古典:如何成为某一领域的高手

古典：如何成为某一领域的高手

文/古典，摘自《你的生命有什么可能》

知识、技能与才干组成了能力的三核，那么我们如何才能修

炼成高手？

三核中，知识最容易习得。

往前追溯一百多年，知识分子的能力主要是拼记忆力，那个

时候书不多且奇贵。清朝末年曾国藩买了一套《二十三史》，花

了他一百两纹银，这大概是一个七品官员两年半的俸禄。现在网

上《二十四史》一千三百人民币，大概是处级干部一周的工资。

所以古人盛赞一个人一目十行且过目不忘，牛逼不说，这能省多

少钱！

到了上个世纪中，书成为大部分人都消费得起的东西。知识

的竞争力开始转向阅读量。这时候大伙主要拼阅读量和理解力。

书上都是正确答案，你知道得越多，读的文献越多，就越能胜出

今天我们的学校教育，就是这个阶段的思路。

而在今天的信息时代，互联网上的知识简直不花钱（除了电

费网费）。一旦载体便宜，知识总量就开始爆发。

首先，知识本身变得丰富而廉价起来。如果曾国藩活在现代，

他也许就会打《二十四史》免费下载等关键词，然后偷偷搞到一

套免费的盗版电子书。只要你的搜索技术好，基本上大部分的知

识是廉价甚至免费的。

其次，搜索技术改变了知识存储的方式，人们可以记得关键

词，知道在哪里找就好。

最后，这个年代的人面对了太多全新的问题，相关的知识也

不断更新，以至于我们无法知道哪些是被验证过的，哪些是扯淡。

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这就需要我们有独立思考的能力。

这个年代，知识的差距转向了能力的较量搜索能力、好奇心、

独立思考能力谁能在同样的知识海洋中学得更快、更多、更精准，

谁就容易获胜。

知识的差距，变成了技能的差距，这也就让修炼转向了第二

个层面技能。当所有技能所需要的知识都存在的时候，谁先练出

来，谁就是胜利者。如果有一天《九阳真经》《九阴真经》《易筋

经》都上网，谁会成为武林霸主？练习最快那个呗。这个时候，

知识的竞争升级到技能层面了。

技能与知识最大的差别是，技能是以熟练不熟练为判断的。

他没有知识那种知道或不知道，原来是这么回事的瞬间快感。任

何人刚刚接触技能，都是笨拙而滑稽的。虽然24个字母清清楚

楚地写在每一个键位上，但是谁也不会一开始就运指如飞。

拐个弯，谈谈中国式英语教学的问题，他们把英语当成一种

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知识来教你清晰地知道[]是从喉咙发起的气流通过上颚冲出唇

齿之间摩擦发出的浊音，但是你不一定能顺利发得标准。你可以

对虚拟语气的十二种可能了如指掌，但是还是无法脱口而出：如

果我是你我死了算了。（if i were you ，i would rather die.）

语言是技能，而不是知识。知识能学到，而技能只能习得。

知识学习是瞬间的，知道与不知道之间几乎瞬间完成。但技能则

需要漫长的笨拙期如果你不接受自己笨拙的开始，你永远也不会

学好任何技能。

也正因为这个心智之墙，很多知识优胜者死别也不愿走入技

能的练习领域。这也是为什么好学生往往不如坏学生混得好的原

因混社会是门技能啊。

而当一门技能被反复地操练，就会进一步内化，成为才干。

正如你现在打字不需要看键盘，正如你说话张嘴就来不用考虑发

音，正如你骑单车不用想着保持平衡一样，这些技能都因为反复

修炼，成为你不知不觉的才干。

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而才干一旦学会，可以很迅速地迁移到其他技能领域中去。

就好像今天的小孩子学习个新电子产品一定比中年人快，他们与

电脑的互动，早就成为才干，又重新迁移到新的知识和技能领域

来。高手就是这样炼成的。

让技能升级为才干，我们就完成了最牛的一项能力修炼：才

干是自动自发的能力。

无须过脑子就能够直接使用这项技能，他似乎成为你的天生

属性之一。一个魔术在上台前，需要经过大概近3千次的练习，

所以当刘谦对着镜头变魔术的时候，他的大脑肯定不会过关于如

何拉动皮筋这样的事，那些动作完全自动化，他的脑子则在想如

何配合当时的机位、镜头、所有人的表情。时间一长，这些技能

也变成镜头感被存为才干。他可以发展新的技能了。

《一万小时天才理论》把这个能力的升级过程归功于大脑中

的髓鞘质（我从未读准过），并且认为：所有的动作都是神经纤

维间沟通的结果。技能线路锻炼得越多，使用得越自如，大脑就

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能够创造出一种非常有说服力的幻觉：一旦掌握一项技能，就会

感到收放自如，仿佛是我们与生俱来的。这就是知识技能才干的

形成。

明星有明星感，老师有个人魅力，商业决策者有精准的直觉，

一流的运动员有特殊的节奏，好的员工有天生的责任心，都不一

定是天赋，而是经过大量技能练习后，才干与天赋交融的体现。

人家是练出来的。才干如此的自动自发，习焉不察，以至于很多

人从来不知道自己的才干这真的是一种巨大的浪费。生涯规划师

常用成就故事分析，英雄之旅等方式帮助人们发现自己的才干。

金庸小说《倚天屠龙记》中张无忌向张三丰学太极剑一段，

就极大的体现了知识技能才干的升级过程。张无忌大敌当前，要

与剑术高手比剑，却不会剑术。张三丰于是当场传他太极剑法，

半个时辰后对敌。

张三丰当下站起身来，左手持剑，右手捏个剑法，双手成环，

缓缓抬起，这起手式一展，跟着三环套月、大魁星、燕子抄水、

左拦扫、右拦扫一招招地演将下来，使到五十三式指南针，双手

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同时画圆，复成第五十四式持剑归原。张无忌不记招式，只是细

看他剑招中神在剑先、绵绵不绝之意。

只听张三丰问道：孩儿，你看清楚了没有？张无忌道：看清

楚了。张三丰道：都记得了没有？张无忌道：已忘记了一小半。

张三丰道：好，那也难为了你。你自己去想想罢。张无忌低头默

想。

过了一会，张三丰问道：现下怎样了？张无忌道：已忘记了

一大半。周颠失声叫道：糟糕！越来越忘记得多了。张真人，你

这路剑法是很深奥，看一遍怎能记得？请你再使一遍给我们教主

瞧瞧罢。张三丰微笑道：好，我再使一遍。提剑出招，演将起来。

张无忌在殿上缓缓踱了一个圈子，沉思半晌，又缓缓踱了半

个圈子，抬起头来，满脸喜色，叫道：这我可全忘了，忘得干干

净净的了。张三丰道：不坏，不坏！忘得真快，你这就请八臂神

剑指教罢！

要知张三丰传给他的乃是 剑意，而非剑招，要他将所见到

的剑招忘得半点不剩，才能得其神髓，临敌时以意驭剑，千变万

化，无穷无尽。倘若尚有一两招剑法忘不干净，心有拘囿，剑法

便不能纯。

金庸大侠给我们上了一门生涯课，剑招剑术剑意对应到职业

生涯里面来，就是知识技能才干。这么短的时间里，如何出剑的

知识和出得熟练的技能，显然不可能马上掌握。只有传递剑意才

能成功。而才干的核心，就是自动自发，无知有能，所以剑招忘

记得越干净越好。

显然与他之前已经踏踏实实地按照知识技能才干的规律，修

习了九阳神功和乾坤大挪移有关。上乘武功的才干一致，技能相

通，只是知识略有不同。正如当你站到了17楼往下看，你就一

定会比楼下的人明白，去某个公交站怎么走。当你在某一个领域

做到顶尖，你也很容易掌握另一个领域的知识和技能，在外人看

起来，就是一通百通了。

真正的高手，就是这样炼成的。

关于才干，还有一个事情要交代：

很多人一旦接触了能力三核，会认为才干最重要，开始沉迷

于各种评测与自我发觉，希望获胜。其实不然才干虽然在职业优

胜中非常重要，但是没有了技能和知识，也没戏。比方说我的才

干：好奇、幽默感和求真，但这和你有什么关系？只有结合了生

涯和写作的技能，才干才能外化出职业能力才干才有了被识别的

价值。

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在我看来，对于大部分职位，知识和技能就已经足够，而对

于公司里面一上来就要发挥天赋，jump out of the box的小朋

友，我要说，先进去你的盒子！知识技能只需要认真和努力，所

以对于大部分工作，认真努力就有80分。以大部分人努力程度

之浅，他们根本没做到80分。

如果你只是希望通过找到天赋少付出些努力而超车你根本

没有资格谈天赋。

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