我的新同学优秀作文500字6篇

我的新同学优秀作文500字6篇

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我的新同学优秀作文500字6篇

进入新的学校，新的环境，我认识了许多新同学。今天，我就来

好好的介绍一下我的新同学给你们认识。以下是本店铺收集整理的几

篇关于我的新同学优秀作文500字_20XX新学期新同学作文500字，

欢迎大家前来阅读。

我的新同学作文500字【1】

我们班这学期来了位新同学，可这位同学很快加入了暴烈女行列。

这就是人见人怕，花间花黑，车见车跑开的陆香颖同学。

陆香颖可是一流的“捏人狂”，捏一下，顿时大叫一声;捏两下，

让人鼻青脸肿;捏三下，让人口吐白沫;捏四下，让人口吐鲜血;捏五

下，进入十八层地狱，永远不能回来。

陆香颖的同桌袁竹风就深有体会，她只要看袁竹风不顺眼，没事

就想捏他，这让老袁可受尽了折磨，像进十八层地狱地狱那样。也正

是因为袁竹风的懦弱，所以才造就了陆香颖的捏人习惯。幸亏我的同

桌是杨振航，要是和她坐一起，定要遭受肌肤之苦。

陆香颖长着长的惊人的头发，头发一甩，很容易打到别人的鼻子，

顿时鼻孔流血。大大的眼睛，看起来能把人吃了。小小的鼻子，大大

的嘴巴。她的皮肤非常白皙，我们都叫她小白脸莱格拉斯。

别看她是新来的同学，很快和我们班同学打成一片，你只要惹她

一下，她会秒杀对方，捏死对方，…太多的，说也说不完。

这就是个性十足的陆香颖——我的新同学!

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我的新同学作文500字【2】

说起我的同学，哎！这个词形容他再恰当不过了——小气。

窗外，乌云密布，老天爷愁苦的脸上有着一些晶莹的东西不停地

往下落……望着这番情景，我不由得想起那件事。

那天，我和他一起去奥数测试，放眼望去，许多题都是我学过的，

所以做起来得心应手，可是“杀”到半途中，遇到了个“猛”将把我

困在原地，我想尽了各种办法，可就是算不出来。千钧一发之际，我

把“求救信号”发给了他，他却视而不见，还拿那张纸当草稿纸用，

最可恨的是他还说声：“谢谢”！我恼火了，直接拍了他一下：“喂，

第27题，56、73865％对应的是什么？”我把声音压到最低，怕被发

现后“乱箭射死”。“哥们，不是我不告诉你，而是这次考试非常重

要，如果你……嘘，老师来了。”老师来回看了一遍，便出去了。现

在考场无老师，正是大好时机，“哎妈呀，别磨磨唧唧了，像个娘儿

们似的，快说！”“不行，这样会害了你，害兄弟这件事我做不出来，

对不起，无可奉告！”“靠！别伪装君子了，小气鬼，鄙视！”

他依旧做他的，视我为空气，过不了多久，警报声响了，我彻底

绝望，看来这场我军大败。

考完之后，他仍有说有笑，手搭在我肩上：“考得怎么样，可以

吧，应该可以进吧，我相信你！”“切，伪君子……”说完，我把他

手往旁边一甩，跑开了，刹那间，晶莹的泪闪耀在眼眶中……转弯的

一瞬间，条件反射的瞄了他一眼，他仍然傻站在原地，眼神中充满了

委屈……之后，我回想了这件事情的来龙去脉，才发现自己错得很离

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谱。

然后，在某一天我向她道歉，他却像什么都没发生似的，摇了摇

头，手挠挠后脑勺，开怀大笑：“矮油，什么时候的事啊？嘻嘻，没

想到你也有——的一面啊！”“什么？再说一遍”“哈哈，哦，对了，

那道题我讲给你听吧！”“好，谢谢。”“73／0。367＊3、260％求

的是丁工厂……”他手指着草稿本，一字一字的给我讲解。我望着他，

他却依然认真地为我讲解，丝毫没注意我这边，过了一会儿，才缓过

神，我们对视了几眼，都忍不住哈哈大笑。那笑容十分灿烂。

还有一次，我们为了一件小事，发生了争执，互不相让，吵的面

红耳赤。正当我要举手·相击时，他眼珠一转，露出极为奸诈的笑容：

“君子动口不动手，难道你想做伪君子吗？”一听这话，只好放下手

臂，可谁知他又来一句：“知错就改，善莫大焉！”既然都这样了，

出于无奈，只好和他“破镜重圆”了。

对了，他就是我的同学朱筱柯。

我的新同学作文500字【3】

一转眼间，我已经上中学啦!面对着新的中学生活，新的老师，

新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。当然，最使我感到亲

切的还是我的新同学，为什么?因为是我和我的这些充满青春朝气的

新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体!

早在军训时，彼此都是一张张陌生的面孔，甚至还不知道是不是

一个班的同学，真有点不好意思，但是，过不了多久大家也就打成一

片了，虽然大家都不知道对方的名字，都是“哎、哎”的叫着，但大

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家的心都彼此拉近了：今天我帮你打饭，明天我帮你打水，后天，一

大清早我又把你从梦中叫醒。你看!在训练的时候，一个简单的动作，

一个简单的眼神，足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的，

我们得到了很好的名次。这一切，都是同学们的努力、团结获得的。

现在在新的学校里，同学们的了解在一天天的加深，同学们的友

谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同

学们会互相放松心情，做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了，同

学们自己自发组织到操场上进行运动，互相进取，直到很晚了才回家;

学习上，同学们还互相勉励这一类的事，还有很多很多。

我看十二中的新同学，我心里感受到亲切，我看十二中的新同学，

我感受到力量;我看十二中的新同学，我感受到友爱，因为我们是积

极向上、朝气蓬勃的少年，因为我们都是十二中的新学生!

我的新同学作文500字【4】

这学期开始，我就认识了许多新同学，玩得最好的就是他——袁

梦涵。

他是个爱学习的学生，也爱帮助别人。所以，我非常愿意做他的

朋友。

每次上课，他都会把手举得高高的，回答问题时，声音响亮，非

常流利，听他回答问题简直是一种美的享受。而且回答的答案非常好，

多次赢得了热烈的掌声，得到了大家的赞同。他每次都说：“多发言，

既锻炼了胆量，也让自己学到了知识。”

下课后，他会很乐意帮助我们，甚至连一件再小的事。我记得那

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一次，他帮我换桌子，抬上抬下地，他累了也不吭一声，我说帮他(准

却的说是做自己应该做的事)一下都不用。可是两天后，我和他比掰

手腕，他才说出了“实情”：“不行，那天抬桌子时，我的腋下勒了

一条痕，现在还有痛!”我听他说着，我十分感动。

又发生了一件事，只是在昨天大扫除。他“无私”地为班上扫地，

为包干区提了四桶水，还帮他们扫包干区。他真的很爱劳动，这就是

我最新发现他的优点。

他，一个爱学习、爱帮助人、爱劳动的小学生，虽然他不是“三

好学生”，但是，他是我们心目中的“三爱学生”!

我的新同学作文500字【5】

开学的第一天，我在“班级表”上找到了我所在的班级，于是我

走向我的班级。我边走边想：我的新同学是什么样呢?我的同桌又会

是谁呢?

到了七年级(六班)(我的班级)，我看到了许多人——有在小学就

认识的；有陌生的；还有来自一小、三小的同学。班里的位置已经快

坐满了，于是我就到后面找个空位坐下了，过了一会儿，班里又多了

一些同学，其中有一个同学扎着马尾辫，背着一个大书包，脸上带着

微笑坐在了我旁边。我想：这会是我的新同学吗?如果我们成了好朋

友，在一起玩，她会注意到我吗?一连串的问题在我的头脑中浮现出

来，终于我决定问她的名字：“你……?”我还没来得及问，她就说：

“你好，我!叫白淑君，你呢?”我发呆了半天才反映过来，“啊!…

我叫张天琦。”

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经过一番自我介绍，我和她也互相熟悉的差不多了。我认为她很

善良，而且让人感到她很乐观、开朗，给人新的感受。于是，我加了

她的QQ号。星期天，我写完作业，闲着没事，就去聊QQ，发现她也

在线上，而且也不知怎么的，我还没上线多大会儿，她就给我发了一

条信息：“星期天的周记用什么本?数学题有一题我不会请你给我说

一下?”等等。我真服了她，大部分人上线都是为了玩，但她上线居

然是为了学习。可见她多么热爱学习啊!

我回答了她的问题，于是我想出了一个主意：“让她和我一起玩

QQ游戏，反正她那么爱学习，游戏一定打不过我。”谁知道，我才

和她打了一局，她就比我多了好多分。没想到她学习那么好，打游戏

还那么“牛”。

这就是我的新同学，她学习时好好学，而玩游戏也非常“牛”，

我为我有这样一个同学感到骄傲，感到自豪。

我的新同学作文500字【6】

人生的旅途中，总会有人在你困难的时候，帮你一把；在校园生

活，总会有人在你被眼前的事物所迷惑的时候，点醒你；在你身边，

总会有人在你陷入困境的时候，陪你度过难关。请问哪一类人是谁？

同学。

我曾经有一位同学，他成绩优异。总是默默地帮助我。

当时，我和他的成绩不相上下。有一次，英语老师竞选科代表。

我和他的名字也被列入了候选人名单，为了让全班人信服，同时也为

了公平、公正、公开。候选人统统要进行测试，分为初赛和决赛。我

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和他也因是男女双方较劲所以也不说话，即使路上偶然遇见了也不理

睬。

初赛时，卷子一发下来，大家都急匆匆地写。可是，其中有一道

十分难的题。我望了望其他候选人咬笔头的咬笔头，拍头的拍头，再

回头看看他，只见他的笔在卷题上来回奔驰。不一会儿，他也做到了

那道题，扶了扶金色边框的眼镜，闭上炯炯有神的眼睛，稍加思索。

突然，灵机一动，便用他那像脱缰的野马一样的笔再次奔驰。我心想：

“他可真厉害啊！不过，我也要加油！”最后，在将要交卷之际，想

到了答案。我长吁了一口气，他却笑着对我说：“李芙蓉，加油啊！”

意料之中，我和他都进了决赛。我们在老师的监督下，完成了试

卷，我一心认为他那么厉害我百分百输定了，所以，天天不开心。一

遇见他，就喃喃自语：“你就好啦！马上就可以当上英语科代表了。”

他一听见“当上英语科代表”就略带一点沮丧，但勉强微笑这对我说：

“那可不一定哦！”终于，老师公布成绩了：“李芙蓉同学——99

分；___同学——”我的心怦怦地跳，好像要跳到嗓子眼了。“98.5

分，恭喜李芙蓉同学担任本班的英语科代表！”全班欢呼一片，其中，

我好像看到他笑得最开心！最灿烂！

或许是他故意让我的；或许是他觉得这份“工作”更适合我；或

许他。

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