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六年级下册语文教学反思-4顶碗少年人教版新课标2019
《顶碗少年》是人教版六年级下册的一篇略读课文。这篇文章为我们介绍了
文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗历经两次失败,最终在一位
老者的鼓励以及少年自身的坚定意志下获得成功。结合本单元的主题“感悟生活,
获得人生启示”,这篇课文的教学要让学生自主独立地读书,把握课文的梗概,
了解课文的表达顺序,感悟出“失败乃成功之母”的人生哲理。
以前我总不敢放手,只用一节课上完一篇课文,哪怕是略读课文,因为从各
个教参里告诉我们要教会学生的内容太多了,总是难以取舍。不过今天的课却引
起了我的思考。何谓略读课文教学?不就是让学生运用在精读课文中获得的知识
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悟少年在连续两次失败后,在观众的巨大压力下永不放弃的精神。当时我设计了
两条线来帮助学生理解。一条是抓两次失败后观众的反应,另一条是抓两次失败
后少年的表现。通过阅读课文,弄清故事的梗概,了解课文的表达顺序;抓住重
点句子理解,把握主要内容,弄清顶碗少年是怎样面对失败,坚持一次次表演,
最后获得成功的。通过读分析领悟作者看表演时受到的启示;感悟“坚持到底就
是胜利”的人生哲理,培养学生面对挫折应有的信心和勇气;能结合实际谈自己
的体会和感悟 。引导让学生把握文章的主旨,领悟做人道理。
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