文明礼仪的作文素材

文明礼仪的作文素材

关于文明礼仪的作文素材（精选5篇）

导语：作文素材就是文学、艺术的原始材料，就是未经总括和提炼的实际生活

现象。下面为大家带来了关于文明礼仪的作文素材（精选5篇），欢迎大家参考阅

读！

文明礼仪的作文素材 篇1

文明礼仪就好比跳跳糖，跳走了烦恼，跳来了欢乐，不信，你尝尝，我可是尝

试过了。

以前的我，总是不讨大家喜欢的。这是为什么呢？往下瞧瞧吧。

我对待朋友，并没有那亲热劲儿，看到了，只是冷冰冰地称“喂”就了事了。

而当我需要朋友帮助时，我还想使唤奴隶一样，对他们指手画脚，冷眉相对，仿佛

自己高高在上；而朋友需要帮助时，自己却事不关己——高高挂起，即使帮了，也

是心不甘情不愿。当他们批评我不对的地方时，我却像一头发狂的狮子，不但没认

错，还理直气壮地跟他们吵起来，嫌他们多管闲事，还用了不文明的词语。

渐渐地，我与朋友的关系也越来越疏远了，烦恼自然也越来越多。

而那一次，林老师让我们创办“文明礼仪伴我行”主题的手抄报，也是在那一

次，我认识到了文明礼仪，也慢慢学会了文明礼仪。

就是在那时，我便有了一个华丽的“大变身”，不信？那大家就看看现在的我

吧。

再看看当今的生活，是的，我们要肯定，人们的生活水平大大提高了，可是人

们的文明礼仪意识却迟迟没有提升。不要认为文明礼仪很难，它只是一点点，是你

们的举手之劳而已。

当遇到熟人，只要对他问一声好就可以了；上课听讲时，只要认真听就可以

了；当要到别人房间时，只要敲三下门就可以了虽然它只是你的一小步，但它也是

人类的一大步。

文明礼仪就好比跳跳糖，跳走了野蛮的社会，跳来了和谐美好的生活！

文明礼仪的作文素材 篇2

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备

文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提

高。

良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在

学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环

那么文明是什么呢？文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是同学有困难时的热

情帮助，文明是平时与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长的问好，文明是不小

心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看

到有人做错事的主动制止.....文明就在我们平时的生活琐事中。

历史的画卷徐徐展开，思绪随轻风飞回起点。五千年来，中华民族素以“文明

古国”“礼仪之邦”著称于世。中国曾有“不学礼，无以立”的古训。当今社会，

上到国家元首互访，下至平民百姓交往，无不闪耀着文明礼仪的光辉。身为跨世纪

新一代的我们，恰同学少年，风华正茂，学习生活中有岂能缺少文明礼仪的相伴？

记得新学期开始时，学校要举行黑板报比赛，为了集体荣誉，大家踊跃参与。

但是由于黑板过高，许多同学会三五下直接跳到桌子上，可是同学们却不约而同从

别处拿来一张旧报纸铺在桌上，之后再小心翼翼的站上去，临走时还将桌子擦了一

遍又一遍再放回原处。看到这一幕，我感动了许久，也思考了很长时间，一直以

来，人们把文明看得很重。文明其实就只有一张纸的厚度，甚至只是一句话的感

动。

一句“你好”，绽放了你我的笑容；一声“对不起”，融释了心中的冰雪；一

一天，我正往教室里走，忽然发现二年级有五、六个同学被三年级的同学欺

负，有的被打哭了，我感到十分气愤，马上走上前去，站在他们中间，劝说三年级

那几个同学：“人人都在争做文明学生，你们怎么以大欺小呀！”那个三年级的同

学却哈哈大笑，对我说：“用你管呀！滚开，小心我扁你！”我严肃地说道：“大

孩子欺负小弟弟，光荣吗？”三年级的同学被我问得哑口无言，我又耐心地给他们

讲道理：“你们不应该以大欺小。尊老爱幼，团结同学，那才是你们应该做的。”

他们听了之后，认识到了自己的错误，不好意思地跑开了。小弟弟们围住我，向我

道谢：“谢谢你，大哥哥。”我说：“这是文明礼仪之星应该做的。”

其实，要想成为一名“讲文明”的学生并不是一件很困难的事情。只要我们从

我做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。管住我们的口，不说粗话、不随

地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪，

不乱闯红灯。同学们，我们是国家的小主人，是祖国的未来，我们有义务去学习文

都忍不住了，互相打了起来。所以我们一定要做到严己宽人，这样会避免许多争论

和吵架。

大家都清楚讲文明懂礼貌应该怎样做了吧！那就开始行动吧！让漂亮的文明礼

貌之花开满我们美丽的校园。