关于校园疫情防控方案【八篇】

更新时间:2024-03-13 00:38:32 阅读: 评论:0

2024年3月13日发(作者:读书卡内容怎么写)

关于校园疫情防控方案【八篇】

关于校园疫情防控方案【八篇】

全面做好校园新冠肺炎疫情防控和处置工作,根据《中华人民共

和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工

作条例》等法律法规和省、市有关新冠肺炎疫情防控要求,结合

教育系统实际,制定如下工作方案.以下是小编整理的关于校园疫

情防控方案【八篇】,供大家借鉴与收藏。

第1篇: 校园疫情防控方案 根据有关疫情防控工作要求,结

合我校实际,特制定本方案。

1.校外快递一律禁止进入校园,严禁校外快递人员进入校内

接送快递件。

2.开学方案里对疫情防控期间校园快递提出要求

目前校园内快递服务网点有__快递、__快递、__快递、__快

递、__快递、__快递_家,学校线上购物时,务必预先和卖方沟通,

采用上述_家快递公司。

3.加强快递人员及车辆管理

快递人员及车辆进入学校服从学校门卫管理。学校统一发快

递服务人员和车辆出入证,具体到人和车。快递人员及车辆每天

下午3-5点进入学校,5点前必须离校。加强对快递工作人员有

关传染病知识培训,提高其对此次疫情的认识,提高防控的自觉

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性。对快递所有工作人员严格落实晨检制度和健康申报制度,做

好检测记录。如员工出现发热(腋下体温ge;37.3℃)、咳嗽、气促

等急性呼吸道感染症状,应立即停止工作,按照学校相关程序处

理。所有快递工作人员在岗期间,需严格佩戴防护口罩和手套,

注意保持包裹的清洁。适当调配工作人员数量,降低人员密集度,

减小人与人直接接触的频率。

4.加强服务网点消毒管理

所有快递包裹下车时进行消毒,临时存放点再进行消毒。收

寄件场所注意通风,还要对站点区域包括各种快递车辆、各类物

体表面、办公用品、清洁用品、垃圾存放设施设备等进行不留死

角的消毒和保洁。

消毒方法

bull; 酒精:酒精能使细菌的蛋白质变性凝固。可使用75%

酒精对手部、台面、设施设备和手机消毒;

bull; 84消毒水:可按照1:24比例兑水,有效的氯含量大

约为500mg/L。消毒时间大概30分钟,消毒方式可以利用擦拭、

喷洒或者拖洗的方式;

bull; 漂白粉:漂白粉能使细菌的酶失去活性导致死亡,是

非常有效的消毒杀菌法。在桌椅、地面、墙面等使用 1-3%漂白水

(漂白粉加清水),用抹布擦拭即可达到消毒目的;

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bull; 紫外线灯:使用 30 分钟即达到消毒杀菌效果,适用

于对空气、水和工作服消毒杀菌,使用时应避开直接照射人体;

5.取件管理

师生取件时需全程佩戴防护口罩,建议佩戴一次性手套,包

裹和手部要进行消毒,师生立取立走。学生取件建议利用就餐时

间,快递服务场所严控人数,排队必须1.5米以上。

6.监督管理

校医院等部门现场抽查或随机查看方式,加大对校园快递业

务的监管力度,重点对工作人员健康情况、收寄快递组织情况、

环境消毒情况进行监督管理,发现问题,立即整改,情形严重的

取缔服务业务。

第2篇: 校园疫情防控方案 为了进一步加强学校传染病防控

工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的

法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病

防控工作管理指导意见》,结合当前甲型h1n1流感等传染病防控

工作,特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案:

一、指导思想:按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传

染性疾病应急预案》的要求,吸取预防非典甲流的工作经验,结

合我校实际情况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作

长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现传染病疫情为目

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标,认真落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作要求,提高

快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规

范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学

校稳定。

二、工作原则

1、预防为主,常抓不懈

大力宣传传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意

识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发

现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,

控制疫情的传播与蔓延。

2、依法管理,落实责任制

在区教委体卫中心、区卫生局的领导下,成立一把手负责的

学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责学校防控传染性疾

病工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,

落实到人,检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施,

对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会

议,研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即

报告区卫生防疫部门和区教委,并及时启动相应应急预案,落实

防控工作措施。

认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾

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病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校

防控工作采取层层追究责任制度,防控出现一般失误,通报批评,

出现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。

3、分级控制、快速反应

根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分

级防控。按照区教委疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启

动相应级别的组织领导体系和工作方案。

建立有效的工作机制,保证人力、物力、财力的配备。按照

四早的要求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。

三、加强对传染病的管理,建立健全领导机制

1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传

染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,

并给予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。

2、成立传染病防控领导小组,其成员包括校长、主管副校长、

主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人,做到职责明确,

责任到人,随着学校人事变动,领导小组成员及时调整。领导小

组具体成员和职责分工如下:

组长:王瑛琨校长(全面负责学校传染性疾病的防控工作)

副组长:协助校长负责学校传染性疾病的防控工作

组员:工会主席何萍(负责全校的教职工的思想政治工作)

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(教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监

测。

马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的

监测及宣传工作。

吕桂红:负责学校的防控工作的信息上传下达,发现疑似疫

情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病

宣传工作、消毒工作。。

吕长明:(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作

的物质保障工作。

四、将传染病管理工作制度化、规范化

1、健全各项传染病管理制度,及时汇总、分析学校传染病信

息,采取必要的防控措施,做好相关工作记录。

2、信息报送制度

建立信息报送系统,保证日常信息畅通,明确责任部门和责

任人,信息报送责任人要备有有效联系方式,其工作电话、手机、

家庭电话等要打印成册,分发上报,保证日常工作信息和疫情发

生时联络畅通,要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病

疫情报告流程图,在医务室显著位置张贴。

学校出现疫情上报流程

⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网,凡

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在假期、双休日或居家观察期间,都要按照规定时间通过打电话

或发短信向小组长报告。

⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主

任报告。

⑶班主任接到小组长报告后,再重点了解确认新的体温异常

者,核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告,特殊情况

第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。

⑷年级组长按规定时间上报校医室,由校医核查登记,通报

给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;

如学生传染病超过5例,同时报给地段保健医。

三、建立学校传染病登记和复课检诊制度

1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情,要将患传染病学

生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》,并将登记本长期保存。

2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度,

即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地段保健

科开具复课证明,交给校医或卫生老师复检后,再开具回班复课

证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归

档,以备查验。

四、认真落�党课缂熘贫�

1、坚持学校晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生的

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缺勤情况和健康情况,协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪,

并将相关信息每日上报给校医室。

2、校医负责学生因病缺勤统计,每学期上报因病缺课统计表。

发现传染病病人和疑似病人,校医应及时上报疫情,配合卫生部

门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。

五、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》

1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图

书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共

用具进行消毒,特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境

卫生,消灭卫生死角。

2、医务室至少每周进行一次消毒并记录,特殊时期每日一次。

3、发现患传染病病人或疑似病人,应及时对其接触过的环境

进行彻底消毒。

六、做好学生的免疫接种管理工作

1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免

疫接种工作。2、

2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作,掌握在校学生

的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单,对学生补种情况要

进行跟踪并记录存档。

七、加强宣传工作

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1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教

育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能

力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好

的卫生习惯。

2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传

染病知识,以取得家长的配合和支持。

要保证学生的体育锻炼时间,增强学生体质。

学校各部门要做到思想认识到位,落实责任到位,检查范围

到位,从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作,要抓

紧抓好具体环节,在保证正常教育教学工作前提下,要做到各项

工作具体扎实、系统、快速、到位,同时要保证信息畅通、准确、

快速、真实、责任到人,狠抓落实,不留死角。

此应急预案自下发之日起开始执行。

第3篇: 校园疫情防控方案

目前,按照工作部署,众多学校实行封闭式管理,对出入学

校的人员和车辆进行严格管控,疫情期间,强化校园快递安全管

理尤为关键。为贯彻落实党中央国务院应对疫情的战略部署和教

育部党组的工作安排,教育部学校规划建设发展中心联合有关机

构和专家深入研究学校后勤领域应对举措,针对校园快递安全管

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理提出应对疫情防控指导方案,为学校制定本校应对方案提供参

考,具体如下:

加强对在校师生收寄快递件进行合理引导和安排

▋ 倡导师生疫情期间减少物品采购,鼓励和引导师生在校

内超市采购学习生活必需品。学校要做好校内超市相关物品和食

品的供应。

▋ 倡导师生在疫情期间尽量减少收寄快递数量,特别是减

少对外邮寄快递数量。

▋ 师生取件需全程佩戴防护口罩,有条件的可佩戴一次性

手套。引导师生立取立走,避免在集中收发场所拆封快递件,减

少人员聚集和拥堵。

校内无快递集中管理站点或是站点处于关闭状态的,可参照

以下要点进行快递业务

▋ 学校应在校门外,安排适当地点用于接送快递件,设立相

关标识引导师生到该地点收寄快递件。

▋ 快递件临时存放地点保持卫生整洁,应定期进行消毒处

理。

▋ 具备条件的,可引导或帮助快递人员进行分类放置,有效

缩短收寄快递件时间。

▋ 严禁校外快递人员进入校内接送快递件。

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校内设立快递集中管理站点并仍保持运行的,学校可参照以

下要点指导站点开展相关工作

在有效引导广大师生减少物品采购以及通过校内超市采购学

习生活必需品的基础上,建议关闭校内快递集中管理站点。确有

必要保持运行的,应将该区域作为校内防疫的重点部位。

第4篇: 校园疫情防控方案 为进一步做好各种传染病的预防

和控制,提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处

置能力,确保广大师生员工的健康安全,依据《中华人民共和国

传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作

条例》等文件精神,结合我院的工作实际,特制定本应急预案。

确保一旦发现疫情,及时采取有效措施,控制传染源,切断传播

途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病,群体性

不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应

急处置。

一、领导小组

组长:院长

副组长:分管副院长

成员:总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负

责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长

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报告人:

二、主要职责

(一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的

教育。做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和

自我保护能力。

(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展三管四灭(管污水、

管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国

卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消

毒工作。

(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工

作。

(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,

生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预

防工作。

(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等

相关单位的有效联络机制。

三、应急处理预案

(一)应急响应行动

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凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,

应急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院

有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上

报。

(二)现场急救

1.学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即

到达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立

即通知区疾控中心。

2.迅速将病员转移到安全地区。

3.要本着先救重后救轻的原则开展工作。

4.对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

5.对危重病人做到及时转院。

6.必要时要尽早求助上级医院的帮助。

7.学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排

下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,

并立即通知疾控中心。

四、院医务室的工作措施及要求

(一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预

案方案落实到实处。

(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,

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提高快速应对能力和技术水平。

(三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之

即来,来之能战。

(四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,

及时请示汇报。

(五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真

检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治

疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。

(六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设

备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完

好,随时调用。

(七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事

件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。

第5篇: 校园疫情防控方案 一、编制目的、依据

为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性

传染疾病,保证广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《中

华人民共和国传染病防治法》等规定,特修订本应急预案。

二、适用范围

有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的

发生。

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三、工作原则

防控流行性、传染性疾病在校内扩散,严格控制传染源。

四、组织机构体系及职责

1、浙江国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导

小组

组长:校长

副组长:分管副校长

成员:办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产

业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。

领导小组下设应急处置办公室,设在学校办公室。

2、职责分工:

疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。

办公室:负责做好传染病防控综合协调和监督工作,按规定

和要求及时上报动态信息;根据实际协调落实日报告和零报告制

度;负责应急情况下车辆保障;负责应急工作进展和处理情况的汇

总,实时分析,为领导决策提供依据。

学生处:负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患

者或传染病病例的密切接触者进行筛查,要求和指导学生对自身

健康状况进行密切观察,一旦出现可疑症状及时进行登记、检测

与排查,实行跟踪观察;对确诊传染病病例严格按照传染病处理原

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则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。

教务处:负责学校正常教学工作的保障,做好上课教室等教

学场所消毒与通风情况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的

统计与反馈工作,督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟

踪管理工作;根据县级及以上疾病防治机构或定点医疗机构的休

复学诊断证明,落实做好病例学生的休学和复学管理工作。

保卫处:负责严格学校门卫管理,加强24小时值班制度,及

时掌握校内各类人员流动情况;对疫区范围进行严密布控,疫情期

间限制或停止集会等人群聚集活动;保持与辖区公安部门的联系

和沟通,必要时采取相应措施,保护学校师生的生命财产安全。

宣传部:负责校内外各种舆情关注、跟踪和监控,如校园网、

论坛、微博、微信、宣传栏等媒体或媒介信息,及时进行舆论正

确引导;做好校内外宣传及各类媒体的接待工作等。具体参见学校

《突发事件对外新闻媒介联络接待应急工作预案(试行)》相关规

定。

后勤产业处:负责与卫生医疗部门的联系和沟通,配合卫生

医疗部门做好对病例的确诊、密切接触者筛查及其他技术工作;负

责各类相关的应急设备、药品等的购置、调度与保障管理等;落实

和加强公共场所等的消毒与通风措施,做好安全警示,避免在校

内发生交叉感染而导致事态扩大;督促相关部门和二级学院采取

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有效防控措施,做好校内公共环境卫生工作,实施定期检查;制定

和实施师生防控知识教育和培训计划;负责食堂和其他餐饮区域、

饮用水等食品安全保障,以及其他应急用水用电等后勤保障;落实

做好相关防控情况记录与台帐资料整理;对疫情发展实时进行专

业分析,为领导决策提供依据。

宿管中心:配合后勤产业处做好宿舍区域的通风、消毒等措

施;落实值班人员和隔离制度以及隔离用房的准备;加强学生宿舍

卫生检查和管理。

计财处:负责落实传染病防控专项资金的保障等工作。

二级学院:负责建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行

登记,查明缺勤原因,特别是因病缺课的学生,发现问题及时报

告;关心爱护学生健康,具体配合卫生医疗部门落实做好涉病学生

防控知识教育、治疗、转诊等工作,并做好确诊病例的登记、管

理和跟踪随访工作,随时保持与学生及家长的沟通联系,视情做

好家长接待工作;加强晨检及因病缺课学生的追踪工作,密切关注

与确诊病例同班级、同宿舍学生等密切接触者的健康状况,落实

做好日报告工作;具体落实做好学生休复学工作,对经医疗卫生机

构诊断不具传染性、不需休学的病例,各二级学院做好督促学生

按时服药,并定期到医疗机构进行随访复查;落实做好本学院教职

工有疑似传染病症状者或有传染病病例的密切接触者的相关防控

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工作;做好师生的思想稳定工作和学生保险等相关工作。

其他部门和单位:积极配合相关部门和二级学院做好传染病

防治工作。

五、应急响应

1、事件报告及信息发布

遇有校内发生传染性疾病,有关当事人必须在发现疾病的30

分钟内向事发涉及部门领导通报,事发涉及部门领导必须在发现

疾病的60分钟内通报学校办公室、学生处、保卫处、学校分管领

导,学校应在接到事发涉及部门领导通报后马上启动预案,立即

开展各项工作。责任疫情报告人必须在发现疾病的2小时内向市

疾病控制中心和上级主管部门报告;事发二级学院应根据学校统

一部署及时与学生家长联系通报;要完善传染病疫情监测报告网

络,保证24小时信息畅通;做到早发现、早报告、早隔离、早治

疗。

2、应急处置

根据职责分工,在市卫生行政部门和疾控中心的指导下,相

互配合,措施有力,及时有效地做好各项防控工作。具体包括:

对校内被传染病病原体污染的场所、物品及生活垃圾等实施隔离

消毒处理;对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护、转院等工

作;对疫区范围严密布控,严格学校门卫管理制度,实行24小时

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值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;各二级学院及各部门

对学生及教职工的发热等情况进行登记、检测与排查;限制或停止

集会等人群聚集活动;根据疫情需要做好校园内宣传工作及各类

媒体接待报道工作等。

3、应急结束

学校传染病防控应急领导小组在接到上级主管部门撤除隔离

监控指示后,撤销校园内监控,对隔离区域进行消毒处理;把疫情

发生经过进行总结并以书面形式上报上级主管部门。

4、后期处理

根据考勤监测制度,继续对缺勤的师生员工进行登记,坚持

学生因病缺课登记制度,查明缺勤原因,发现问题及时与主管部

门联系;对患病师生实行跟踪观察。

六、应急保障

落实突发事件专项资金,做好防护用品等传染病防治物资供

应和保障,随时做好应急准备。

七、附则

本预案由学校应急处置办公室负责解释与组织实施。根据形

势发展变化和上级有关要求,及时修订和完善本预案。

本预案自发文之日起执行,原文件同时废止。

第6篇: 校园疫情防控方案 为做好新冠肺炎疫情防控工作,

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落实中共教育部党组发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情

防控和教育改革发展工作的通知》,有效预防、及时防控和消除新

冠肺炎疫情危害,保障学校开学后教育教学秩序稳定和师生健康,

特制定本应急预案。

一、 制定依据

《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件

应急预案》、《突发公共卫生事件应急条例》、《湖北省突发公共卫

生事件应急预案》、《武汉市突发公共卫生事件应急预案》。

二、 工作目标

贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部门关于全

力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署,压实责任、联

防联控、突出重点、精准预防,做到责任到位、保障到位、措施到

位,坚持预防为主、早发现、早治疗,确保全校师生身体健康和

生命安全。

三、成立应急工作领导小组

学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组,下

设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、

消毒组、宣传和心理疏导组,明确职责分工,健全工作机制。

四、 应急措施

如发现新冠肺炎病例(含临床诊断病例、疑似病例)和无症状

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感染者时,学校应立即启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。

(一)发现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似病例时,

立即引导病例到隔离室进行留观,同时上报体卫艺站和区疾控中

心。如果疑似病例是学生,马上通知家长来校跟进处置,及时安

排就诊。

(二)配合区疾控中心流行病学调查,对所有接触过病例或无

症状感染者

的人员进行调查,确定密切接触者。根据属地管理原则,按

照《新型冠状病毒肺炎防控方案》或有关最新文件要求落实密切

接触者集中(居家)医学观 察工作。

除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定

原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并

进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、干咳、气促等呼吸道感

染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告知近

期活动史, 做好体温检测,佩戴口罩。

配合区疾控中心开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,

佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。

(三)各应急小组各司其职,采取相关防控措施。启动半封闭

式校园管理,中午学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。

根据疫情防控需要,按照区疾控中心和体卫艺站的建议,必要时

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采取班级或全校停课等措施。

1. 疫情防控领导组:(总负责)及时跟体卫艺站、区疾控中心

联系,根据区疾控中心指示做好防控工作;快速协调各组成员、物

资等。启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,

严格限制人员进出,督导疫情控制措施落实情况。

2. 信息联络组:(总负责)掌握病例的活动史、人员接触史,

掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信

息的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。

负责实时记录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿

上报。

3. 安全后勤保障组:(总负责)提供所需要应急处置的设施、

设备和物资, 确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活

饮用水。在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏

散等,启动半封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校

园,做好在校师生生活保障。根据区疾控中心建议,在校内设置

集中医学观察场所。加强校园巡查管控,及时停止校园群体性聚

集活动,及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。

4. 医疗保障组:(总负责)组织配合专业救护人员救护工作,

协助区疾控中心开展流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工

作。做好师生的健康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追

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踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因;配合卫

健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正

确防护。每天保持与区疾控中心和体卫艺站进行信息沟通,上报

学校最新情况。

5. 消毒组:(总负责)在区疾控中心的指导下,做好病例所在

教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园

其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风

换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、

实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;

各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液, 厕所配备洗手

液,指导和督促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。

6. 宣传和心理疏导组:(总负责)负责舆情监测、心理健康引

导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠肺炎防控知

识,告知师生一定要正确佩戴口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打

喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个

人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病

例和密切接触人员等不同群体的实际情 况,密切家校沟通合作,

有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情

绪,避免过度恐慌。

五、预案终止

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当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无

新发病例,环境得到有效消毒,经区疾控中心评估,由学校复学

复课新冠肺炎防控应急工作领导小组决定终止响应。

第7篇: 校园疫情防控方案

为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻

或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命

安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共

和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华

人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中

华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、

《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办

法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结

合本校实际,特制定本应急预案。

《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事

件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4

级。

一、工作原则

1、生命至上、主动抢险

突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,

最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能

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展开救援工作。

2、迅速报告、及时处理

突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一

时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。

3、依法管理、强化领导

严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、

疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追

究责任。

4、预防为主、保护财产

宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;

加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速

切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。

二、组织领导

1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件

应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。

2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据

突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救

灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。

3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组。

总指挥:校长、书记(法人)

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副总指挥:副校长(分管安全领导)

成员:中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安

由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。

抢险行动组组长:___

成员:___

疏散引导组:各班班主任

通讯联络组:办公室

人员救护组:校医

后勤保障组:总务处

4、职责范围

抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽

力减少或避免人员伤亡和财产损失;

疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;

通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;

人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一

时间就近送至镇级以上医院;

后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和

危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为

现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

三、预警预防

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1、加强领导,广泛宣传

学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,

并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育,学

会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。

2、建立预警,信息收集

关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,

及时发现,及时报告,正确应对。

3、落实值班,及时报告

强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,

确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预

防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可

靠。

4、建立队伍,保障供给

建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发

事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。

5、安全自查,规范管理

学期始末,对学校进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及

时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等

组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,

搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供安全卫生的学习

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和生活环境。

6、常抓不懈,养好习惯

(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。

(2)少去或不去人群聚集的地方活动。

(3)饭前便后要洗手、正确洗手。

(4)加强锻炼,保证休息,增强体质。

四、监测报告

(一)突发事件监测

建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺

勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询

问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发

热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及

时告知学校(年级校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、

传染病早期症状、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到

对传染病病人的早发现、早报告。

(二)突发事件报告

1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保

监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的

突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅

通。

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2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、

流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按

程序逐级报告,确保信息畅通。

3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、

漏报突发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任

追究制度,依法查处,追究责任。

五、处置流程

班级处置流程:

1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。

2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。

3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休

养。

4、记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医

情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。

5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。

6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。

7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。

8、观察:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观察了解。

学校处置流程:

学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,

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并及时上报上级教育主管部门。

1、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主

管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减

少到最低程度。

2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防

疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员

及时得到救治。

3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场,听取

汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢

险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩

序,疏散师生,对受伤人员展开救援救护,就近送医院治疗,并

保护现场,监控险情,关注事态发展。

六、善后处理

1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组

宣布。

2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工

作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上

报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及

重建等工作。

3、配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤

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及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔

偿,努力维护学校和社会的稳定。

4、对在突发疫情灾害事件中,隐瞒不报、行动迟缓、贻误战

机,抗令不遵等事件与责任人,将严肃处理!

第8篇: 校园疫情防控方案 为提高我校预防和控制埃博拉出

血热疫情的能力和水平,规范我校防控埃博拉出血热疫情的应急

处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危

害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的

教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。

一、总体目标

根据市教育局对埃博拉出血热疫情防控精神,全面做好我校

人感染埃博拉预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人

感染埃博拉及秋季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家

长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法,强化防范意识,做

到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保

障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维

护学校正常秩序和社会稳定。

二、组织管理

(一)建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构,成立由校

长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调、部署和落实学

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校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。

(二)成立我校防控埃博拉出血热疫情工作领导小组:

组长:_

副组长:_

成员:_

(三)领导小组职责

建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本

单位防控工作方案,建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、

物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应

处理建议。完善应急方案,明确传染病疫情的报告人,负责传染

病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。

(四)工作要求

1、提高认识,加强领导,认真落实责任制。

要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作,

按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控

和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学

习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师

生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染埃博拉出血热疫情防控

的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。

2、积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患。

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一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有

利于预防流感等。

二是要严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。

三是加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的

发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。

3、加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学

生开展阳光体育锻炼。

4、通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解人感

染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积

极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量

活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引

导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、

早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习,提高自

身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工

作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向市疾控中心和教

育行政部门报告。

三、疫情监控

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落实晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,

负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学

生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,

要掌握全体师生的身体状况,身体异常及有可疑症状者要密切观

察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报疾控

中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责

任。

四、保障措施

1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种

形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的

宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。

2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育

锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保

教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,

消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专

人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

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关于校园疫情防控方案【八篇】

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