考试紧张作文八篇

考试紧张作文八篇

考试紧张作文 篇1

昨天听数学老师说今天要考试，所以，昨天晚上我复习了很

长时间，迎接着今天考试的到来。

今天早上来到学校，老师便开始发考试卷子，当试卷发到我

手中时，心里砰砰跳，总担心自己考不出好成绩，我先是从头到

尾审了一遍题，这一次题量比以前的题量大很多，而且也增加了

一定的难度，所以我们才会提前时间发试卷。开始做题了，因为

这一单元的试卷难度十分大，所以，我的做题速度也不是太快。

时间过得飞快，我听到了叮铃铃的下课铃声，什么？这么快

就下课了？我还有两道题没有做完呢！数学老师本来准备收我们

的试卷，却看到还有很多同学没有做完，于是，就给我们又延长

了五分钟的时间。我赶紧拿数学演稿纸，把剩下的两道题进行演

算作答，不一会儿，五分钟的时间过完了，老师让组长收卷，我

的题也刚好做完，我趁着还没有收到我的试卷，从头到尾用眼睛

快速的扫描了一番，看有没有出错的地方，果然，第二页的第三

小题算数算错了，我赶紧拿起笔改一下，不过关键时刻掉链子，

笔墨没有了，我赶紧借用同桌的钢笔，在上面写上了正确的答案，

刚抬起笔后，组长便收了上来，幸亏写出来了。

交完卷子后，我的心情立马放松了下来，这一节的数学考试

真是让我紧张极了，看来还是要多努力学习呀！这样考试的时候

才不会手忙脚乱，才能胸有成竹考出好成绩。

考试紧张作文 篇2

昨天，我们全班都进入了紧张的考试，为什么说是紧张的考

试，而不说是轻松的考试呢？

不知道吧！让我来告诉你，因为老师说，这次的考试卷是教

育局里出来的，考出的成绩决定能不能继续读二年级 ，如果不

能的话，就回到一年级读，“那就没脸见江东父老了”。所以，

我们个个脸上挂着担忧的样子。 开始考试了，我的心还是怦怦

地跳个不停，不知道别的同学到底紧张不紧张？我一紧张，平时

会 做的题目也闯不过去了。哎呀！不好了，时间不多了。

我告诉自己：不能紧张，不能乱写。终于我的心平静下来，

把试题一道道做完，开始从头到尾检查一遍，把能发现的错误都

改回来。时间到了，我 把试卷传上去，才松了一口气！

考试紧张作文 篇3

昨天，我们期中考试了，老师认为我太磨叽，就让我留在教

室里做题，我们等到五年级的哥哥姐姐们来的时候才开始发卷子

考试，我们先考数学。数学我考得比较顺利，只是有一道题不会：

一袋味精重1（）

我不会，但我还是填上了，附加题我也做了，过了一会儿，

我做完了，但还没到点，于是我又反反复复的检查了几遍，应该

能考九十五分以上。

度过了一个漫长的课间，我们又开始考语文了 中小学生优

秀作文精选_，语文我考的很糟糕，因为我有三个句子不会，就

马马虎虎的填上了。最令我头疼的是作文，题目是:《我的小伙

伴》，写什么好呢?写李香逸吧！就刷刷刷的写上了我和李香逸

的故事

下午，我们又开始考英语了，英语不是很难，有笔试部分，

还有听读部分。老师让我们先做笔试部分，我就做了笔试部分，

做完笔试部分后，还没到听力部分，我就等啊，等啊。过了一会

儿，终于到听力部分了，听力部分我做得很好，应该能考一百分。

这次考试对我的印象很深，因为我第一次在自己的教室里考

试，希望能考好成绩！

考试紧张作文 篇4

今天我们期中考试了。

我起得早早的，刷过牙、洗过脸、吃过早餐后，就赶紧去上

学了。

到班后，我找到我的位置坐了下来。过了一会儿，语文老师

来了，给我们讲了几道题后，让我们上了个厕所，就开始考试了。

先考了语文，又考了数学。考试的时候我在认真的做题，考

完后，我还是很紧张的。我在想，不知道这次考试会考多少分呢？

考试紧张作文 篇5

今天上午，第一节课，我们进行了语文第一单元考试。

老师发下试卷，我心情很紧张，心想：有没有我没见过的题

目啊？试卷发到我手里了，我仔细地看了一下题目，都不难。我

仔细地做起来，一至六题都是基础题，这几个简单的题目答完了，

心里才放松。做到第七题是带“如”字的成语，我想了很久还没

有想起来。要不看看旁边徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒

文宣的试卷上去了，结果我想了一下，我不能来抄别人的题目，

即使我抄别人的，得到了100分，都不是我的真实水平。咚咚咚，

下课铃声响了，我心里越来越紧张，只剩下最后一节课了，我忽

然想到，后面还有一个阅读题目和作文题目，没办法了，先写阅

读和作文吧，丢分也丢的少一些。

下课了，我的阅读和作文都做完了。我这才依依不舍的把试

卷交给了老师。

考试紧张作文 篇6

在昨天，殷老师给我们说了一个消息——明天数学调研，于

是我们马上融入了复习。

今天数学调研，早上的诗还没背完，我们就被安排到礼堂考

试，到了那，我坐到了自己的位子上，过一会就听到礼堂里唧唧

喳喳的讨论声。老师走了进来，手里有一摞试卷，我们的表情立

刻紧张了 起来，不过发下试卷后我们完全放松了，因为试卷只

有一面。

“开始写”随着老师的口令，我们的笔在纸上沙沙的响了起

来。第一题是计算串烧，我闯出了第一回合“口算串串”第二回

合是计算，有一些题要简算，我认真写完了前面一些题，只有一

道题不会 ，那是解方程，我仔细仔细再仔细，终于写完了这道

题，加油!

最后一关也是最难得一关“解决问题”我马上打起十二分精

神，认真做好每一道题，到了最后一题，我算了好几遍也没算出

来，最后我明白了，这题比较绕，于是我绕着去想，终于把它们

算了出来 。

我交了卷，认真回想刚才的题目，好像有一些错题，不过我

有一点点把握哦!遇到难题我们要认真想想，也许你会想起来。

考试紧张作文 篇7

十几岁的你，正处在花季雨季，迷茫时，请和父母对对话，

马上就要期末考了，我好紧张！尽管爸爸和妈妈总是对我说

平时学得那样扎实，期末考也一定能考出好成绩的，不要紧张。

我还是从你们对我的好中感受到了压力，如每次放学回家，妈妈

总是做了我最爱吃的菜，爸爸总是为我削好了水果。你们也不再

像往常一样看电视连续剧了，而是默默地在一旁看报纸或看杂

志，陪我做作业。越不给我压力我就越害怕，压力就越大，害怕

考不好，害怕让爸爸妈妈伤心。我知道这样不好，也试着调整自

己，但都没用，反而更紧张。有时候连做梦都在考试，还会做“考

试铃声响了、可是题目还没做完”这样的梦。平时理科的小测试，

试卷刚发下来的时候头脑竟然会一片空白，有一些题目平时明明

会做，可是到了考试时就没了思路。写作文的时候总怕时间会来

不及，匆匆赶时间，结果写出来的__一点都不鲜活。我不知道该

怎么办？

爸爸的答疑

看到女儿的困惑，我一下就想起自己初中的时候，每次临近

考试，就凌晨五六点起床背书。妈妈都劝我别那么认真了，但我

总是放心不下，怕考试失利。看起来，咱们的情况还是有点相似

的，是吗？我想问你三个问题，你能认真想想再回答我吗？如果

考试失败，对你来说最坏的结果是什么？如果考试成功，对你来

说最好的结果是什么？你现在如何做，能使考试多一些成功的概

率？当你思考完这三个问题，你会发现其实考试并没有你想象的

那么可怕。

女儿，考试紧张人人都会有的，相反，对即将到来的期末考

试一点感觉都没有，反而不是一件好事情。所以，你首先要接受

这个现实，对自己说：反正我怎么做，都减轻不了紧张，不如放

手，让它紧张去吧，何况许多人跟我一样都比较紧张呢！带着紧

张去复习，这一点你是可以做到的。人很奇怪，越是想着紧张，

什么都不做，紧张似乎越发猖狂；如果不理它，该干什么就干什

么，反而在不经意间，紧张就减轻了。紧张是生活的有机组成部

分，别指望没了紧张才能生活，其实更多时候，我们要“和紧张

为邻”。

女儿，你平时学习一直很努力，就是因为紧张而成绩一直不

是很拔尖，我想大概的原因是：你的心理素质比较差，你可能把

考试看得太重了，或许是虚荣心在作怪，认为一旦考不好父母伤

心或被别人瞧不起等。如果是这样，就更加重了你的精神负担。

而在考试的时候，由于精神过度紧张，使你得不到正常的发挥。

其实只要你卸下思想包袱，轻装上阵，一定会取得好成绩的。爸

爸相信你一定有这个承受能力的。

次的要求被拒绝，今后的要求可能相继被拒绝。订目标时，一定

要有层次，要有“跳起来，摘到桃”的合理性。心理学家查尔迪

尼在替慈善机构募捐时，仅仅是附加了一句话“哪怕一分钱也

好”，就多募捐到了一倍的钱物，这就是著名的“门槛效应”，

也称为“不用压力的依从”。这一效应的基本内容是由低要求开

始，逐渐提出更高的要求。“门槛效应”可以给我们一些启示：

给自己提出要求时应该少一些、目标定得低一些，让“跳一跳，

能摘到果子”，在不知不觉中跨越一道道“门槛”，然后信心百

倍地去迎接新的'挑战，从而一步步走向成功。

那么在考试前，我们该怎样发挥“门槛效应”，分解学习压

力呢？

在做练习的时候，首先回答那些一眼看得出结论的简单选择

题或填空题。这样，就能产生“旗开得胜、势在必得”的心理效

应，即“进门槛效应”，从而促使思维活动及时进入最佳竞技状

态。

在考试的时候，千万不要小题大做。应该实施先熟后生策略，

先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题，然后再做那些难一

两次夺冠，令人们大惑不解。十年后，他在自传中解开了这个谜：

“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把

沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标

志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程

的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力向第一个目标冲去，

等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。四

十多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。

起初，我不懂这样的道理，我把目标定在四十多公里外的终点上

的那面旗帜上，结果我跑到十几公里就疲惫不堪了，我被前面那

段遥远的路程给吓倒了。”在这里，山田本一运用的策略可以称

为“目标分解法”。使用目标分解法，可以使自己不会被面前的

巨大学习任务所吓倒，循序渐进，达到自己的目标。

女儿，千里之行，始于足下。无论多么大的目标和理想，都

需要我们从点滴做起，一分一寸地抬高自己的学习门槛，不要指

望突然间就有很大飞跃。学习和考试需要的是一步步的耐心、恒

心和决心的。

考试紧张作文 篇8

在我们上学的足迹里，每到学期的结束，都要接受一项重大

的考试，那就是期末考试。

临近期末，就是我们和教师最紧张的时刻，试卷，每天都做

试卷，每天一到学校就复习。这是为了什么呀?还不是为了期末

考试吗。如果考不好，就会被家长和老师批评，所以只得好好复

习，考个好成绩回报爸爸妈妈的教导。

真的到了期末考试，那不是紧张得要命吗，生怕考不好。如

果上午一门功课考好了，接下来的时间就是一直复习下午要考的

功课，那才叫累呢。哎!

期末考试真不好啊，但“它”也是要检验我们一学期的成果

呀。所以我一半喜欢期末考试，一半讨厌期末考试。