拥抱春天的演讲稿(精选)

2024年3月22日发(作者：个人特长怎么写比较好)

拥抱春天的演讲稿（精选）

（经典版）

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拥抱春天的演讲稿（精选）

拥抱春天的演讲稿（精选5篇）

绿色的植物是我们的宝贝，宝贝需要我们来照顾它，在一个绿色

的世界里，健康的生活是携手并进的，这里给大家分享一些关于拥抱

春天的演讲稿，供大家参考。

拥抱春天的演讲稿（精选）篇1

缕缕阳光洒在大地上，使大地格外温暖美丽。微风迎面吹来。虽

然还有些寒意，但已经不冷了。它告诉人们春天来了。

院子里，有一派热闹的景象。盛开的报春花变成了黄色的瀑布，

蜜蜂在花丛中与蝴蝶飞舞，真的很热闹。嘿，你在花坛里从哪里得到

这么多彩色蝴蝶的？仔细一看，原来是一朵盛开的鸢尾。桃花盛开，

丛生，枝繁叶茂，散发出淡淡的清香。粉红色的花瓣，黄色的雄蕊，

从远处看，像是粉红色的辉光，和天上的日出比起来。

小树上出现了一簇簇的嫩芽，小草不甘寂寞。他们奔向世界，争

夺春天。他们贪婪地吮吸着春雨的甘露，迅速为大地织起一条大毯子，

让人看到大地的生机。

清澈的河水静静地流着，小鸭子们在河里快乐地游着。有的把头

伸进水里抓鱼玩，有的拍打翅膀踩水，有的呱呱唱歌，真是“春江水

暖鸭先知”。

为什么草和叶子那么晶莹？哦，下雨了。小雨，细如牛毛，无声，

似雾。风娃娃开玩笑地把雨吹得到处都是，吹到树、草和我的脸上。

“春雨贵如油”，滋润着麦苗、树木、青草，也滋润着农民叔叔们的

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心。

看，在细雨中，农民们在田里戴着笠，辛勤劳作，田边的顽童们

也在学着大人的样子，忙着播种。旁边麦田里的几个老人正弯腰寻找

荠菜。绿色的荠菜在老人手里。他们是如此的关心和惊讶。他们现在

在捡荠菜，为了回忆过去的艰难岁月？还是吃温室蔬菜吃腻了，就为

了换换口味？

绿草如茵，繁花似锦，北归雁群，忙碌的人们组成灿烂的春天，

给大地带来生机，给人们带来希望。

拥抱春天的演讲稿（精选）篇2

接近春天，其实就是接近一种轻松的心情。

在过去的冬天，天气非常闷热和阴沉。当时雪重重地落在树枝上，

冬天的雾气牢牢地把人罩住，沉闷得像锁一样。当雪化了，雾散了，

“5969，沿江看柳”，当寒冬终于抛弃了我们，灰色的日子变成了绿

色的帷幕。春天，卸下沉重，开始轻盈地疾驰迎接我们。

春，诗藏。温暖的三月风开始亲吻我们的脸，云在浅蓝色和深蓝

色的天空中绽放笑脸。这个生机勃勃的季节让人眼前一亮，精神焕发，

终于从冬天厚厚的云层中解脱出来。相信温柔的春天会给所有人带来

好心情，不仅是大地的复苏，更是心灵的宁静复苏。所谓春游，人们

开始追随春天的影子，调皮的眼睛开始不停地四处张望，渴望找到春

天流浪的痕迹，哪怕是最细微的线索，春天的一切都会让人开心，觉

得豁然开朗。所以在田野里，在树林里，这些春天最早去的地方，人

们逐渐增加。怀着对春天的憧憬和憧憬，我们打电话给朋友，交了朋

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友，奔向春天温暖的怀抱。

春天就像一个童话，无论男女老少，跟随春天的脚步就像走进一

座童话城堡，那里有太多的惊喜等着我们。每个人都有一颗童心，一

副幸福的样子，一双明亮的眼睛，一颗不再纯洁的心。经过一次洗礼，

心似乎变得清澈透明。童话毕竟是藏在每个人心里的梦。

在春天的怀抱里，童话开始发光，带着一些诱人的香味，让人怡

然自得。来吧，渴望春天的人们，赶快走出你的窗户，在春天的怀抱

里为春天唱一首歌。所以，和春天一起，我们在歌唱中有一种童话般

的快乐。

拥抱春天的演讲稿（精选）篇3

你可以随时仰望蓝天，随时感受春风，随时看到高山峡谷，但你

不可能随时都在春天。

常年交换。印象最深的是那年春天。春天象征着什么，万物复苏

的时候，万物重新开始的时候。

春风，是在睡梦中唤醒万物的风，会带来无限的生机和美丽的绿

色。它压倒了冬天的寒风，显示出它轻盈优美的姿态。它勇敢的在那

些高楼间吹拂，却又小心翼翼的吹拂，生怕破坏了美丽的家园。春雨，

所有人都要经历春天的第一场雨，才能长得更好。那些连绵不断的春

雨，农民们露出了笑容。春雨总是温柔的，没有低低的颜色，很美，

所以那些诗人会形容雨是多么的优雅和缠绵。而通过雨来表达自己的

感情，春雨，可以说是一个不错的对象。

春草，经历了寒冬的春草。只有春天来了，你才能微笑。春天，

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让它们重新焕发迷人的光彩。他们的苦难将远至春风。

世界上有太多的东西无法熬过寒冷的冬天，所以春风带走了他们

的悲伤，春雨洗礼了他们的身体。那些幸存下来的勇士们可以感受到

春风晒干他们的汗水和滋润他们心灵的春雨。

我眼中的春天就是这样，带着希望。他们带走的是不满。他们总

是奉献自己，和别人在一起很开心。他们只是付出，不求回报。他们

无私奉献。它们带来活力。他们带给我们的是希望和幸福。

拥抱春天的演讲稿（精选）篇4

老师们、同学们：

大家上午好！

现在我们举行的是__年春学期开学典礼。这次的开学典礼有着不

同寻常的意义。因为，这是我们在泓园校区举行的最后一次开学典礼，

下一次开学典礼，我们全校已经到了新的校区，高三的同学已经以一

名__高中毕业生的身份，步入理想的大学，成为风华正茂的“天之骄

子”！

“市二中搬迁”是市委、市政府确定的“城建新提升新两年行动

计划”项目；“完成二中整体搬迁，__省__高中”，是市委、市政府

确定的__年市区改善民生实事项目。可以说，目前我校正面临难得的

发展机遇，因时而动、顺势而为，应该成为我们所有二中人的自觉行

动。

去年腊月24夜，我们全体教师已经召开了__高中创建动员大会，

11个创建工作组已经全面展开工作；去年腊月28夜，史__市长、奚

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__局长到二中调研指导，亲切看望创建一线的干部教师，听取学校创

建工作的简要汇报，给全体教师以莫大鼓舞。

今天，我们隆重举行开学典礼，同时也是举行__高中创建誓师大

会，目的就是动员全体同学立即行动起来，以整洁的校园、文明的举

止，火热的激情、蓬勃的活力，刻苦的学习、优异的成绩迎接各级领

导和创建评估专家组的到来，在全校上下，迅速掀起地无分南北，人

无分老幼，全校动员，全员动手，全体参与的创建热潮。

“整洁的校园、文明的举止”，就是要求我们每一位同学从现在

起就要更加讲究卫生、珍惜粮食，更加爱护公物、遵守秩序，更加爱

护环境、恪守公德，并积极投身“最美教室”的创建。我们要更加讲

究仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方；更加讲究

言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善；更加讲究待

人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人；更加讲究仪式

之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。总之，要用我们

日常的文明举止展现二中学子的文明素养，彰显二中学子的崭新风貌。

“火热的激情、蓬勃的活力”，就是我在去年秋学期开学典礼上

说的：我们的生活，不仅有上课、作业、考试，还应该有歌声、笑声、

呐喊声，诗和远方应该成为我们追求的卓越方向。本学期，我们将分

别在三个年级组织开展“秀出东南，从此启航”特色教育活动，隆重

举办十八岁成人仪式。希望同学们积极参加丰富多彩的社团活动和拓

展课程，希望同学们走进大自然，走进春天里，到运动场、到图书馆、

到音乐室、到美术室、到科学馆，拓展视野，展示才能，放飞梦想，

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向全社会展示“淮左名校，千载流芳，卓越二中，青春飞扬”的二中

风采。

“刻苦的学习、优异的成绩”，就是要求我们每一位同学都要踏

着__、夏道行、李德仁等杰出校友的求学足迹，传承他们当年的琅琅

书声，牢记“逊志时敏”的校训，虚以受人，勤以励己，不断地“朝

向卓越的方向”砥砺前行。现在离“小高考”只有33天，离高考只

有113天。人生能有几回搏？此时不搏，更待何时！不奋斗，不拼搏，

要青春干什么？希望高一的同学进一步夯实各科基础知识，养成良好

的学习习惯，锤炼优秀的学习品质；高二的同学要抓紧最后点滴的时

间，查漏补缺，勇敢接受小高考的检验；高三的同学要明确目标，坚

定信心，激发潜能，挑战自我，迎战高考，实现梦想。

创建__高中更是我们全体老师的多年梦想，所以，这里我也对老

师们提3点要求。

一要以较高的教学质量践行卓越教育。去年下半年，我们在多年

实施主人教育的基础上，提出了“朝向卓越的方向”的办学理念。换

句话说，就是要办卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白，卓

越教育，一定是学生考试成绩好的教育，一定是有较高教育教学质量

的教育。如果我们没有稳定的教学质量，没有较好的学测和高考成绩，

群众就会说我们只会做表面文章，就会在背后骂我们甚至唾弃我们。

所以我们广大教师要备好每一节课，上好每一节课，设计好每一次的

作业，出好每一张试卷，真正做到向每一节课要质量要效益、向每一

次作业要成绩要分数、向每一次考试要进步要信心、向每一天活动要

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激情要青春，与学生同甘苦，共成长，让学校成为师生共赴生命卓越

的地方。

二要以科学的育人方法践行卓越教育。教育意味着一棵树摇动另

一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。要深入开

展基于“泰微课”资源应用的高中课堂教学结构变革研究，深化实施

“行政班+走教”教学改革，全面落实“一课一案”和作业校本化，

切实提高集体备课的质量与实效。在巩固数学专题训练的基础上，强

化双语书写和作文教学，深入开展大阅读活动。我们无法选择教材，

但可以选择教法；我们无法躲避考试，但可以躲避题海。要旗帜鲜明

地反对灌输式和“填鸭式”教学，大力倡导启发式、探究式、讨论式

和参与式教学；要旗帜鲜明地反对疲劳战、消耗战、题海战，追求绿

色质量，构建良好的教育生态。

三要以学生的终身发展践行卓越教育。没有笑声、歌声、呐喊声

的教育，是残缺的教育；充斥着作业、考试和批评的教育，是变异的

教育；只有学生充满了学习兴趣和人生理想，教师充满了职业幸福和

育人之乐，学校充满了人文情怀和科学精神的教育，才是我们所要追

求的卓越教育！我们既要对学生的今天负责，让每个学生都学好国家

规定的课程，让每个学生得到全面而有个性的发展；也要对学生的明

天升学负责，让那些愿意继续学习的同学，能够获得继续深造的机会；

更要对学生终身的发展负责，不要因为近期的学习与明天的升学，而

牺牲学生的长远发展。所以，我们全体教师要遵循教育规律，把握学

生身心发展的特点，充分调动学生的积极性，激发他们的兴趣爱好；

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要用最大的爱心和善意，走进学生独特的个性世界，精心呵护每一个

学生，让每一个学生都享受到爱的阳光，都能在温暖、滋润的环境中

茁壮成长；要从核心素养出发，提供分层的必修课程、多样的选修课

程和多彩的拓展类课程，用丰富而卓越的学校课程给学生提供多样化

的发展可能。

老师们、同学们，立春刚刚过去，雨水即将到来。放眼二中校园，

花儿含苞欲放，柳树抽出新芽，师生精神抖擞，正可谓：百年老校春

意浓，泓园师生正青春。这是二中的春天，这是泓园的春天，这是__

创建的春天。让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！

拥抱春天的演讲稿（精选）篇5

“好雨知时节，春来时”，春天是一个美丽的季节，也是一个梦

想和希望。这是我们心中渴望梦想的开始，希望正在田野里绽放。

春天是万物复苏的开始。环顾四周，连绵的群山上有一片片绿色。

山上有红、黄、蓝、紫、粉红色的花。一切都是为了春天的气息。

南方的燕子飞回北方，在枝头“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”仿佛

在说：“春天来了！”是的，春天到了。

人们忍不住去户外玩耍。快看！几只各种各样的风筝在田野上慢

慢升起。“猫头鹰”的一只风筝已经飞出了最高点。它是田野里的第

一只风筝，但其余的也在不断上升，仿佛复活了一样。我们必须尽快

抓住春天的气息。田野里的孩子们也快乐地歌唱，迎接这美丽的春天。

地里的农民开始忙碌起来，中间的家庭开始种菜。环顾四周，没

有一丝开心的笑容。

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而我，我在教室里安静的学习，因为春天是学习最好的时候，为

了在考试中取得好成绩，我要不断的努力。

啊！我心中的春天五彩缤纷，五颜六色，绚丽多彩。是孩子最幸

福的时候，是农民忙碌的时候，是燕子回归北方的时候，是万物开始

复苏的时候。

让我们在这个充满诗意和活力的时代里不断努力，去领悟大自然

的奥秘，去实现自己的梦想和希望，把自己变成“猫头鹰”式的风筝，

不断向前冲，争取最早获得成功的果实。

最后送你几句话：愿世界上所有的人都忘记过去的伤心难过，迎

接这个春天，让你快乐的生活，体验生命的价值，了解大自然，收获

你成功的果实。让我们期待冰雪融化后盛开的山花。

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