适合19个月以上宝宝的亲子游戏[修改版]

第一篇：适合个月以上宝宝的亲子游戏

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适合19个月以上宝宝玩的亲子游戏：

来抓我呀

游戏年龄：19个月以上

活动目的：培养孩子大动作技能的提升 活动准备：一块安全的开阔场地 活动方法：

1 站在离宝宝半米远的位置，并用充满快乐的语气和宝宝说：“妈妈来抓宝宝了！”然后慢慢伸出手，

到宝宝面前轻轻抱住宝宝的腰，说：“妈妈抓到了！”

2 站在离宝宝一米远的位置，再次重复之前的动作，并告诉宝宝可以躲避，走和爬都可以。

3 站在更远的位置，用夸张的慢动作靠近他，走和爬都可以，然后再次“抓”住他。并让宝宝说“来

抓我呀”。

4 重复几次后开始真正的追逐，在愉悦的情况下，可以多次重复进行。 【小贴士】：

此游戏可以充分锻炼宝宝大动作的协调能力和技能的提升，也可以帮助宝宝充分释放剩余精力，但一

定要选择安全的舒适的场地。

面团创意

游戏年龄：19个月以上 活动目的：

1.锻炼宝宝手部灵活，刺激宝宝皮肤触觉，培养宝宝的想象力，创造力及动手能力。 2.锻炼宝宝语言

能力的提升 活动准备：

一个大碗（最好是塑料的）、玉米面、水、围裙或你不介意会弄脏的衣服、保护地板的报纸（如果在室

内玩） 活动方法：

1.拿一个塑料大碗或脸盆，先往里面放一两杯玉米面，然后再逐渐加水，要一点一点地加，直到发粘为

止。

2.把宝宝的袖子卷起来，让他把双手插进碗里。接着拿出一些发粘的面挤压。同时和宝宝聊挤压面团的

感觉。

3.和宝宝一起，把面揉捏成你们想要的形状。或者直接用模具，做成动物或花朵，也会非常有趣，而且

更为简便。

4.和宝宝一起收拾玩儿后的面团，并引导宝宝形容自己愉悦的心情。 【小贴士】

父母在游戏前先要检查周围环境是否安全卫生，虽然会弄得乱七八糟，但捏来揉去，面团创意无限，

肯定会让宝宝着迷，而且可能你也会！另外，面团没有橡皮泥的味道，非常自然环保哦！

快乐巴士

游戏年龄：19个月以上 活动目的：

1.让宝宝感知音乐的韵律，体验在音乐中玩儿的快乐 2.锻炼宝宝腿部大肌肉的能力 活动准备：

背景音乐《快乐巴士》 活动过程：

1.在宝贝安静的时候放音乐《快乐巴士》，吸引宝宝注意力

2.妈妈和宝宝一起哼唱快乐巴士，妈妈跟着音乐做动作，吸引宝宝注意，激发宝宝兴趣，跟着妈妈一起

做简单的动作

3.妈妈引导宝宝向上跳着做新的动作，并让宝宝脱离妈妈的指挥自己做动作 【小贴士】

做游戏前父母一定要在宝宝安静的情况下，开始放音乐，并跟着音乐引起宝宝注意和兴趣，动作不要

太激烈，能锻炼到腿部大肌肉发展即可。

妈妈不见了

游戏年龄：19个月以上 活动目的：

1.让宝宝感知物体的恒常性

2.让宝宝感受失而复得的快乐，并学会珍惜 3.锻炼宝宝大运动的发展

活动准备：一块大一些的手帕，和背景音乐《找东西》 活动过程：

1.妈妈用手帕把脸挡着，并问宝宝：“妈妈呢？妈妈去哪儿了？”

2.妈妈把手帕从脸上拿下，对宝宝说：“妈妈在这里。”这时，宝宝会很开心。然后妈妈用手帕挡住宝宝

的脸。

3.妈妈继续问：“宝宝呢？宝宝在哪里？”撩开手帕时对宝宝说：“啊，宝宝在这里！”宝宝会开心的大

笑。

【小贴士】

做游戏前一定要保证游戏场所的安全和干净舒适，所用手帕一定要质地柔软，干净卫生。 亲子游戏

欢乐蹦蹦跳

活动年龄：19个月以上

活动目标：多种形式帮助婴幼儿发展跳的动作。 活动准备：圈（可用大呼啦圈代替） 活动玩法：

1.可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。 2.家长帮助宝宝学跳。

1）扶跳：家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。

2）抓圈跳：家长双手拿圈，宝宝双手抓住圈的下端。家长轻轻提权，帮助宝宝双脚同时离地向上跳。

边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳，你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳，你高我也高。”

【小贴士】 家长平日要创造条件让孩子练习跳，可以模仿各种动物跳。可以在见中松软的地方跳，并

初步学习从高处往下跳。

手心手背

活动年龄：19个月以上

活动目的：通过这个游戏训练宝宝听从号令的能力 活动准备：“笑脸”贴画 活动玩法：

3.爸爸妈妈和宝宝在家一起做这个游戏；

4.爸爸发号施令：“手心”大家把手心向上，如果宝宝不会可以看妈妈，模仿着把手心翻向上，做对的

奖励小贴画；

5.爸爸再次发号施令：“手背”大家又把手背向上翻，并发放奖励； 6.先练习几次，以后谁错了谁就上

来发号施令；

7.若宝宝说不出来，可以用手来表示号令，让宝宝有带动游戏的积极性。 【小贴士】

宝宝学会听从号令，统一行动是遵守纪律的基础，这是非常重要的集体意识。 如果没有时间的家庭也

可以去全国的华夏爱婴早教中心咨询。

第二篇：个月宝宝亲子游戏

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亲子游戏：宝宝游戏11个月第1周

本周和宝宝一起玩的两个趣味游戏。

食物脸谱

这个游戏会教宝宝自己构思造型（这里是摆食物脸谱），也是训练宝宝吃饭时所需要的精细动作技能的

好方法。如果宝宝坐在高脚餐椅或你的膝盖上，或是“大桌子”边的增高椅（垫）上，玩这个游戏就更有

效了。

培养技能：辨认造型，精细动作

你需要准备：吃饭时给宝宝一些又小又容易抓握的食物，比如：切成小块的煮胡萝卜，豆腐块，切成

两半的樱桃西红柿，小肉丁，面条等。

把各种食物分别装在不易碎的小碗里：煮胡萝卜放一个碗，肉丁放另一个碗等等。把一个大平盘（不

要带分格的那种儿童餐盘）放在宝宝面前，然后帮他用食物摆出一张脸来。这时，你要做艺术指导，而宝

宝拿着一小手的食物，差不多按照你说的位置摆放：“把面条摆在这里做头发„„让我们用西红柿做鼻子好不

好？”（小贴士：煮胡萝卜块非常适合做眼睛，而用面条来做头发可谓是惟妙惟肖。）必要时，手把手地帮

一下宝宝，最后的脸谱成型要由你来完成。脸摆完了，你们开始就餐吧。当然了，希望你的宝宝已经在整

个游戏过程中吃得差不多半饱了。

安全提示：注意食物大小必须是不会噎住宝宝的。圆形食物有噎着宝宝的危险，所以，一定要把樱桃

西红柿和葡萄切成两半，肉、胡萝卜和其他蔬菜要煮得很软。

我的小蹦床

大家都知道，孩子们喜欢在床上蹦来蹦去。事实上，小宝宝们也喜欢这样做。而且这是加强宝宝下肢

力量，让他学会控制自己还不太有力的双腿的极好方法呢。

培养技能：站立，行走 你需要准备：有弹簧垫的床。

让宝宝竖直站在你的床中央，用你的双手小心地支撑住他身体两侧。帮助宝宝跳上跳下，举着他离开

床，然后让他直立“着陆”。如果宝宝已经会走了，那么等他适应了床的弹性运动之后，你也许可以只拉着

他的手做这项运动。

其他有意思的游戏：让宝宝两腿前伸坐在床上，用你的双手拍床，让宝宝随着床轻轻弹起落下。

安全提醒：一定不要让宝宝独自一人待在床上，无人看管。

亲子游戏：宝宝游戏11个月第2周

本周和宝宝一起玩的两个趣味游戏。

管道里的球

用大拇指和食指夹住小东西是精细动作的发育里程碑之一。一旦宝宝学会了，他就会不断地想要做这

个动作。这个游戏最适合已经学会用手指摆弄东西的宝宝们了。

培养技能：精细动作，对因果关系的理解 你需要准备：几个长的硬纸板筒，比如保鲜膜、保鲜袋的长

筒卷心；小球，比如弹力球。

和宝宝一起坐在地上，告诉他怎样拿着纸筒的一端斜着立在地上。拿一个球，让宝宝看着从纸筒的上

端放进去，然后让他看纸筒的底部，瞧着球滚出来。球滚出来时，宝宝会兴奋地笑起来呢。你也可以把纸

筒的底端放在一块大积木或一摞书上，好让宝宝更容易看到球滚出来。你可以让宝宝自己把球放进纸筒，

然后示范给他看怎样调整纸筒的倾斜度让球更快或更慢地滚出来。

等宝宝掌握了让球沿斜坡滚下来的技巧后，你就可以再增加些游戏内容了，比如，标出每个球最终滚

到了什么地方，比比看哪个球滚得最远。你也可以把纸筒立得更竖直些，让宝宝看球滚得更快更远了。或

者你可以让纸筒保持一个角度不变，但是放不同材质的球进去，看哪种球滚得最远。

其他玩法：把纸筒纵向抛开，做成槽状，这样你的宝宝就可以看着球滚下去了。把几段这样的槽连接

在一起做成弯弯曲曲、带有变化的轨道（把槽头裁成弯角，然后用胶带紧紧地粘合在一起）。

挤个位置

没错，这个游戏有点儿傻，不过这可是锻炼宝宝上身力量的好方法。而且它会增进家人之间的亲密关

系，还会让你笑得和宝宝一样开怀响亮呢。

培养技能：大动作 你需要准备：两个大人

和你的伴侣或另一个大人背靠背坐在地上，然后让宝宝尝试把你们俩分开。如果宝宝已经会走了，他

就可以站着做这个游戏了；如果宝宝还在爬的阶段，他用手和膝盖也能做得很好。为了教宝宝怎么玩这个

游戏，你可以先和宝宝背靠背坐着，而让另一个大人尝试挤到你们中间。等轮到你的宝宝时，他会非常高

兴地试图又推又拉你们这两个大块头。当宝宝成功地让你们俩分开一些时（也许你们要稍稍帮帮忙），鼓励

他把自己塞进去，然后你们俩都向后靠，假装要“挤扁”他。

亲子游戏：宝宝游戏11个月第3周

本周和宝宝一起玩的两个趣味游戏。

小小的我

宝宝喜欢模仿你，这会给换尿布的过程增添乐趣——给宝宝上有趣的第一课，让他知道照顾另一个人

是什么感受。

培养技能：精细动作，照顾他人 你需要准备：一个方便穿脱衣服的娃娃

买或自己做一个娃娃,配上式样简单、方便穿脱的衣服（最好还有尿布），这样在你给宝宝换尿布、换衣

服时，他也可以给他的娃娃换尿布。当然，等宝宝再大些，做这些事情就更容易了，但是，就算是宝宝现

在这么大，他也可以脱掉用尼龙搭扣的尿布，甚至衬衫或裙子了，宝宝脱不下来的衣服，你帮他脱好了。

你给宝宝清理时，也给宝宝一张卫生纸，让他给娃娃擦屁股。最后，宝宝和他的娃娃可以一起穿好衣服去

玩了。

用水作画

下次你要在外面干活时，就可以试试这个简单的游戏。它可以让稍大些的宝宝全神贯注好长时间呢，

同时还能练习他画画所需要的所有精细动作技能（还不会把现场弄得很乱）。

培养技能：手眼协调性

你需要准备：一些便宜的画笔；一小盆水

在户外接一小盆水，然后给宝宝几支真正的画笔，毛头或海绵头的都可以。让宝宝坐在一面墙或是一

件矮的室外家具前，比如梯凳或长椅，然后教他怎样用水在上面“画画”。即使水没涂到该涂的墙上或家具

上，而是流得到处都是也没关系。宝宝会为此相当自豪的，因为他在帮你完成这么重要的一项工作呢。

亲子游戏：宝宝游戏11个月第4周

本周和宝宝一起玩的两个趣味游戏。

爬过每个垫子

就算你的宝宝已经开始学走路了，他也还是要继续爬的。在上你家门前的台阶时，你可能不得不多等

几分钟，因为宝宝会想要自己爬上来。你要知道这不是一次，也不是两次哦，而是直到你不让他自己爬了

为止。

培养技能：大动作

你需要准备：很多枕头和垫子

把枕头靠垫堆成一个大垛，这样宝宝就可以安全地玩好玩的攀爬游戏了。把最大号的、最稳当的垫子

（比如沙发靠垫和枕头）堆放在最下面，然后再堆上椅子靠垫或其他零散的小靠垫。扶稳宝宝，帮他爬上

“枕头山”，然后胜利地站在上面。如果你有很多长方形的枕头，你就可以把它们摆成台阶的样子。不过，

你得抓稳宝宝的手，以防他爬到最高一级后一脚踏空。

安全提醒：绝对不要把宝宝一个人留在“枕头山”上，无人看管；这个游戏需要一直有人在旁保护。

另外，你要记得事先将带有棱角的家具移开，这样万一宝宝摔倒了，也不会撞到什么上面。

室内沙滩

没时间去海边？不必担心：这个游戏可以让你的宝宝体验到沙滩玩耍中的所有乐趣：筛呀，量呀，倒

呀，还有想象。

培养技能：精细动作，想象力

你需要准备：一个盘子，或其他大个的、相对较浅的容器；沙子；报纸；一些挖沙的玩具或厨房用具。

在厨房的地板上铺上报纸，然后把装满沙子的浅口盘或其他浅容器放在上面。给宝宝一些挖沙的玩具

或厨房用具。小号的滤网（漏勺）和筛子最好玩，还有量杯和勺子。

第三篇：两个月宝宝亲子游戏教案

两个月宝宝亲子游戏教案：

2个月的宝宝，俯卧时能胎头了，眼睛能跟随物体移动，并为颜色鲜艳的物体所吸引；喜欢听妈妈的声

音，而且已经懂得了谈话的方式；可以辨别不同的味道，并对难闻的气味有目的地逃避；会用不同的哭声

来表达自己的情绪，还会露出短暂的笑容；能从喉咙中发出“咕咕”的微小声音，也会用摆动脑筋等身体

语言来与人交流。

哪幅图画最好看

目的：诱导视觉分辨和美感判断能力。 前题：已经能区别看熟了的黑白图形。

方法：在墙上挂上3～4幅彩图（妇女全身或半身生活彩图、儿童生活彩图、食物或动物彩图），竖抱

宝宝观看挂着的彩图，一面看一面说图的名称，你会发现宝宝的视线长久落在其中一幅彩图上。每天重复

1-2次，逐渐宝宝会对其中一幅显出特有的兴趣。一周后更换为另外的3～4幅彩图，如男人的广告。女孩

漂亮的裙子，动物、车辆等。宝宝观看时大人要说出图中的人或物的名称，每次词句要一致，渐渐宝宝会

选出他喜欢看的图画。这种图片每周更换一组，到第四周将每次选出喜欢的图片重新罗列展出，让宝宝在

喜欢看的图片中选择最喜欢看的一幅。也可以将看过的图片按不同组合再展出，看看孩子在选择上有无改

变。 谁笑得最响 目的：诱导快乐气氛，促进面部表情肌发育。

前题：已经学会逗笑。

方法：父母面对着宝宝，用玩具、图画、做怪脸或做某种动作引导孩子笑出声音。宝宝往往特别喜欢

某种玩具和某种动作配合，或者喜欢父亲做一种诙谐的动作或发出一种诙谐的声音并因此而高兴地笑出声

音。这时，父母或在场的所有人都会不约而同地开怀大笑，要故意笑出声音使孩子应和。每天都要有几次

这种笑出声音的练习，宝宝往往会形成笑的条件反射，一旦看到某种动作或声音时就十分容易开怀大笑。

经常大笑而笑出声音就会使脸部表情肌发育，面部显得活泼可爱。早期少笑或不会笑的孩子面部表情肌不

发育，面部显得呆板；一旦偶然出现的笑容给人以啼笑皆非的感觉。家长一定要多同孩子逗乐，大家都爽

朗地大声笑，看谁笑得最响，使全家快乐。

随音乐跳舞 目的：变换体位促进前庭平衡系统的发育，加强宝宝节奏旋律美的感受。 前题：在上月

欣赏摇蓝曲和过去胎教基础上。

方法：每天上下午各利用20分钟父母轮流抱着宝宝随音乐跳舞。亲子在有节奏的旋律中摇晃看身体，

共同享受着节奏和音乐的艺术美。宝宝的眼神缓和，脸带笑容，四肢会随着节拍而摆动。渐渐家长会发现

孩子对某一段乐曲最有表情，显出了特异的爱好。 动一动，响一响 目的：学会有目的地活动胶体，从而

学会控制游戏。

前提：清醒状态。

方法：将带铃手镯松松地挂在宝宝手腕上或脚踝上。帮助宝宝动手腕使玩具作响，以后让宝宝自己活

动。初时他会全身滚动使玩具发声，几次之后他会试着活动上肢或下肢，最后学会只动一个手腕就能发出

声音。过几天可以更换手腕或踝部，而宝宝也会很快就试出来滚动哪个肢体能使玩具作响。每次当宝宝找

对了都要给以表扬和鼓励，拍手说“好”！ 跟我做 目的：模仿发出1～2个元音如a、0等

前题：啼哭之外能发出声音

方法：大人面对孩子，做张口、吐舌及说话、发音，诱导宝宝发出单个元音如啊、喔，或啊咕、啊咕

等声音。或者在宝宝自己发出声音时大人模仿，宝宝答。大人的口形要略为夸张，音要拉长，便于孩

子模仿。当孩子高兴发出清

1 楚的声音时，开始用录音机录下，在孩子清醒时播放，以诱导孩子更清晰地发出声音，通过训练有

的孩子在本月就能发出1～2个元音。 摸娃娃 目的：从无意识地碰摸到有意识去摸。

前题：手指松开，在清醒状态。

方法：在床栏上挂上自制的或购买的布娃娃或其它小玩具，孩子无意识地碰到它，产生了触碰的感觉，

这种触摸就会诱使宝宝再次动手去碰它，渐渐从无意碰摸到有意去摸。床栏上的小玩具可以换为木线轴、

塑料球、铃棒等不同质地的物体，以增加触觉的范围，促进动作发展。

拉拉手 目的：练习抓握，促进情感交流，社会性发展。

前提：手指松开，清醒状态。 方法：大人把食指放在宝宝手心让他握住，同他说“拉 拉手“你好”。

宝宝逐渐学会握住大人的手指，高兴地随大人上下左右摇动，长时间不松开。通过反复训练后，在6个月

前后，当见到小朋友或见到熟人时，大人说“握握手”孩子就会伸手与别人握手。 抬头看铃 目的：锻炼

颈部肌肉。

前提：在两次喂奶之间，学会趴看转头之后。

方法：让宝宝趴在床上，在头顶方向摇动响铃，告诉他“在这边”，宝宝抬起眼睛观看。初时他用

眼睛看一小会儿，头仍枕在床上，逐渐锻炼至颈部肌肉强健后，他整个头能向前看，下巴支在床上。每天

要让宝宝趴在床上3～4次，从30秒开始，逐渐延长时间。用不同的玩具逗引，使宝宝颈部能支持头的重

量。 哪种最香 目的：发展嗅觉。

前提：清醒状态。 方法：让宝宝闻闻妈妈的奶味，爸爸的汗味以及各种家庭烹调用品的气味。如用筷

子蘸醋放在孩子鼻前，宝宝会出现皱眉和撸鼻等表情。将剥开的大蒜、洋葱等分别放在宝宝鼻前，他会将

头转开，作躲避的反应。也可将香皂放他鼻前，观察他出现的表情。

一对一说话：

玩法：

1、大人将宝宝抱起，面对面地对宝宝说话，宝宝的小嘴也会一张一合；

2、这时，大人就可以继续对着宝宝说话，表情要亲切，同样，宝宝可能会发出“嗯、啊”的声音。

目的：锻炼语言能力，增强宝宝同人对话的积极性。

口唇模仿：

玩法：

1、大人抱起宝宝，同他做口唇游戏，如张嘴、伸舌、咋舌等；

2、宝宝会模仿大人做同样的动作 目的： 训练宝宝同人交往的能力。

小贴士： 新生儿全身以口唇最为灵敏，模仿动作应以口唇为先。

做鬼脸：

玩法： 大人对着宝宝做鬼脸，宝宝就会大声地笑。 目的： 训练宝宝笑的能力

小贴士： 如果宝宝42天还不会笑，父母就要为宝宝加紧训练；若到了56天还不会笑就应当看医生了。

2

飞行玩具（肢体动作） 当宝宝躺在地板上、床上或坐在婴儿车上时'大人拿一个会发出有趣声音的玩具

在宝宝面前摇摆'让宝宝击打它'宝宝可能更喜欢用脚踢着玩。

宝宝飞（肢体动作）

当你躺在床上或地板上时，轻柔地将宝宝举起、放下，或者搂着他的胸部或腹部，让宝宝向前“飞”，

向后“飞”，或从一边“飞”向另一边。缓缓地放低他的头，然后放低他的脚，让他慢慢而轻柔地朝各个方

向移动，使宝宝沉浸在一种舒适的飞翔的感觉中。你可以在宝宝刚会抬头时玩与宝宝一起玩这个游戏。 蹬

“自行车”（肢体动作）

让宝宝面朝天躺在床上'帮助他来回蹬两条腿'就像骑自行车一样。

蹬腿运动（肢体动作）

如果你将手放在6-8周大的宝宝的脚下时，会蹬你的手。 若把宝宝竖抱着踩在地上，他的脚也会蹬地

面。 这是我的手（精细动作）

通过轻轻抚摸和搔抓宝宝的手和手指，可以让他意识到这是他自己的双手。你可以用不同材料的东西

在宝宝的手上擦一擦，在物体接触手指时，一边数数或唱歌。

有趣的抚摸（精细动作，情绪/社交，听觉/语言）

这是一项极有意思的游戏，它可以增进宝宝同父母之间爱的交流。准备一些可以轻抚宝宝的物品，如

毛毯、丝绸、羽毛、棉球等。你怀里抱着宝宝，一边用这些物品轻轻触摸他的手指和脚趾，一边同他低声

说话，他将会感到非常快乐。每次触摸他的手指和脚趾，你可以采用不同的物品，你的宝宝将会非常喜欢

这些活动。

手指木偶游戏（视觉）

在食指上套一个木偶，让它转动，并叫着宝宝的名字。让木偶上下移动，看宝宝的视线是否能跟着动。

试着让木偶绕圈子。

看颜色（视觉）

你在脖子上戴一个鲜艳的项链或彩色珠链。在喂饭或看护他时戴着项链让他看。收集鲜艳的丝巾和领

带，并系在婴儿床边。给宝宝穿双鲜艳颜色的袜子。试将袜子套在宝宝手上，看着他是怎样把手举到眼前，

并专心凝视。对宝宝说“多漂亮的颜色”之类的话。

虫虫，虫虫飞（视觉，听觉/语言）

抱着宝宝看着他的眼睛，慢慢晃动你的食指，放在他眼前以引起他的注意。当你吸引他的注意力时，

摇动着手指向左边移动并观察他的眼睛是否也跟着移动，再移到右边，观察他的眼睛是否也跟着动。你一

边摇动你的手指，一边说：“虫虫，虫虫飞。”刚开始，宝宝跟着你的手指持续很短的时间，但若每天坚持

练习，你就会发现他在不断地进步。 舞伴（听觉/语言，情绪/社交）

听着简单、快乐、轻松的曲子，并问他：“我可以跟你跳个舞吗？”然后在他耳边哼着歌，同时一只手

托着他的头部，一只手抱着他的背部，随着音乐向前向后晃动宝宝的身体。曲子结束时，要向他表示感谢。

睡前的交谈（听觉/语言，情绪/社交）

你对宝宝说得越多，他就会越早步入呀呀学语阶段，试着说话。安慰的声音和充满爱意的词语可使你

的宝宝更容易入睡。你一边抚摸他的头，一边说一些安慰的话，紧紧地搂着他，然后放下他， 继续爱抚他，

继续讲安慰的话语。

3 挠痒痒和逗他笑（情绪/社交）

这项游戏能鼓励宝宝笑口常开。抱着宝宝轻轻地前后摇摆，用食指轻轻地抚摸他嘴边的皮肤，当宝宝

朝你微笑时，要表扬他，并让他知道这样使你有多开心。不断重复这一游戏。抚摸宝宝的脸三次， 然后说：

“笑一笑”当你抚摸宝宝的脸时，你可以说“

一、

二、

三、笑一笑”。

玩具“说话”（情绪/社交，精细动作）

做这项游戏要有一段安静的时间。准备好不同大小、不同尺寸 、不同质地的各种填充动物玩具，摆放

在婴儿床边。要注意放些小一点儿的玩具，以便你的宝宝可以抓起它们。在他的面前一边晃动玩具一边说，

“嗨，宝宝”“你好吗？”等等。这时宝宝会感到很高兴。注意在晃动玩具说话时，你要根据不同的动物玩

具变换说话的声音、语调，以给宝宝倾听不同声音的机会。

拥抱和触摸（情绪/社交，精细动作，听觉/语言）

给宝宝喂奶时抚摸着他是十分重要的。当你抱着他时，他可以自由地触摸到你。你可以把宝宝的手放

在你的脸上，让他的手触摸你的鼻子、嘴、头发和眼睛。你还可以轻轻地抚摸他的手，轻拍他的胳膊，同

他低声细语。

第四篇：～个月宝宝的亲子游戏

1315

13～15个月宝宝的亲子游戏

13个月宝宝的亲子游戏

玩滑梯

玩法：

选择只有3～4级的滑梯，妈妈扶着宝宝上到平台，扶宝宝坐下，让他双手扶着来两边的护栏； 1. 2.

如果下面无人就可以让宝宝慢慢向下滑。宝宝玩的开心会要求再玩。

目的：

练习宝宝身体的协调能力。

小贴士：

如果玩滑梯的人很多，一定要等到前面小朋友滑下，完全离开滑梯时才可下滑。宝宝从上面滑下来后

应当马上离开滑梯，以免受到上面的撞击。 选瓶盖

玩法：

妈妈先示范，拿出大小比较明显的两个空瓶子，拧下瓶盖；

将两个盖子放在一起，然后逐个试一下，将盖子盖到瓶子上；

妈妈让宝宝自己把盖子打开，将盖子混到一起，然后把自己认为合适的盖子盖到瓶上； 1. 2. 3. 4. 5.

宝宝学会后，妈妈再增加一个空瓶子，让宝宝自己操作；

开头宝宝需要逐个试，后来就能拿起大的盖，盖大瓶；拿起小的盖，盖小瓶了。

目的：

给瓶子配瓶盖既可以练习手指拧开和拧紧螺旋扣的能力又可以提高宝宝估量大小的能力。

小贴士：

妈妈可以一边干自己的事情，让宝宝自己翻来覆去地练习。 投硬币

玩法：

存钱盒上有一条缝，爸爸给宝宝做一次示范，把硬币投入窄缝里，硬币就不见了；

再用手摇摇盒子能发出声音，爸爸再打开存钱盒，把硬币取走，再摇盒子就没有声音了； 1. 2. 3. 4. 然

后爸爸给宝宝一个硬币，看宝宝能不能准确地将硬币投入存钱盒中；

宝宝拿着硬币用食指在盒面上推来推去，硬币仍在盒子表面上；

5. 6. 那么爸爸就再做一次示范，用食指、拇指捏住硬币，把硬币的边缘插进窄缝里；

这回宝宝首先捏紧硬币，把硬币准确地插到窄缝里，并且拿起盒子摇出声音。

目的：

投硬币游戏让宝宝的手学会捏稳硬币，并准确地把硬币投入窄缝里，锻炼手和眼的协调性。

小贴士：

当宝宝投进去后，大人要及时夸赞“你真棒”来鼓励宝宝。并看好宝宝，不要让他把硬币吞下肚，引

起呛噎的危险。

事先要将硬币放在醋里浸泡2～3小时去掉污垢，再用清洗剂洗干净。 分清多少

玩法：

大人可以把苹果一边放1个，一边放3个，看宝宝知道哪边多；

如果宝宝会很快指着3个的一边说“多”，大人再从3个的一边拿掉1个，成为一个1个，一边2个；

1. 2. 3. 如果宝宝很快地指着2个的一边说“多”，大人再把手中的那个放到1个的一边，使两边都是2个；

4. 然后再问宝宝“哪边多”，宝宝可能就不知道怎么说了，大人可以告诉他“一样多”。

目的：

扩大宝宝认知能力的范围。

小贴士：

这个阶段的宝宝暂时还不能完全理解“一样多”的意思，可以在2岁前后再练习。 给娃娃当妈妈

玩法：

妈妈给你宝宝买个布娃娃或布狗熊，鼓励宝宝自己去照料布娃娃；

宝宝会抱着它，哄它不哭，和它一起入睡，给它盖毛巾等。

目的：

让宝宝学会关系他人、照顾别人，培养爱心。 1. 2.

小贴士：

有的父母认为男孩子玩娃娃没有出息，其实在独生子女的家庭中，宝宝备受关怀，应当让宝宝学会关

爱别人。

14个月宝宝的亲子游戏

面对面玩滚球

玩法：

1. 2. 3. 4. 爸爸与宝宝面对面坐下，互相分开双腿，让球在中间滚动；

如果球滚到外面，就去把球取回来；

开头宝宝会用力过大经常把球甩到外面，这时可换一种玩法；

二人面向墙壁，对墙壁滚球，球从墙壁滚回来的力度和方向与滚过去的方向和力度有关；

5. 宝宝经过对墙滚球渐渐学会均匀和方向准确，再回来玩二人面对面滚球就容易多了。

目的：

练习宝宝均匀用力的能力。 用积木搭物

玩法：

宝宝同妈妈对坐，二人同时用方积木搭“高楼”；

把搭在上面的积木放稳，让边角对齐，再放另一块，看看宝宝搭的楼房有几层。

将积木横排在桌上，连成一列“火车”；

也可以让宝宝把连好的积木排直，看宝宝连成的火车有几车厢。

目的：

开发宝宝的想象力，锻炼手的技巧。 1. 2. 3. 4.

小贴士：

妈妈可以让宝宝随意搭积木，给宝宝搭出来的东西起个名字作为鼓励。

从开始就要让宝宝养成游戏后把玩具收进盒子的习惯，让积木“回家”，然后放回原处。 摆成双

玩法：

妈妈拿来一堆大枣，让宝宝一次拿两个，将枣子排成双行；

妈妈排一边，宝宝排另一边，看谁排的快；

妈妈摆时故意一面摆一面说“一双、两双、三双”，让宝宝听惯这个“双”字；

宝宝摆出来的，妈妈也用“一双、两双、三双”去数，使宝宝学会称两个为“一双”；

渐渐地宝宝再摆小东西，也会一双双低排开和数数了。

目的：

练习宝宝学习数数的能力。 1. 2. 3. 4. 5.

小贴士：

当宝宝学会一次拿两个去数“一双”时，妈妈记得要夸赞宝宝“你真棒”以鼓励。 认识黑色

玩法：

1. 2. 去；

3. 4. 一般家里的遥控器都是黑色的，有时父母想换频道，就可以这样做；

父母对宝宝说“把那个黑的拿过来。”宝宝从父母的表情中懂得事要遥控器，便送过这时，父母可以亲

亲宝宝，宝宝会受宠若惊并在惊喜之余记住黑色；

另外，爸爸也可以拿出黑色的皮包、黑色的皮鞋对宝宝说“这些都是黑色的。” 目的：

让宝宝学会认识颜色。

小贴士：

宝宝曾经学过红色，学黑色时便容易多了，妈妈也可趁势拿出几种黑色的东西让宝宝学认。 挑哭笑脸

玩法：

妈妈用纸画两张脸，一张是笑脸，一张是哭脸；

妈妈问宝宝：“谁在哭？”让宝宝找出哭脸；

又问：“谁在笑？”让宝宝找出笑脸；

另外，妈妈可以让宝宝装一个哭脸，看宝宝装的像不像；

如果宝宝装的不像，妈妈装一个哭脸给宝宝看，让宝宝照着做一个；

同样，妈妈可以让宝宝装一个笑脸，看装的像不像。

目的：

让宝宝学会通过看人的面部表情来判断高兴还是不高兴，学习与人交往的技巧，这也是与人相处所必

需的。 1. 2. 3. 4. 5. 6.

小贴士：

宝宝学会装不同表情的脸，让宝宝学会看人的表情来揣测别人在想什么，从而纠正自己的行为。

15个月宝宝的亲子游戏

举手抛球

玩法：

上个月宝宝学会了两人面对面滚球，如果将球抛到远方，就要用手抱球；

刚开始，妈妈站在身边，教宝宝把球握紧，举到头顶使劲把球抛出去；

避免宝宝因握不住球而把球掉落在身后，这个动作要多次练习；

当宝宝学会时，妈妈可以站在距宝宝一段距离的前方，为宝宝把球抛回来。

目的：

锻炼宝宝手部的用力能力和全身的协调能力。

1. 2. 3. 4.

小贴士：

为避免发生危险，只能用软的皮球来做这个游戏。 用钥匙开锁

玩法：

宝宝早就对钥匙感兴趣了，每次妈妈进门都要用钥匙在锁里转转；

宝宝很想自己打开锁，妈妈先示范，把钥匙塞进锁眼里，塞到尽头；

然后轻轻一转，锁就开了。然后将钥匙交给宝宝让他来开锁；

妈妈告诉宝宝要把钥匙塞到尽头才可以转动；

有时宝宝把钥匙插歪了，要拔出来，重新再插，插直才能到底，然后转动；

等宝宝打开了锁，就会特别兴奋，会要求多练习几次。

目的：

锻炼宝宝的手眼协调能力，同时又训练宝宝的注意力。 1. 2. 3. 4. 5. 6.

小贴士：

当宝宝学会后，妈妈可以干别的事，让宝宝独立操作。 分开红黄珠子

玩法：

妈妈把红色和黄色的珠子放在一个大碗里，再拿出两个小碗，让宝宝把珠子按颜色分别两个碗中； 1. 2.

妈妈先示范，用手拿一个红色的珠子说“红的放一个碗里。”又拿一个黄色的珠子说“黄的放另一碗里”。

3. 以后就让宝宝自己拿，有些宝宝可能不会像妈妈那样去拿，妈妈可不要去干涉宝宝用哪一种方法拿

珠子。

目的：

练习宝宝的手眼协调能力。

小贴士：

宝宝现在进入分类游戏阶段了，但有些宝宝手眼协调能力还不够好，要慢慢来。 如果开头就练的快，

不管是否拿对，都会使宝宝养成做事马虎的坏习惯，不容易改正。 捉迷藏

玩法：

妈妈藏到门背后，让宝宝寻找；

如果宝宝找不到妈妈，妈妈可以在门后面叫宝宝，宝宝听到声音就会找到妈妈；

轮到宝宝藏起来时，许多宝宝会藏在妈妈藏过的地方，也躲在门背后； 1. 2. 3.

4. 当玩过多次之后，宝宝便会躲到自己新发现的好地方，比如床底下、桌子底下、柜子后面等；

目的：

妈妈指导宝宝活动，为以后宝宝与他人交往打下基础。

小贴士：

妈妈应告诉宝宝不要躲在柜子或厕所里，以免困在里面出不来。

最好同宝宝在户外捉迷藏，利用大树来藏身，但要告诉宝宝不能藏在电器和机器旁，也不要在汽车旁

边。

第五篇：个月的亲子游戏

23

宝宝23个月亲子游戏：

宝宝去医院检查身体的时候，表现如何？有些宝宝很配合，但是也有很多宝宝不太乐意。假装去医院

做体检的游戏有助于你的宝宝提前了解，体检时会发生什么。“你好，医生”这个亲子游戏，可以培养宝宝

和医生的亲近感。。

适宜年龄：宝宝23个月大（比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏哦！）

培养技能：想象力、减少焦虑

你需要准备：1个填充动物或玩具娃娃、1本大点的薄书（当医生的体重称）和1个玩具听诊器

小提示：如果你们没有玩具听诊器，你可以在小漏斗下端的细管上系一段绳子，自己来做一个。绳的

长度应该能让你把两端系起来，然后套在脖子上。要是使用这个听诊器，你一定要认真看管好你的宝宝，

因为绳子有勒到宝宝脖子的危险。

具体方法：跟你的宝宝解释，每隔一段时间，他都需要去医院让医生给他做个全面体检，以确认他身

体健康。你也可以给他读一两本这方面的书，市面上有很多此类幼儿图书供你选择。然后，你把听诊器挂

在脖子上，说：“你的宝宝是不是该体检了？我当医生，你当娃娃爸爸怎么样？”

如果他感兴趣，你就拿过玩具娃娃或填充动物，对它说这样的话：“嗨！你好！我是医生。欢迎你今天

来体检。好的。你首先需要做的是到体重秤上来。你能站在上面吗？”给娃娃指指体重秤在哪儿，然后把

它放上去。假装给娃娃称体重，一边称一边说：“好的。我们来看看你有多重„„嗯，好像是10公斤。非常

棒！”

然后再进行体检的其他环节，比如让娃娃靠在墙边量身高，用听诊器听娃娃的胸部。你还可以假装检

查他身体的各部分。比如，“让我们来看看你的胳膊正常不。不错，它们工作状态良好。再看看你的腿？不

错，也很好！”

检查完后，问问你的小不点儿，他想不想当一回医生。这次，你可以拿起娃娃，说：“嗨，医生！这是

我的宝宝，他准备好要体检了。你能给他检查检查吗？谢谢！”让你的宝宝来主导。享受游戏的快乐，不要

担心他做得“不对”。你的目的是让他高兴，同时，减少医生给他带来的焦虑。

滚啊滚下坡

把玩具汽车、球、甚至是用完的透明胶轴沿着一个斜坡滚下来，会给宝宝带来无尽的快乐。“滚啊滚下

坡”这个亲子游戏不仅好玩，还能让宝宝从中学习牛顿的引力定律呢！

适宜年龄：宝宝23个月大（比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏哦！）

培养技能：大动作控制力、空间意识、形状理解力

你需要准备：任何足够长而结实能够作斜坡的东西，例如一个底朝上的托盘、一块木板或者甚至是一

本大的精装本图书；玩具和其他能滚的东西

具体方法：把坡的高边靠在沙发边或一摞书上。现在看看你可以找到什么能从上面滚下来的东西：玩

具汽车、有弹性的球、橘子或粗胶带的的内芯。这个游戏的另一种有趣的玩法是，用一个长长的纸筒（像

是用完的包装纸卷或保鲜膜卷）来玩，这样你的坡就会变成一条隧道。

给娃娃喂饭 让宝宝学习用勺子的一个好方法是让他在最喜欢的娃娃或其他玩具动物上做练习。一旦他

练习好抓着勺子，并用勺子把（想象中的）食物送到娃娃嘴边时，他就能更轻松、也更愿意吃饭时用勺子

了。此外，给娃娃喂饭也能让他学会为别人服务。

适宜年龄：宝宝23个月大（比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏哦！）

培养技能：运动技巧、想象力、独立性

你需要准备：碗、勺子、布娃娃或其他宝宝喜欢的软玩具

具体方法：让玩具熊坐在椅子里、婴儿车里、儿童餐椅上，或者其他任何方便宝宝坐着能够到的地方。

给他一套他在吃饭时真的会用的碗勺，告诉他玩具熊饿了，要吃他的饭。假装碗里装着湿的容易洒的东西，

比如酸奶或汤。鼓励宝宝用勺子时对着玩具熊说话，如果必要的话，你可以说：“唉呀，注意别一次给玩具

熊太多”，或者“我看得出来玩具熊很喜欢吃这个！”注意一定要让玩具熊吃完一整碗。 让我亲亲你

宝宝的自我意识越来越强，可能会表现出一些反复无常的行为。比如，一会儿让你抱，一会儿又不让

你靠近。宝宝想要自己说了算，同时，也想管管周围的人，但与此同时，这也给他带来了一些恐惧感。所

以，他需要你反复的抚慰和爱怜。“让我亲亲你”这个游戏正好能让他同时获得这两样。

适宜年龄：宝宝23个月大（比这个年龄大或小的孩子可能也会很喜欢这个游戏哦！）

培养技能：语言、说出身体各部位名称、轮流做事

你需要准备：亲吻的嘴唇！

具体方法：这个游戏适合在宝宝洗完澡刚穿好衣服的时候，因为这时他已经躺好了。跟他说：“我觉得

我得亲你一口。让我亲亲你吧，嗯„„亲哪儿好呢？也许，我应该亲你的„„”，夸张地停顿一下，积累悬念，

然后说，“手！”马上在他的小手上印上深深的一吻。

以同样的方法亲他身体的其他一两个部位。然后说：“接下来亲你哪里好呢？我不知道亲哪里好了！”

假装很疑惑的样子，看看他会不会指向自己的脚或小肚皮，帮你决定亲哪里。那么你就说：“哦，你的小肚

皮！好主意！”亲！“接下来亲哪里呢？”等亲完他身体的各个部位，你可以说：“我们是不是都亲到了，或

许我再亲你最后一下？”按他的意思来，即使他不想让你亲了，也要听他的。

你可以用这个游戏来教宝宝他还不知道名称的身体部位，比如胳膊肘、手腕、脚腕和后脚跟。有一天，

你的宝宝可能会希望跟你互换角色，由他来亲你