幼儿园大班科学《机器人》教案

2023年12月13日发(作者：爱没如果)

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幼儿园大班科学《机器人》教案

一、教学目标：

1.了解机器人的定义及发明历史，了解机器人的种类和功能。

2.通过观察、感受、实验等方式探究机器人的工作原理和操作方式，培养动手能力、观察能力和归纳总结能力。

3.发挥幼儿的积极性和创造力，通过自己的创意形成自己的机器人。

二、教学内容：

1.什么是机器人？

2.机器人的种类和功能。

3.机器人的工作原理和操作方式。

4.机器人的制作。

三、教学步骤：

1.引入环节

（1）用图片、实物等形式展示机器人，鼓励幼儿谈论，了解、感受机器人。

（2）通过观赏机器人相关视频，了解机器人的定义、种类和功能，培养幼儿的观察能力和想象力。

2.学习环节

（1）向幼儿介绍机器人的种类和功能。

（2）通过实验和游戏的方式，探究机器人的工作原理和操作方式，如：编程、遥控和红外线等。

（3）运用图纸、积木等材料，让幼儿亲手制作独特的机器人。

3.巩固环节

通过问答、游戏等形式，检测幼儿学习情况。

4.结束环节

（1）让幼儿展示自己制作的机器人，并鼓励他们向其他同学分享自己的创意。

（2）总结今天的学习内容，收获感悟，并对今后的学习方向做出规划。

四、教学工具：

1.图片、视频等展示资料。

2.编程玩具、遥控玩具等实验工具。

3.积木、图纸等制作材料。

五、教学评估：

通过观察分析幼儿在学习过程中的表现和所制作的机器人的独特性，结合问答、游戏等形式进行评估。

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