开题报告怎么写4篇

2024年3月20日发(作者：上海创业)

开题报告怎么写4篇

1、研究什么？怎样确定研究课题

第1篇:怎么写

一切科学研究始于问题—问题即课题；教学即研究（掌握方法很重要，否则就不是

研究）；进步与成果即成长。教育科研课题主要来源于两大方面：

实践来源—客观存在的或潜在的教育实际问题，教育教学实践本身存在的问题。教

育教学与其外部的矛盾

（教师与家长、教师与学校、学校与社会、教育与社会发展）。

理论来源—现有教育理论所揭示的问题以及理论体系中的空白和矛盾点（例如《关

于“信息技术与课程整合”的冷思考》一文产生的过程）

2、怎样进行研究课题的论证？

我们既然已选定了一个课题，我们就必须对这个课题的所有情况进行全面的了解。

了解这个课题目前在国外、国内的研究情况，包括研究已取得的成果和存在的问题，了

解这一课题所属的理论体系等等。对课题的全面了解，可以使我们在研究过程中少走弯

路，确立研究的主攻方向，这就是我们常说的：“知己知彼，百战百胜”。怎样对一个

课题进行论证呢？论证一个课题主要是弄清如下几个问题：

A．所要研究的问题是什么性质和类型的问题？B．要研究的问题具有什么现实意义？

它的理论价值（即在理论上预计有哪些突破？C．要研究的问题目前已有哪些研究成果？

研究的方向是什么？D．要研究的问题所应具备的条件分析。

E．课题研究的策略和步骤如何？F．课题研究的成果及其表现形式有哪些？教育课

题研究的基本方法有：

⑴观察法⑵调查法⑶测验法⑷行动研究法⑸文献法⑹经验总结法⑺个案研究法⑻案

例研究法

⑼实验法（在一个课题研究过程中，根据不同的研究目的和要求，往往会用到两种

以上方法）

3.1观察法：为了了解事实真相，从而发现某种现象的本质和规律。观察法的步骤：

观察法的实施分为以下三个步骤,步骤之一就是进行观察研究的设计,此步骤可分为如下

几个方面：

大略调查和试探性观察。这一步工作的目的不在于搜集材料，而在于掌握基本情况，

以便能正确地计划整个观察过程。例如：要观察某一教师的教学工作，便应当预先到学

校大致了解这位教师的工作情况，学生的情况，有关的环境和条件等等。这可以通过跟

教师和学校领导人谈话，查阅一些有关的材料，如教案、教学日记、学生作业等，以及

听课等方式进行。确定观察的目的和中心。根据研究任务和研究对象的特点，考虑弄清

楚什么问题，需要什么材料和条件，然后作明确的规定。

第2篇:开题报告怎么写

由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的

课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。

1总述

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关

课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

2提纲

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整

句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必

要像论文目录那样详细。

3参考文献