《植物的多种繁殖方式》教案
一、教学目标
(一)知识与技能
1、通过复习被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖。
2、通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。
(二)过程与方法
1、通过探究活动,了解影响扦插成活率的因素。
2、通过观察和比较分析,了解有性生殖和无性生殖的意义。
(三)情感态度与价值观
1、认识到植物生殖方式多样性的意义。
2、通过了解无性生殖在生产上的应用。
3、认识生物学知识不但是生产实践的基础,而且随着生产实践不断丰富和完善。
二、教学重点
描述被子植物的有性生殖;列举了植物常见的无性繁殖。
三、教学难点
通过探究,理解影响嫁接和扦插成活率的关键。
四、课时安排
0.5课时
五、教学准备
准备各种无性繁殖的典型的图片、嫁接、扦插过程的示意图、组织培养的相关资料.
六、教学过程
新课导入:
通过无性繁殖方式繁殖的实例
教学内容:
1、有性生殖
例如桃树是由果实中的种子来繁殖后代,种子中的胚是由两性生殖细胞结合成受精卵而发
育的。这种由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖。
本文发布于:2023-05-21 23:44:16,感谢您对本站的认可!
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