新苏科版四年级上册劳动第8课《泥笔筒》教案(含2课时)

课题

8.泥笔筒

1.掌握泥片制作笔筒的方法与技巧，运用此方法做简单的泥制品。

教学

目标

2.了解泥条盘笔筒和内衬模具制作笔筒的方法

3.培养学生参与技术活动的兴趣，以及对新事物、新技术的敏感。

教学

1. 教学重点：掌握泥片制作笔筒的方法和技巧。

重难点

2. 教学难点：将泥笔筒简制作得牢固美观

教学

准备

1. 教师准备：陶泥、陶艺配套工具等。

2. 学生准备：课前了解陶艺的相关知识。

第1课时

教学

环节

教师活动 学生活动 说 明

1.互查课前准备

教师组织学生互查材料和工具是否准

备，作为学习评价的依据。 激发学习

导入 2.教师出示细泥条：这些细细的泥条有 学生讨论，兴趣和探

交流。 究欲望。 新课 用吗？你想用它们来做什么呢？

3、教师出示用泥条盘出的笔筒，引语：

用泥条能做出这么有趣的笔筒，你知道是怎

么做出来的吗？小组交流。说一说自己的办

法。

1. 启发：请学生交流这个笔筒是由哪几

探究 部分组成的。交流讨论。 了解笔筒

学习 的构成。

促进学生

思考，探究（筒底、筒身和用于装饰的颈槽。）