名人读书的故事和名言
名人读书的故事和名言
名人读书名言故事
一、诸葛亮
读书方法是“观其大概”,名人读书的故事和名言。这个
方法意味者他注重知识的全面性和开拓性。
二、爱因斯坦
他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11
岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开场发生兴
趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩
子们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开场自学康德
的哲学了。
他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学
的学习上。结果他在物理学方面果然获得了重大的成就。爱因
斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一
起讨论,使他感受到互补的乐趣。
三、华罗庚
著名数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本
书,不是从头至尾一句一字地读,而是先对着书名考虑片刻,
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然后闭目静思:设想这样一个题目,假如要让自己来写应该怎
样写......想完后再翻开书,假如作者写的和他的思路一样,
他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书,他一两夜就
读完了。
四、苏东坡
苏东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书法。他认
为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又
一遍地读,就能到达事事精通。一本书的内容是很丰富的,而
人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力理解
某一个方面。比方想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个
角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这
个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。
五、施洋
二·七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不
起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,
他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站
起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,
放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又
能安心读书了。
六、鲁迅
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鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校
奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为夸耀自己的凭
证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红
辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣
椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,
嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻
读。
巴金回忆曾经读过的书
七:巴金
著名作家巴金的读书方法非常奇特,因为他是在没有书本
的情况下进展的`。读书而无书确实算得天下一奇了,这到底
是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到
一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士两点钟来量体
温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休
息。它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好似它想在我
的记忆力完全衰退之前,保存下一点美妙的东西。”原来他的
读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。
八、王亚南
我国著名的马克思经济学家、《资本论》最早的中文翻译
者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔
天,船摇摆得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上
拿着一本书,走进餐厅,恳求效劳员说:“请你把我绑在这根
柱子上吧!”效劳员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照
他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开
书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来
惊异的目光,连声赞叹说:“啊!中国人,真了不起!”
九、黄侃
19___年,著名学者黄侃在北大主讲国学,资料共享平台
《名人读书的故事和名言》(s://..)。他住在北京白庙胡同大
同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出书房门,准
备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,
边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一
次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂
成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他
什么。
十、曹禺
抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏
天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时
曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促
坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地
拍水。
十一、张曜
清代咸丰年间有个武官叫张曜,因苦战有功,被提拔为河
南布政使。他自幼失学,没有文化,常受朝臣歧视,御使刘毓
楠说他“目不识丁”,因此改任他为总兵。张曜从此立志要好
好读书,使自己能文能武。张曜想到自己的妻子很有文化,回
到家要求妻子教他念书。妻子说:要教是可以的,不过要有一
个条件,就是要行拜师之礼,恭恭敬敬地学。张曜满口应承,
马上穿起朝服,让妻子坐在孔子牌位前,对她行三拜九叩之
礼。从此以后,凡公余时间,都由妻子教他读经史。每当妻子
一摆教师的架子,他就躬身肃立听训,不敢稍有不敬。与此同
时,他还请人刻了一方“目不识丁”的印章,经常佩在身上自
字,才有了看书的才能。匡衡买不起书,只好借书来读。那个
时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就
在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借
书给他看。 过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动
力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫
看一点书,所以一卷书常常要十天半月才可以读完。匡衡很着
急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些
晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎
么办呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背
着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,
走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是,匡衡想了一个方法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一
些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读
起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的
人。
十三、孙康
晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买
不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽方法刻苦地学习。冬天夜
里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。 当
时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯
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油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照
亮,夜以继日地学习。
十四、朱买臣
汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,
他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常
背着柴一边走,一边看书。 隋朝有一个叫李密的人,小时候
给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的
时候,他就坐在草地上用心读书。
十五、马克思
经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价
值的地方,都加以【摘要】:^p ,并做笔记。马克思的一
生虽然颠沛流离,经济经常陷入困境,生活非常困难。但他仍
然克制各种困难,坚持读书和科研。
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