中班音乐活动儿歌教案：雨点沙沙

中班音乐活动儿歌教案：雨点沙沙

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中班音乐活动儿歌教案：雨点沙沙

【活动目标】

1、在引导幼儿回忆吧歌词的基础上，体会歌曲情绪。初步学习

分角色演唱。

2、发展幼儿对音乐的感受力及审美力。

3、培养幼儿正确的歌唱习惯，激发对音乐的兴趣。

【活动准备】

挂图三幅、音乐磁带一盒。

【活动过程】

一、练声：我学小动物。

教师唱前半句，小朋友唱后半句，要求声音干脆。

二、出示图片，跟着音乐演唱歌曲。

看看这几幅图片，我们学过一首“雨点沙沙”的歌曲，还记得吗?

跟着音乐唱一遍。

三、借助图片，引导幼儿回忆歌词。

“歌词里唱了什么，怎样唱的?”

四、引导幼儿体验歌词情绪。

“下雨了，小花、小鱼、小草的心情怎样?你是它们(大,考,吧幼.

师;网)会怎样?你们高兴的时候是什么样子?做给做给老师看看，那我

们用怎样的声音来唱歌呢?”

五、教师有表情地范唱第一段。

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听听，老师高兴的时候是这样唱歌的。

六、引导幼儿有表情地歌唱。

你们高兴的时候是怎样唱歌的，用怎样的声音唱“小小雨点，沙

沙沙沙沙。”

七、引导幼儿分角色歌唱。

“你们想当谁?”(由幼儿自愿担任角色)老师当小雨点，小雨点

落在花园里花朵唱歌;落在鱼池里小鱼们唱歌;落在田野里小苗唱歌。

八、音乐游戏：我是快乐的歌唱家。

你们想当谁?找到自己的家。老师当小雨点，落在谁的家谁就边

做动作，边快乐的歌唱。

九、教师小结。

附儿歌：雨点沙沙

小雨点，

沙沙沙，

落在花园里，

花儿乐得张嘴巴。

小雨点，

沙沙沙，

落在池塘里，

鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点，

沙沙沙，

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落在田野里，

苗儿乐得向上拔。

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