列加点词解释不正确的一项是（ ）（3分）

A．余人各复延至其家 延：邀请

B．诣太守，说如此 诣：到

C．处处志之 志：做标记

乃：于是 D．乃不知有汉

【答案】D

【解析】“乃”是“竟然”的意思。

7．下列各项中“之”字的用法和例句不相同的一项是（ ）（3分）

例：闻之，欣然规往。

．

A．渔人甚异之

．

B．心乐之

．

C．具答之

．

D．关关雎鸠，在河之洲

．

【答案】D

【解析】例句中的“之”是代词；A．代词；B．代词；C．代词；D助词。

8．对这篇文章理解有误的一项是（ ）（3分）

A．桃花源中的人们生活在“土地平旷”“阡陌交通”的地方，他们与世隔绝，过着一种怡然自得、令

人向往的幸福生活。

B．太守派人随渔人一起前往桃花源最终迷路一事，证明桃花源是一个神秘的地方。

C．反映了人民厌恶战争和追求和平美好生活的愿望,表现了作者对现实的不满和对理想社会的憧憬。

D．《桃花源记》本文描述了一个作者所憧憬的桃花源,一个和谐美好、安定和平、自食其力的社会。

【答案】B

【解析】太守派人随渔人一起前往桃花源最终迷路一事，既增添了桃花源的神秘色彩，又暗示了桃花源式

11 / 18

的生活在当时现实中是不存在的。

（二）课外文言文阅读

阅读下面的文段，完成9~11题。（共8分）

予以罪废，无所归。……一日过郡学，东顾草树郁然，崇阜广水，不类乎城中。并水得微径于杂花修

竹间。东趋数百步有弃地纵广合五六十寻三向皆水也。杠之南，其地益阔，旁无民居，左右皆林木相亏蔽。

访诸旧老，云钱氏有国，近戚孙承祐之池馆也。坳隆胜势，遗意尚存。予爱而徘徊，遂以钱四万得之。构

亭北碕，号“沧浪”焉。前竹后水，水之阳又竹，无穷极。澄川翠干，光影会合于轩户之间，尤与风月为

相宜。

予时榜小舟，幅巾以往。至则洒然忘其归。觞而浩歌，踞而仰啸。野老不至，鱼鸟共乐。形骸既适则

神不烦，观听无邪则道以明；返思向之汩汩荣辱之场，日与锱铢利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！

（选自宋·苏舜钦《沧浪亭记》，有删改）

9．用“/”给下面的句子断句（画两处）（2分）

东 趋 数 百 步 有 弃 地 纵 广 合 五 六 十 寻 三 向 皆 水 也

【答案】东趋数百步/有弃地/纵广合五六十寻/三向皆水也

【解析】本题考查学生对文言文断句的掌握。首先不看文句的长短，要从章法内容来理解，联系前后文，

根据内容来断句。

10．用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）

予爱而徘徊，遂以钱四万得之。

【答案】我喜爱（这地方），来回地走，最后用四万钱币购得它。

【解析】联系前后文意思来看，我拜访学宫，看见了这个地方，我喜爱这个地方，来回地走，最后用钱四

万购得，在北面构筑亭子，叫“沧浪”。

11．本文蕴含着作者怎样的感情？（3分）

【答案】作者的心情变化：心情变化：愤懑压抑——欣喜安慰——坦然释怀。

【解析】作者因被贬官而愤懑压抑，而后见到孙承祐所遗下的池馆，因其草木郁郁葱葱的环境之美，因其

“旁无民居”的幽僻宁静，让作者一下子捕获到了与其心灵所需相契之点，感到欣喜安慰（快乐）；当作者

驾舟去亭上游玩，把酒赋诗，仰天长啸，放浪形骸，神思清明，郁闷得以纾解，内心也变得坦然，利害得

失均以释怀。

12 / 18

（三）诗歌阅读

阅读下面的古诗，完成12，13题。（共8分）

题乌江亭

（唐）杜牧

胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

12．这首诗咏的都是西楚霸王项羽，表达对项羽 的感情态度。（4分）

【答案】遗憾、惋惜

【解析】本题考察学生对作者情感的把握，要在理解诗歌内容的基础上进行提炼。

13．这首诗借对项羽的评价表达了什么观点？（4分）

【答案】表达了对胜败得失、世事变化的看法，即胜败乃兵家常事，有时候要忍辱负重，重整旗鼓，或能

转败为胜，东山再起。

【解析】这个题应抓住“胜败兵家事”“包羞忍耻”“卷土重来”这些关键词作答。意思符合即可。

（四）根据原文默写

14．按要求填写相应语句。（共8分）

（1）欲济无舟楫， 。

（2）求之不得， ？

（3）蒹葭萋萋， 。

（4） ，波撼岳阳城

（5） ，儿女共沾巾

？ （6）青青子衿，悠悠我心。纵我不往，

， （7）《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：

。

【答案】（1）端居耻圣明 （2）寤寐思服 （3）白露未晞 （4）气蒸云梦泽 （5）无为在歧路 （6）

子宁不嗣音 （7）凄神寒骨，悄怆幽邃

【解析】本题考察学生对古诗文的背诵理解，填写时要求无错别字，不漏字多字。

三、（5分）

15．根据要求回答问题。

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八年级（1）班正在举办“面对困难，我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加，请你完成下面的

任务。

（1）请写出一句与“困难·逆境”有关的名人名言作为自己的座右铭。（2分）

【答案】示例一：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

示例二：逆境不就是命运的试金石吗？——巴尔扎克

【解析】本题考察学生平时对课内外名人名言的积累和运用，要求学生多读多看，灵活运用。

（2）你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断地努力，但成绩还是不够理想，他感到前途渺茫，打

算放弃。通过本次活动，你打算怎样劝说他？（3分）

【答案】别灰心，俗话说：“谁笑到最后，谁才是胜利者”，要相信自己，你一定会从失败中站起来的。

【解析】这是一道口语交际题，语气要委婉，劝说内容要符合人物心理，这样才容易让人接受。劝说者要

有积极乐观的心态，要有正确的态度和情感。

四、（32分）

（一）阅读下面的文章，完成16~18题。（共12分）

第一个告诉你下雪的人

①有没有人告诉你，下雪了？

②大片大片的雪花，像白色的羽毛从天空飘然落下。霎时间，山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的

忧郁。

③可是对于孩子，这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪，一夜之间就把村庄包装成了童话世界。

童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢!

④清晨起来，房门已经被大雪封住了，母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开，慢慢开辟

出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋，戴上了帽子手套，跑到院子里和母亲一起“扫雪”，那是

最愉悦的劳动。与其说是在帮母亲，不如说是在给母亲添乱，母亲前脚刚扫出来的小道，我们打闹着，又

把雪扬得到处都是．可是母亲并不恼，笑呵呵地看着我们，任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。

⑤树上、房顶、鸡舍、草棚，闪着亮晶晶的银光，在与红目的交相辉映中分外妖娆。

⑥妹妹欢快地跳着，和我一起堆雪人．我们用瓶盖做眼睛，用红辣椒做鼻子，而我总怕小雪人会冷，

心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。一会儿，我们的新伙伴就伫立在庭院里，真是可爱极了!这

时，母亲已经做好了早饭，开个门缝对着我们高嘁：“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见，

磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。广阔苍穹，母亲是见证这份快乐的唯一观众，望着她的两个白雪公主，母亲的

微笑是甜的。

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⑦洁白的雪花舞动着我童年的快乐，也翩飞着我少年的轻狂。初三那年寒假，我和同学们约好去县城

的书店买些参考书，早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣，可是少女的我是爱美的，怎么能把

自己变成臃肿的面包？没想到从县城回来时就下起了大雪，汽车晚点了两个多小时，当我背着书包又冷又

饿走回家时，看见母亲像一座白色的雕像立在门口，睫毛上沾满了霜白，每眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒

吧嗒的声响。那天我吃饱喝足就有了精神，母亲却病倒了，高烧40℃。至今我都不知道母亲那天在家门口

迎着风雪，望着我回来的方向站了多久。

⑧多年以后，我也成为一位母亲。我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。

⑨春节，我带着孩子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来，哒哒的马蹄声溅起一地飞雪，朵朵

如花。那一天，村庄如故，母亲却白发如雪。

⑩年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来，一直站在这里，从未离开过。

母亲这几天一直念叨着：“要下大雪了，也不知道通不通车。”母亲是不看天气预报的，但每一次比天气预

报还要准确。慢慢我才知道，原来是母亲的老寒腿，每次下雪前都会疼。

⑪母亲的一生几乎都是在劳动中度过的。夏天她忙着菜园子、庄稼地；冬闲时她忙着给人做衣服补贴

家用。东北的冬天天寒地冻，上世纪七八十年代我们家住的是简阳，茅草房， 虽然 窗户外面钉上了塑

料布，门上也安上了棉布帘，但墙壁上还是会结霜 ，四处透风。 母亲长时间坐在靠南墙的缝纫机旁做

活，两条腿不知不觉中就得了风湿病。母亲腿疼是从来不对我们说的，粗心的我们怎么会知道母亲的腿病

这般严重!

⑫雪花落在村庄，落在四野，也落在我隐隐作痛的心里。

⑬这个世界因为有雪，风景如此美丽，空气如此清新，步子变得轻快，灵魂得到了洗涤。雪，如母亲

的爱，时刻安抚我这颗烦躁的心，让我活得简单快乐，就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天 。

⑭传说，第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。我相信这个美丽的传说，因为母亲就是最好的例子。

电话嘀铃铃响了，是母亲在叮嘱我，要下雪了，记得多穿点儿衣服——母亲的老寒腿又在播送天气预报了。

我诺诺地应着，却透过那场即将到来的雪，看到了母亲的疼痛。

⑮如果可以，我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药，贴在她所有疼痛的关节。

16．本文写了母亲的哪几次“等待”？请简要概括。（4分）

【答案】（1）母亲做好早饭，等待“我”和妹妹吃饭；

（2）母亲在家门口迎着风雪等候迟归的“我”；

（3）年迈的母亲张望、等待春节回家的“我”。

【解析】本题考察学生对文章内容的掌握，能用简洁的语言概括文章内容。应抓住母亲的主要事例来答。

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17．结合语境，品味下列句子，回答问题。（4分）

可是母亲并不恼，笑呵呵地看着我们，任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。（句中的加点词有什么表

达效果？）

【答案】“胡作非为”本是贬义词。放在此处却生动地写出“我”和妹妹的淘气。以及自由自在、无拘无束

嬉戏的快乐；同时表现出母亲的温柔及对“我”和妹妹的宠爱。

【解析】本题考察学生对词语在具体语境中的意思，解答本题时，要根据具体语境来判断词语的意思，不能按

照本意作答。

18．有人说第⑪段不可或缺，也有人说纯属多余，你的看法如何？请说明理由。（4分）

【答案】示例1：我认为第⑪段不可或缺，理由：这一段交代了母亲得风湿病的原因．表现了母亲的勤劳，丰

富了母亲的形象，为下文进一步抒情作铺垫。

示例2：我认为第⑪段纯属多余，理由：第⑪段主要表现母亲的勤劳．与全文表现母爱的主旨关系不大，且“雪”

贯穿全文，第⑩段最后一句写“雪”，而第⑫段紧承“雪”来写。表达更加顺畅。

【解析】本题考察学生对文章整体结构的把握，要求学生联系上下文内容来判断段落的取舍。这需要学生在平

时多培养阅读理解能力。

（二）阅读下面的文章，完成19~22题。（共20分）

父爱为她打开了那扇窗

梅 寒

父亲没什么文化。那年女儿读大一，在一所不入流的大学。暑假里，女儿躲在屋里写写画画，写的也

不过是自己对前途的迷茫。那篇青涩稚嫩的文章，父亲连读都读不懂。可他认定，他的女儿了不起，居然

可以写小说了。

他执意要拿着它去找地方出版，女儿坚决不同意。可父亲竟揣着那本手抄稿到省城去了。

一路向人打听，父亲终于敲开一家出版社的大门。看到衣着光鲜的工作人员，父亲卑微地弯腰含笑，

送上一支香烟，然后才小心翼翼地向对方说明来意。可他的话，很快就被那个工作人员礼貌地打断了:“对

不起，如果你实在想出版，可以自费。”

回答很简短，语气里已是不耐烦。父亲却还不走，他把手稿再次谦恭地递上去:“您给看看，我可以自费。”

“我们现在很忙。”工作人员的手轻轻一挥，父亲的“骄傲”就“啪”一下掉在了地上。父亲弯腰拾

起地上的手稿，转身，下楼。整个人轻得像一片叶子……

他给女儿的信还是很快就寄到女儿手上，歪歪扭扭，很短的几句话:“闺女，我拿着你的书稿去见了出

版社的人，他们看了，说你写得不错，再好好修改一下就能达到出版要求。”

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父亲像着了魔一样，决定自己拿钱帮女儿出书。两万六千元钱的费用，他们家不吃不喝也要整整两年

才能挣出来。那一次，她同父亲大吵了一架。父亲第一次对她发了脾气他就是觉得自己的女儿行，自己的

女儿是写书的料。就算砸锅卖铁，他也要把她的那本书出版了。

父亲真的做到了，那是在四年之后。他雇了辆汽车从省城印刷厂拉回了一千三百本书。新书到家的那

天父亲把全村的父老乡亲全都叫到了家里，摆了几大桌的酒席，放了几大堆的烟花。灿烂的烟花下，父亲

的泪，流了满脸。女儿的泪，也流了满脸。直到那时，她才从母亲的嘴里知道，那两万六千元钱的来路。

那是父亲扛了数不清的水泥袋赚来的。身高一米五六、体重仅有九十多斤的父亲，竟可以扛起每袋百斤重

的水泥袋，而且一天扛上两百多袋。他根本就没把自己的肉体当成肉体，他拿它当了钢铁……

那天，在她的“新书发布会”上，父亲喝了很多酒，喝醉了。喝醉了的父亲拉着她的手说:“瞧，上帝

已经为你打开了一扇窗，你一定要好好珍惜！”不识字的父亲，为了女儿处女作的出版，竟然学会了使用

“文化词”。

那一年，她大学毕业，带着新的希望，迈入了新的征途。

父亲曾用四年的时间，为她出版了第一本书。她在此后的几年时间里连续出版了数本书，包括散文、

随笔、小说……当她的名字频频出现在各大媒体上，当她气定神闲地坐在演播室里追忆那段青涩的年少时，

提起父亲，提起那本至今仍被父亲保留着的处女作时，她仍然泣不成声。她一直记得父亲对她说的那句

话:“瞧，上帝已经为你打开了一扇窗。”

她说，打开那扇窗的不是什么上帝，而是对她说那句话的人。是的，父亲没文化，父亲的那双手像锉

刀，头像被犁刀划过，可他的目光却坚定、深远，父亲的那份深情堪比太阳，在那一瞬间，穿透了她青春

岁月重重的迷雾，为她指明了方向……

19．用简洁的语言概括本文的主要内容。（4分）

【答案】父亲为鼓励女儿坚持文学创作，扛水泥袋赚钱，最终为女儿出版了第一本书。

【解析】本题考查学生对文章主要内容的概括，根据文章内容可得出答案，意思符合即可。

20．从人物描写方法的角度赏析下列句子。（6分）

父亲卑微地弯腰含笑，送上一支香烟，然后才小心翼翼地向对方说明来意。

【答案】动作描写、神态描写。写出了父亲在为女儿争取出版资格时的卑微，反映出父亲唯恐自己的不敬

使女儿失去出版机会的谨慎心理。

【解析】“弯腰”、“送上”等词是动作描写；“卑微含笑”“小心翼翼”表明是神态描写，找准这些词语首先

判断出人物的描写方法，在结合内容分析这些人物描写方法的好处。

21．画线句从记叙顺序看属于什么记叙方式？有何作用？（4分）

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【答案】插叙。交代了父亲赚取出版费的经过，解开悬念；突出过程的艰难漫长，反衬出父亲的执着以及

对女儿的爱；丰富文章内容，突出了文章主旨。

【解析】记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙五种。插叙，是在叙述中心事件的过程中，

为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容，然后再接着叙述

原来的内容。

22．简析文章最后一段的作用。（6分）

【答案】结构上:总结全文，照应了标题。内容上:揭示了文章主旨，突出父亲对她人生的影响，表达她对

父亲的感激和真挚的爱。

【解析】文章最后一段的作用：内容上，抒发感情，表达思想，丰富文章，是结构紧凑，脉络清晰；结构

上，篇末点题，照应开，升华主旨，画龙点睛。结合文章内容进行分析即可。

五、（60分）

23．作文。

有没有那么一首歌，长留在你的心底，在你开心的时候响起，在你烦恼的时候响起；有没有那么一首

歌，回荡在你的耳边，轻轻唤醒你沉睡的心灵，让你想起某个人、某个故事、某段时光。

请以“有一首歌长留心间”为题，写一篇记叙文。

要求：①表达真情实感；②不少于600字；③书写规范，卷面整洁。

【写作思路点拨】这是一篇命题作文，从题目来看，同学们很容易就想到自己熟悉或是喜欢的一首歌，要

注意：不能轻易下笔！考虑到全篇的处理，在动笔之前要思考一下：你写的这首歌是什么内容？为什么会

让你长留心间？如果这首歌只是你随口哼哼的时候比较顺口，而没有其他特殊的感情，建议不要去写它。

能长留心间的歌，一定是能打动自己的，和自己的生活经历、情感经历相关的，要注意在选材上下功夫，

既打动你，也能打动读者，不只是长留于你的心间，在读者心间也会有深刻的印象。

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