主题班会教案(精选7篇)

2024年3月17日发(作者：名人散文)

主题班会教案（精选7篇）

5、随地扔垃圾，不将废弃物放入指定位置。

6、值日、清洁劳动不认真，应付了事。

第三部分 辩论

涵：接下来，让你给我们展开一个小心辩论赛：习惯的养成主要是靠自律

还是外界因素

成：同学们，辩论赛先暂告一个段落，形成一个良好的行为习惯，不仅要

靠自己，外界因素也会对我们产生很大的影响。那么养成好习惯又有何意义让

我们看个。

成：著名心理学家威廉·詹姆士说：播下一种行为，收获一种习惯；播下

一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。可见习惯可以决定

命运。

第四部分 倡议

涵：接下来，让我们有请班长上台来宣读倡议书。

涵：请各小队队长上台在倡议书上。

成：有请老师为我们作班会。（掌声）

成：感谢老师的！

晶：好习惯如一根小小的火柴燃亮一片心空。

岳：好习惯如一片绿叶沁满一个季节。

涵：现在我宣布：金苹果学校初二（1）班第八周”好习惯成就美好人生

“主题班会

合： 到此结束！

“五一劳动节”主题班会教案 篇五

活动目标：

1、幼儿产生爱劳动的愿望。

2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事情。

3、知道五月一日式国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

重点：知道五一劳动节的含义。

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难点：体验劳动是件快乐又辛苦的事情。

活动准备：

1、各行各业的图片，音乐《劳动最光荣》、多媒体课件

活动过程：

一、开始部分：

1、欣赏歌曲《劳动最光荣》，引发幼儿活动的兴趣。

“今天老师请你们听一首歌曲，你们听听里面讲了什么事？”

二、基本部分：

1、通过歌曲介绍“五一劳动节”，

“这首歌曲是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢他，我们也爱

劳动，过几天就是一个节日，你们知道是什么节日吗？”

2、教师出示五月一日的日历，引导幼儿观察。

“你会读这个日期吗？为什么这个字是红色的？它是什么节日？是谁的节

日？”

3、观看课件，认识劳动人民，说一说身边的劳动者。

“他们是谁？他们都是干什么的？他们为什么干这个？谁是最大的受益

人？你还知道哪些劳动者？”

“你什么有劳动者吗？他们是谁？他们都做了什么事？”

“他们是如何劳动的？你的父母是做什么工作的？”

4、幼儿讨论，帮助幼儿进一步理解劳动是件辛苦又快乐的事情。

“理发店的叔叔阿姨在干什么？没有他们会怎么办？他们每天劳动累

吗？”

“既然累为什么还要做？你觉得他们的心情怎么样？为什么？”

“你做过劳动者吗？做过什么事情？心情怎么？为什么？”

“劳动者那么辛苦，我们要怎么对待他们？”

三、结束部分：

1、带领幼儿在班级内参加劳动，进一步劳动的快乐。

“平时都是保育员阿姨帮助我们，今天让我们也来帮助他们吧！”

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2、教师小结，活动结束。

主题班会教案 篇六

班会目标：

通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。让个人卫生和班级卫生面貌焕然

一新。

班会方式：

合作讨论，各抒己见。

参加人员：

全班同学、班主任。

班会程序：

一、谈话导入

班主任：最近一段时间流感病情十分严峻，那些我们肉眼看不见的、空气

中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想，我们要注意讲究什么？

全体学生：卫生！

班主任：今天，我们开一节班会，主题是《讲卫生，任我行》。

板书主题：健康伴我行

二、组织讨论

1．结合“健康教育”介绍卫生的重要性。

2．个人卫生

讨论：我们从哪些方面来注意卫生呢？

学生自由交流：

生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。

生2：拿了脏东西要洗手。

生3：每天要刷两次牙。

3．环境卫生

师：上周，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。

那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢？

学生自由交流：

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①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋

印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学

区内吃零食，不向教室外抛杂物等。

总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉

的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污

点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环

境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个

卫生整洁的校园环境多作贡献。

三、健康教育知识问答

师生共同学习。

四、活动总结

主题班会教案 篇七

高中，是人一生中最关键而又有特色的时期，是人一生中黄金时代的开

端。中学生朝气蓬勃，风华正茂，在各方面都表现出进取向上的趋势。高中是

一个由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立性和自觉性的成人化的关键时期，

对高一学生来说，由于环境的改变，使许多学生感到不适应，会出现许多心理

特点和心理问题。在开学初进行一场以"我心中的高中生活"为主题的交流活动

十分的重要，经过新生、毕业生、教师三个层应对高中生活的感悟和交流，使

新生能够解决应对新生活的困惑，更好地融入高中生活，坚定高中生活的信

心。

1、经过本次交流活动进一步明确高中生活的意义与目的。

2、经过毕业生及教师对高中生活的描述，鼓励学生勤奋学习、不懈努力，

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以实现自我的大学梦想。

3、经过交流培养学生之间的友好关系，增强班级凝聚力，活跃班级气氛。

班会时间：20某某年9月3日午时第三、四节。

地点：永强中学校友楼四楼多功能厅。

举办班级：永强中学2023届高三（8）班与2023届高一（9）班全体同

学。

1、宣传海报制作。

2、视频制作。

3、歌曲准备。

新生展望高中生活，毕业生回忆高中生活学习、生活、娱乐等方面，教师

总结如何实现梦想，即如何坚持、努力。

一、新生心中的高中生活

主持人1：每一只鸟儿都向往飞翔，每一个旅行者都有自我的方向。今日

的班会，我们有幸请到了高三毕业班的学长学姐及各任课教师，和大家一齐分

享一下——我心中的高中生活。

附发言资料：

今日能够站在那里与大家交流，心里还是有一点紧张。在我心中，高中生

活是多彩纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。我总是在想，

高中，应当是自由的，无拘无束的，没有家长的唠叨和管束。可幻想和现实差

得总是那么那么的远。上课、考试、分数也许这些是我们最头疼的问题吧！可

能正是这些让我们拥有很坚定、很坚定的信念。

在那短短5日的军训期间，我与那些原本陌生的同学互相认识，我从原本

懒懒散散的暑假生活中脱离出来，参加严格的训练，理解阳光的洗礼，应对种

种考验，在军训中，我从中领悟了一些，它教会我团结和坚持，也让我懂得了

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时间观念的重要性，它告诉我应对困难所应有的态度，所以我们要把这种态度

带到学习中去，发挥坚持不懈的精神，但坚决不做"两耳不闻窗外事，一心只读

圣贤书"的书呆子。

二、表演歌曲《奔跑》

高一（9）班同学表演：歌曲《奔跑》。

主持人2：全力奔跑梦在彼岸，下头有请学长聊聊他的高中生活。

三、毕业生心中的高中生活

主持人2：九月，我们要尽情地笑，放纵地哭。

假期，两个月的时光，问长短，说长不长，说短不短。

沐浴在高阳的灼烧下学习的日子也是噌一般的过去了。只是会感叹在过程

里那些个噬人的太阳和对秋日的企盼。

三年的高中生活如梭子般噌噌飞过，()往返穿行在手掌上刻下一道道记忆

纹路。

PPT图片展示丰富多彩的高中生活照片。

高一新生看完后，对高中生活有着向往之情。

主持人1：看了这些照片，我们感到高中生活将是丰富多彩的，我们将开

始崭新的生活，在此期间，我们要怎样处理好学习和业余生活呢？有请学长学

姐给我们指点迷津。

毕业生代表发言，资料有：

高中一天学习计划；

良好学习习惯的培养，怎样持之以恒；

谈谈会考、三位一体；

多参加课余生活，给自我多一个机会。

四、教师心中的高中生活

教师发言：在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的

一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言

一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多彩纷呈的，它

像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

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校长发言：高中生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的

文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不

再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自我。人生的道路曲

折而漫长，但紧要处往往仅有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高

中，正是这个"紧要处"！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是

一次让你放飞梦想的机会。

五、歌曲《海阔天空》

相册视频《毕业生的高中生活照与新生的军训生活》。

六、许愿瓶

两个班级的同学许下完美的愿望，放在许愿瓶中。

七、班主任结语

我们的高中生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明

丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我

们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓

丽多彩！

经过举办这次活动使大家互相探讨一下自我心目中的高中生活，也能够使

每个人能够做到更好地认识自我，能够更好地对自我定位。同时，经过举办这

次团体活动也能够增强班级凝聚力，促进班级各位同学之间的认识与了解。

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