母爱作文之作文母爱的事例

作文母爱的事例

【篇一：关于母爱的作文素材】

关于母爱的作文素材

一、跪拜母爱

有一个盗猎者在山上发现了一群藏羚羊，就在他准备射击时，羊群

发现了险情，很快想远出逃散。猎人追击，体格健壮的藏羚羊跑在

前面，把小一点的羚羊扔在了后面。追到一个峡谷时，其余的藏羚

羊都纷纷纵身跳了过去，只丢下一对母子。盗猎者很快追上了落在

后面的母子俩。藏羚羊的弹跳能力很强，速度快的时候能条数丈

远。还没有完全长大的小羚羊跳不了那么远。很显然在这种危险的

情况下，它要不就是跌入深谷，要不就是落入盗猎者手中，而母羚

羊足以跳过峡谷逃生。

盗猎者紧随其后追击，快追到峡谷尽头时，母子俩同时起跳，但是

弹跳的那一刹那母亲放慢了速度，几乎只用了和小羚羊相当的力

量。母亲在半空中先于小羚羊下降，小羚羊稳稳地踩在母亲的背

上，以次作为支点第二次起跳，顺利地逃到了对面的峡谷，而它的

母亲却无力第二次起跳，所以才落入深谷。

二、母爱的力量

一个年轻的母亲因患病久卧病榻，身心越来越疲惫。她知道留给自

己的日子不多了，就趁医生护士不注意的时候拼命为女儿编织了一

件毛衣。毛衣织完藏在枕头下，人也从此进入半昏迷状态，后来她

隐约听见护士的议论，知道自己不出3日将远离亲人，心里倒也十

分镇定。

第二天突然听到病房外有鼓乐声，问床前守护的丈夫，丈夫只得告

怀里，等待求援一天过去了。孩子吃尽母亲双乳里最后两滴奶，哭

声渐渐衰弱。再不获救，孩子将被渴死先于母亲而去绝望中和母亲

两手乱扒，企图从钢筋水泥中获取食物。突然，她的手触到了织衣

针，心中一阵狂喜：孩子有救了。

一周之后，母子俩终于重见天日，孩子安然无恙，母亲却永远地闭

上了眼睛，脸色十分苍白。人们惊奇地发现，母亲每个手指都扎了

一个小孔，孩子正是靠母亲的鲜血存活下来。

四、102滴血

主人在某一天把废弃的阁楼重新装了门窗，半个月后去，发现窗台

下有一只死不瞑目的小鸟，从窗台到地下，细数共有102滴血。估

计是小鸟撞窗所致，是什么令小鸟不顾一切的呢？主人检查了阁

楼。发现了里面有一窝饿死了的雏鸟，主人明白了因他关了门窗。

小鸟妈妈不能进去，为了它的宝贝，它想用自己的身躯去撞开窗

啊。

五、地震中的母与子

有一个城市发生了地震。救援工作在紧张地进行。三天后，救援工

作人员依稀听得一处有“救命啊！快来救我的孩子啊！”顺着声音搜

养观察。正当我打开手术包时，我被一幕景象惊呆了。小白鼠艰难

地转过头，死死咬住自己拇指大的一块肿瘤，猛地一扯，皮肤裂开

一条口子，鲜血汨汨而流。小白鼠疼得全身颤抖，令人不寒而栗，

稍后它一口一口地吞食将要夺去它生命的肿块，每咬一下，都伴着

身体的痉挛。就这样，一大半肿块被咬下吞食了。我被小白鼠这种

渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感动了，收起了手术刀。

第二天一早，我匆匆来到它面前，看看它是否还活着，让我吃惊的

是，小白

鼠身下，居然卧着一堆粉红色的小鼠仔，正拼命吸吮着乳汁，数了

数，整整10只。小白鼠的伤口已经停止了流血，左前肢腋部由于扒

掉了肿块，白骨外露，惨不忍睹，不过小白鼠精神明显好转，活动

也多了起来。

恶性肿瘤还在无情地折磨着小白鼠。我真担心这些可怜的小东西，

母亲一旦离去，要不了几天它们就会饿死的。从这以后，每天第一

件事，就是来到鼠盒前，看看它们。看着10只渐渐长大的鼠仔没命

地吸吮着身患绝症、骨瘦如柴的母鼠的乳汁，心里真不是滋味，我

知道，母鼠为什么一直在努力延长自己的生命。但不管怎样，它随

时都可能死去。这一天终于来到了。在生下仔鼠21天后的早晨，小

白鼠安然地卧在鼠盒中间，一动不动了，10只仔鼠围满四周。我突

然想起，小白鼠的离乳期是21天，也就是说从今天起，仔鼠不需要

母鼠的乳汁，可以独立生活了。面对此景，我潜然泪下。

七、震撼心灵的母爱

2004年11月5日，台湾发生首宗死后剖腹产子的奇事。高雄一位

产妇临盆前不幸遇到火灾，被救出火场送往医院时已没有呼吸心

跳，全身烧黑，惟有双手护住的肚皮完好，医生施行死后剖腹生

【篇二：以母爱为话题写一篇具有真情实感的作文案

例】

以母爱为话题写一篇具有真情实感的作文

古阳中学 张冬梅

一、 导入

世界上最深沉、最博大、最崇高的爱就是母爱，当我们上学时，是

谁亲切的向我们招手？———是母亲，当我们遇到困难左右彷徨

时，是谁为我们指点迷津？———是母爱。同学们，今天我们就展

开一以母爱为主题的活动。

二、指导思想： 1、在学生的生活体验中，培养学生人文关怀的素

养，促成健康人格的形成。2、在活动中，让学生感悟母爱，理解母

爱，体验爱心，生发爱心。

三、课时安排：1课时

四、课前准备

1、同学们搜集有关母爱的名言、歌曲、优秀范文或片段。

2、写出自己感受最深的一次母爱。

3、将心中最想与母亲说的话描写出来。

五、活动过程

1、小组内交流课前准备，每组找一个代表展示：

生1：我知道孟郊的古诗《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 生2：我知

道郑振峰的名言：成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲—她是失

败的伴侣

生3：我看过这样一个通过细节描写突出母爱的片段：

有这样一个故事，曾经有一个母亲和孩子，他们在船上渡河，有一

回，母亲给孩子削苹果，削到一半时，船体突然猛然摇晃了一下，

母亲手里的刀在那一刹那间插入了自己的胸膛，为了不让孩子知

生4：有通俗歌曲《妈妈的吻》、还有阎维文《母亲》。接着同学

们合唱《妈妈的吻》。

2、选择一件能表现母爱的具体事例，能恰当地运用外貌、语言、行

动、心理等描写方法。（10分钟当堂练习，然后展示。）

生1：

生2：

生3：

点拨：大家说的都很好，母爱真的很感人，你们说的每一件事例

中，感人的地方可能不止一处，妈妈那熟悉的身影，一个关爱的眼

神，一句温暖的话语，一个体贴的动作可能都包含着一个浓浓的爱

字。把这些细微的地方写出来，母爱就显现出来了，是吗？我也准

备了一个片段，大家来共同欣赏一下： 记得有一次，窗外下着小

雨，我一起床就快七点了，匆匆吃过饭，背起书包准备换鞋上学，

妈妈拦住了我，想叮嘱几句，也许怕我嫌烦，她迟疑了一下，只说

了一句“路上小心”就轻轻地打开了门，我穿鞋时，母亲在一旁站

着，似乎想为我做点什么，于是她把我的伞打开，看是不是好使，

接着又合上，合到恰当的位置，保证我出门一按就能打开，妈妈做

完这些，我的鞋带还是没有系好，她索性就蹲下来，帮

助我系好了没系完的鞋带。我匆匆出门，走到村口拐弯处，回头一

看，妈妈还在家门口向我这里张望。我能感觉，那眼神将一个字悄

悄地写进了我的心里。

交流：文中的那位妈妈是你的妈妈吗？哪些地方让你感到了母爱？

展示：生1 、

生2

【篇三：关于母爱的事例】

关于母爱的事例 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟

归。谁言寸草心，报得三春晖”。唐代诗人孟郊，历经坎坷，穷困愁

苦，而母亲的笑容却时刻令他梦萦魂牵。在他得知母亲将来的时

候，掩不住脸上的笑容，按不住心中的喜悦，抖落衣冠上层累的风

霜，拂去心头积淀的风尘，携妻将雏，到溧阳城外迎接母亲。芳草

萋萋，花香阵阵，白云舒卷，碧野晴川，处处洋溢着儿子不尽的思

念。母子相依，热泪盈眶，握着妈妈温暖的双手，望着母亲苍老的

容颜，不禁怆然饮泣，感慨万千，提笔赋诗，情思涌动，在孟郊笔

下，就熔铸了这首饱含母爱的《游子吟》，诚挚深切，传诵千年。

唐代诗人杜甫，一生颠沛流离，栖止不定。他在安史之乱后回到家

乡时，已田园寥落，物是人非。凄苦忧愁，睹物伤怀，他将忧国忧

民之心与思母之情相融合，互相生发，写成感人肺腑的《无家

别》。“永痛长病母，五年委沟溪。生我不得力，终身两酸嘶。人生

无家别，何以为蒸黎!”言词悲切，凄苦哀绝，足以令人慷慨动容，下

千秋之泪。

东汉末年，蔡文姬被乱兵掳至匈奴，作别家国，万里投荒。在被汉

使赎回时，母子诀别，含悲引泪，亲朋相送，凄凉感伤。她在所作

《悲愤诗》中写道：“已得自解免，当复弃儿子。天属缀人心，念别

无会期……号泣手抚摩，当发复回疑”。凄怨哀伤，声节悲凉，读之

使人落泪。唐人曾以此为题，作胡笳之曲，如泣如诉，欲歌欲哭，

一种醇烈的母子之情充溢于曲调之间。

母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之

间。

一对母子爬雪山，受难，母亲用刀子割开自己手腕上的动脉，在雪

地上用血写了鲜红的sos，直升机发现，孩子获救，母亲失血过多

而亡,母亲为了孩子,宁可割腕牺牲自己的生命

一对夫妇喜得贵子，心血来潮爬山纪念孩子一周岁，海拔5000多

米遇难，孩子饿，要喝奶，母亲就给他喂，丈夫极力劝阻母亲还是

义无反顾，孩子平安，丈夫身体强壮也幸免于难，母亲体温因喂奶

骤降2度，冻死了,母亲为了不要孩子饿着,冻着,宁可自己挨冻挨饿母

亲怀8个月大孩子坐长途汽车回老家，车祸，母亲在车祸瞬间双手

护住腹部，这个在母亲体内呆了八个月就降生的婴儿成了这场车祸

到马路对过的垃圾箱，岂料一辆车横冲而来，女儿撞死，母亲疯

了，每天都在街上打扫卫生,母亲对孩子的爱,体现在对孩子独立自主

讲卫生的教育中,母亲发疯,又岂能不说这个母亲对孩子的爱之深?

汶川地震，母亲被压死，以自己的身体护住婴儿，孩子获救，毫发

未伤，搜救人员在母亲身上的手机中发现一条短信：“亲爱的宝贝，

如果你还活着，请记住，我爱你！”母亲对心爱的宝贝还没稀罕够,就

带着对宝贝的爱去了天堂```地震中母亲以自己身体保护孩子的事情

不计其数