我的好老师作文(10篇)

我的好老师作文（10篇）

我的好老师作文1

“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，粉笔染白，您无悔

青春，双手托起的是那高山，高山的雄伟……”每当唱起这首歌，心

里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师，陪我度过了

一个学期的老师。

个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，“这是谁啊”下面窃

窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开头上课了，我听的

东一头西一头，这是什么啊，讲得乱七八糟的，由于我习惯了以前老

师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的

学习一向是前几名，可这次考试，我的数学竟然这么差，起初还在努

力，后来干脆不听了，老师观察我这样，对我说：“张双月，你的学

习在全班可以说是数一数二的，各科老师对你的期望都很高，我盼望

你不要让老师绝望”后来老师又找了我说了好多话，我开头自己渐渐

努力，可成果也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来，给

我补课，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的灯光下，老师用她那温顺

的声音一遍又一遍的给我讲解今日学过的学问，就像一位母亲一样，

有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊，每次老师讲完，只要我说不会，

老师就会在从讲一遍，直到我会为止，哪天外面下着鹅毛大雪，老师

不放心我，亲自把我送回了家，在路上，总是拽者我，时不时问我你

冷吗?那个时候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看着老师那

疲乏的背影，眼泪顺着脸颊流了下来。

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就这样，老师每天给我补课，不到一个月，我的成果不仅回去

了，反而比以前更好，

老师跟妈妈都很兴奋，就这样我用我好成果回报了老师……

这是老师吗?每天用自己的时间给同学补课，这是老师吗?这不

是一个老师应当干的，而是母亲该做的，而老师，就是我其次个母亲，

一位教我如何做人的母亲，老师，我知道，我说再多感谢的话也不会

回报您，只有我的好成果，虽然您教我只有一个学期，但是您对我的

教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我学问，更让我明白对待学习

的正确看法……“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，梦里萦绕

者是那，是那老师的嘱托……”

我的好老师作文2

有人说：“老师是灵魂的工程师”，没错!老师在我们心中永

久是那么高大。她的语言娓娓悦耳、循循善诱，令人佩服不已。——

题记

在记忆的海洋里，我扬起风帆搜寻着，搜寻着过去的往事与人

物。啊，我观察了，我观察了我的启蒙老师，见到了她那和气可亲的

面容——曾晨老师。

记得我刚刚上学校一班级时，我什么也不懂，又非常内向，不

敢和其他小伴侣玩耍。曾老师好像看透了我的心事。下课后便开头接

近我，并且去了解我。慢慢地，我开头与小伴侣们打闹、玩耍;好像

变了一个人，学习成果也挺优秀。只是间或背两句名言佳句，也背得

支离破裂;而且写作文时经常心不在焉，甚至写一半就草草结尾。这

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些不良的习惯，曾老师看在眼里，急在心里。没过几日，曾老师手拿

一本《学校生注音作文大全》来到教室，她将书静静放入我的抽屉。

偶然，我发觉了这本书，便认真地阅读起来，书中的奇闻怪事，书中

的感人事迹深深地把我吸引住了。不知什么时候，曾老师迈着轻快的

步伐跨入教室来到我身边，告知我：“有人曾把书当作进步的阶梯去

不断地提高自我，也有人曾把书当作自己的伙伴，去不断地交友，扩

展学问面……。老师也盼望你能多多看书，把书当作食物，去不断地

充饥自己!”我似懂非懂地点了点头。从那以后，我爱上了书，提高

了作文水平，提高了创作水平，我心中布满了对启蒙老师的感谢之情。

感谢您，曾老师，您曾是我人生路上的引航员!

纷纷扬扬的思绪犹如一辆纺车，纺出我对老师的感谢，纺出我

对老师的思念，纺出……。千言万语，都难以表达!

曾老师——一个多么宏大的字眼!您为了我们悄悄奉献，不求

一点儿酬劳，我只能用李白的三分诗情，齐白的三分画意，来描绘我

的好老师，来描绘老师那可亲的笑容!

在我心头永久闪亮的星星——曾老师。

我的好老师作文3

林老师人和气，批判同学也和气。可是不知怎么的，用和气的

语言批判、教育同学竟比另一些老师大喊大骂的好。记得有一次，村

里出了名的“坏小子”，飞辉和高群由于一件小事而打起架来，虽然

年纪不大，可脾气可不小。班里的同学劝也没用。这时林老师来了，

把他们俩叫到办公室，同学们都认为他们俩惨了，可是现实并非这样。

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林老师不但没骂他们，而且还请他们坐下谈话。林老师给他们讲了许

很多多的做人道理，还教育他们应当和谐相处，不应当为了件小事发

脾气。经过和老师的一番谈话后，他俩都变了，彻底扫除了“坏小子”

的称号。

林老师不但和气，而且时时刻刻关怀我们的学习。记得我刚上

一班级的时候，我们学拼音，由于我的年纪比别人小，所以老是跟不

上，每次您给我们听写拼音，我总是写不好。可是，老师并不责备我，

而是耐烦地指导我，还多次提示我回家要多读多看。当第一单元测试

时，我的成果竟是全班级第一名，这是谁都想不到的。老师啊，老师，

这一切都是用您的汗水换来的呀!要是没有您，也就没有我如今的进

步啊!

每天上课的时候，林老师的眼睛都布满了血丝，大家都知道林

老师每晚都备课到深夜，陪她的只有月亮和星星。啊，老师，您就是

那月亮，我们就是那小星星。每天在老师暖和的怀抱健壮成长。您为

了祖国绚烂的明天，付出了自己的一切。

啊!林老师，您在我心目中永久是宏大的，永久是我的好老师!

我的好老师作文4

老师是辛勤的园丁让我们健壮成长；老师是无私奉献的蜡烛把

学问向我们传授；老师是遮风挡雨的大伞，像妈妈一样呵护着我们。

我有一位无私的好老师，他就是我们补习班的老师——彭老师。

彭老师，个子高高的，乌黑的短发，带着一副眼镜，看上去非

常有学问。彭老师是我六班级下学期时新来的补习老师，他对同学都

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非常严格，必需让同学们把作业做完并做正确才能走。

一次，那是一个阳光明媚的星期四，放学了我到了补习班，看

到了我的补习老师正微笑着地望着我，大声说：同学们，到了就快点

做作业，不要讲话，不要拖拉。同学们一听，就立即做起作业来，我

也不例外。没过一会儿，有个同学和我讲话，被彭老师发觉了。彭老

师大声喝道：清静，别讲话，快一点做作业。我却把老师的话当做耳

边风，趁老师改作业时，我又东张西望，拖拖拉拉。慢慢地，其他的

同学都完成了作业，一个一个地离开了，而我还有许多作业。

6点多的时候——这已经是老师的下班时间，老师的手机响了

起来，听内容似乎是彭老师的亲人打来的，但老师没说几句就挂了电

话，然后还转过头来对我说：别急，渐渐做，要做好。想想刚刚没听

老师的话，不仅让自己作业没做完，还耽误了老师的时间，我觉得非

常愧疚。也许又过了一个多小时，彭老师又来了电话，原来又是他的

亲人在催彭老师快一点，他的亲人有急事，要他抓紧过去。结果彭老

师却斩钉截铁地说：不行，我还有一个孩子的作业没有做完呢，在他

没做完作业之前我是不会离开的。

听到这句话，我内心非常感动，一个补习班的老师竟这样尽职

尽责，这样无私，他来到这个班完全是为了我们的学习，一种尊敬之

情油然而生。此时，我已暗下决心，以后肯定要听彭老师的话。

我的好老师作文5

本人的老师，乃王老师也！他精通吉他、架子鼓、是me的吉

他老师。他中等身材，穿着随便，脸上的皱纹每时每刻都在笑！他眼

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睛很有神，不戴眼镜的he看上去很朴实，又很阳光。题目都说了，

王老师很good，那他哪里好呢？

某年某月某日某人在上课不好好学习，老师“怒”了！吼：“我

看你光98k去了！”(那人在汇报演出时要唱《98k》)

某年某月某日某时，我刚来上课，老师给我讲乐理学问，只见

他在黑板上画了一个圆，接着他说：“同一时间弹两下，是把一个西

瓜分两半(那个圆被分两半)，是八分音符。同一时间弹四下，是把一

个西瓜分成四半(那个圆又被分成四半)，是十六分音符……”大家哄

堂大笑，笑的把架子鼓震起来了。

某年某月某日某分，我的一个同学琴弹不好，总是断断续续，

老师说：“背古诗不能床、前、明、月、光的一个字一个字顿着读，

要床前/明月/光才可以哦。同理，咱们弹琴也要有节奏。”

某年某月某日某时某分某秒，“当、当、拍、当、拍、噗……”

我第N次弹大横按(一根手指按六根弦)了！还不能发出清一色的

“当”。teacher再一次走来，见我还弹不好，于是坐下来细心的让

我照他的样了弹，“噗……”还是不合格的声音，老师又耐烦的手把

手教我，他把我的食指放在吉他的一品，并告知我手指不要太靠上放

置，露出一点就可以，大姆指放在吉他中线四周与食指平行，且略微

偏向其他手指放置。好，开头弹，“当、当、当”的声飞了出来，我

的耳朵，哈哈！“我会了！”当时我跳了两米五高！

我的老师好在哪？就在幽默、幽默、仔细、细心！

我的好老师作文6

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老师，您是炎夏中的一缕凉快的风。老师，您又像寒冬中暖和

里的火焰。老师，您像蜡烛，燃烧自己照亮别人。您更是园丁培育我

们成为傲慢的花朵。您也像一支小船，把我们载入胜利的彼岸。

我要感谢我的班主任石芸芸老师，她是一位年轻的女老师，她

有着一头乌黑带点黄的头发，她有着一双光明的眼睛，有着似镰刀般

的'弯眉毛，她的耳朵好比顺风耳，比方教室谁在大声吵闹她都听得

清清晰楚，她还有一只很灵敏的鼻子，和一个红润的嘴巴，老师穿的

衣服各式各样非常洁净，穿的裙子非常好看，踋上穿着花式运动鞋。

老师，您总是在我们遇到难题时，主动细心地关心我们找到正

确的答案，在我们都熟睡时，只有老师您窗前的灯光还依旧亮着，老

师她是在忙些是什么呢？原来，老师正在熬夜给我们批改作业，老师，

您的付出，我都记在心里，我努力读好书，我以我优异的成果来报答

您对同学的付出的，我们不能没有您的教育引导。

老师您是我们成长路上的领航人。感谢您，把我们引入学问的

殿堂，像一支无声的拐仗，给蹒姗学步的我们以支撑的力气去攀登书

山，让我们在学问的土壤里健壮成长，从无知走向文明，从稚嫩走向

成熟，从人生无意识到有目标的追求。

石老师，您对我们很专心，我们永久都不会遗忘，您对我们付

出的心血都会由于让我们变得更秀丽。没有华丽的舞台，没有分散的

鲜花，一支支粉笔，是您耕耘的犁头，三尺讲台，是您奉献的战场。

从办公室到教室，从教室到办公室，在短暂而又漫长的路，日日夜夜，

春夏秋冬，您一头青丝变成了白发，您高大的身躯不再挺立……

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感谢您将我们每个孩子送到学问的殿堂无比宽广人生舞台。

我的好老师作文7

有人说你宏大，有人用华丽词语来修饰你，有人深情唱歌

你……。可在我心中你是那么的平凡，三尺讲台上宣讲着精彩人生，

唧唧喳喳的粉笔抒写着你对我们的真情，飞扬的粉笔沫染白了你的黑

发。一百多平方米的教室你播撒着人间的大爱，让盼望的种子在此生

根发芽，你每天辛苦的耕耘、浇水，盼着每一棵禾苗健壮成长。

你每天拖着疲乏的身体，在昏暗的灯光下批改作业，用你那嘶

哑的声音给我们讲课，赐于我们学问的钥匙，你一丝不苟，悄悄付出。

假如把你比做清山绿水，那么我们就是在清山绿水间翱翔的小鸟。假

如把你比做辛勤的园丁，那么我们就是被细心照料的花朵。这就是你

——我的老师。

在我的身边就有着这样一位平易近人好老师——李华琳老师，

在我的记忆中，让我最感动的事情，就是发生在老师节的故事。老师

节当天，同学们把事先预备好的礼物送给她，她笑着说：“同学们，

你们的心愿老师收到了，这些礼物老师是不能收的。你们应当想想你

们的父母，他们比老师辛苦多了，所以你们就应当把礼物送给你们的

爸爸妈妈。”同学急忙问到：“老师，那我们送什么给你啊?”“什

么都不用送。”老师又笑着说。“哦，对了，你们就是上天赐给我礼

物啊，你们就像我的孩子一样，你们能健康、欢乐的成长，就是送给

老师最精致的礼物，老师还想要一个礼物，就是你们期末考试的好成

果。”说完，老师悄悄的转过身，连续在黑板上抒写着对我们的盼望。

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老师，您就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，是您在用

一生的心血培育着我们。老师我想对您说：“尊敬的老师，感谢您，

是您为我们照亮了前方的路，指引了方向，我们会迎着你的曙光大步

向前!”

我的好老师作文8

追忆往昔，一种情感，一种想法，一位老师伴随着我走了不知

多个无知年华。

没有华丽的外表，没有深度的思想，没有微笑，只有倔强。

掉漆了，年老了，仍散发出一种无可靠近的秀丽，珍贵，傲气，

这种东西会有许多，但精神只有一种难得，当你毫无意识时，它显得

一文不值，当你细心观看时，其实，你会发觉，它比你高大得多，你

在它面前无比渺小。

青涩的岁月，我是无知的。当接触它时，只是把它当做一使用

便利的工具，从无另眼相看。可无知的年华是有限的，但我更糊涂时，

其实它不仅仅发挥了自己的作用，更散发出一种精神。

有些成长，要用才智去指引，它牵引着我的思想从这一刻开头。

这位老师在我的手中正挥动着，舞者都有最松软的地方。但是

它没有，只有笔直。又是我的思想似乎进水。何必呢、把自己听的那

么直，不累么

我想，不用我说他是谁，大家都已经想到了。当体会它时，发

觉无知未必是件坏事，只有无知了，才会有所发觉，不是么

笔不停在我的手中挥动，他是可谨慎着，不是自己的要打弯。

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假如一旦弯下去，它便毫无意义了，她很倔强的，又是你的急迫，生

气，，但让它无动于衷。它永久不行能弯下它昂贵的身躯，永久不会

低下那昂贵的头颅，这就是它自己，它的独特，没有谁可以侵害。没

有谁可以转变，简简洁单的一举一动，让我把它当成了倔强的老师，

让我在面对一些事，一些人时，变得倔强，不低下头，不服输。

这位老师虽然很小，身价并不高，但它的精神常人不会有，包

括我，但它总会在别人的无视下，散发着阵阵尊贵，是我肃然起敬。

这位老师，还要伴随我走过多少个春秋冬夏。

我的好老师作文9

老师，是一位园丁。他们培育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培育

了一批又一批的有用人才。在那么多的老师当中，给我印象最深刻的

是——教我们英语的卢老师。

卢老师特别年轻。她差不多二十四五岁，中等身材，椭圆的脸

上镶嵌着一双小小的眼睛，戴着一副眼镜，显得非常精神；金黄色的

头发披在肩上，樱桃般的嘴巴，正是这张樱桃般的嘴巴给了我们学问，

给了我们欢乐；她每天都穿着一身朴实大方的衣服，显得非常秀丽。

课堂上，卢老师特别严峻。她总是绘声绘色地讲授，把那些你

看不懂的内容直观化、形象化，让你听得如醉如痴，身临其境，会让

你投入身心，不会顾及与学习无关的事，在考试时，你定会取得意想

不到的成果。

别看老师对我们特殊严格，她有时特别和气可亲。下课时，她

像一位大姐姐一样跟我们谈天、说笑、玩耍……那时，她的笑容是那

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么甜蜜，她的笑声和我们的笑声成一首欢乐的乐曲。

记得有一次，我们考试的成果特别不抱负，卢老师严峻地批判

我们，然后语重心长地说：“好的习惯使人终身受益，相反，不好的

习惯也会影响人的一生。你们从小无论做什么事都要仔细对待，不能

马虎应付。”在卢老师的教育下，我渐渐养成了学习的好习惯。

遇上难题时，卢老师总会和我们一起切磋讨论，决不自持有学

问而摆出高傲的看法，这样，使我们在商量中获益不少！

尊敬的卢老师，你的汗水不会白流，你的心血不会白费，我们

肯定努力学习，争取用自己优异的成果来报答您！卢老师，您真是我

们的好老师！

我的好老师作文10

我有一位好老师，一想到她，我就心花怒放！每天上学，我都

希望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容，那双水汪汪、黑

溜溜的大眼睛，带着一丝淡淡的笑意，嘴角微微地往我有一位好老师，

一想到她，我就心花怒放！每天上学，我都希望着见到她。每当我见

到她那张白里透红的面容，那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛，带着一丝

淡淡的笑意，嘴角微微地往上翘，亲切地叫我一声“楠楠！”时，就

仿佛一股清泉流过我的心间，别提有多快乐了！她就是我们的李老师！

李老师真是一位满脑子布满新颖点子的奇怪老师。经常把我们

的课堂变成一个快乐、好玩、独特的世界。她经常给我们讲很多很多

好玩的、我们从没听过的、好听的故事，把全班同学都吸引住了，我

们有的张大了嘴巴，有的瞪圆了眼睛，教室里一会儿鸦雀无声，一会

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儿又欢声笑语。有一次，她竟然把我们的全班变成了一个昆虫的世界，

教室里每一个角落都飞满了各种各样的昆虫，里面一个人类也没有，

连李老师也变成了一只黄翅膀的大蜻蜓！你肯定不明白为什么吧？原

来这是一堂生动好玩的昆虫课！我们学到了好多好多学问呢！

李老师爱我们班每一个同学，就像爱她自己的孩子一样。上学

期我过生日，我发给同学们一只可爱的小花蛋，在课堂上，老师叫同

学们祝我生日欢乐，还大声而亲切地对我说：“好好学习，每天进

步……”又叫同学们为我唱生日歌，我的脸都快乐红了，心里砰砰地

跳，感觉有一种不同的暖和在我心间流淌着，真舒适！

我们是一棵棵娇嫩的小树苗，老师是阳光与雨露，培育了我们，

让我们欢乐、健壮地成长，有一天，我们会长成参天大树的！感谢你

老师！

上翘，亲切地叫我一声楠楠！时，就仿佛一股清泉流过我的心

间，别提有多快乐了！

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