人教版高中音乐课教案

2023年12月13日发(作者：童年的风筝)

最新人教版高中音乐课教案范文

最新人教版高中音乐课教案范文一

教学目标：

1、熟悉七个音符，大胆参加音乐"组合嬉戏'，体验小音符带来的乐 趣，感受音乐制造的魅力；

2、从动画片入手，让同学在观赏故事的同时激发学习爱好。

设计思路：

新生入学，对学校音乐还很生疏，用动画片来进行第一课教学，可以说是激发爱好的最好方法，这样既贴近同学生活实际，也符合同学心理特点。同学熟识的音符用童话故事中的人物以嬉戏的形式来学习，更是体现了新课程标准下的新的教学要求。

教学重点：

同学音乐爱好的培育及学习爱好的激发

教学难点：

音符的自由组合

教学过程：

一、情境导入

1、同学在音乐中进入教室。

2、师生相互问好。

二、感受与探究

1、老师提问：大家喜爱听童话故事吗？说一说你听过的故事名，

或者说一说你最难忘的一个故事。

（用故事导入，拉进师生之间的距离）

2、"七个小矮人'大家听过吗，今日我们就来和他们一起做做小嬉戏。（出示：七个小矮人。在老师的引导下让同学熟悉七个音符）

3、嬉戏：七个小矮人找伴侣

要求：找出七个同学，一人一个名字，然后自己组合，站在一起后同学试唱，老师可弹琴伴奏。

4、同学自由探究，感受音乐。

5、学习新歌《地厚天高》

教材选取于大型动画片《蓝猫调皮三千问》，同学早已非常熟识，再一次消失在学校音乐课堂，会给同学一种想不到的喜悦。

6、采纳试唱法和听唱法相结合的方法，让同学自学歌曲。

三、展现与表现

1、将同学分组，各小组推选有音乐特长的同学。

2、老师组织同学将自己的特长展现出来

4、老师与同学一起对小组与个别同学进行评价。

（以同学自评为主，老师只指导同学如何评价，不作结论性的评价，但都要充分赐予确定）

四、老师小结，下课。

最新人教版高中音乐课教案范文二

活动形式：钢琴课

活动内容：《青蛙跳舞》

内容分析：

《青蛙跳舞》是《幼儿钢琴基础教程》第一册的曲子。难易程度方面属于难度较高的曲子，由于乐曲里面不仅有跳音与保持音及双音的不同演奏形式、有强、弱等感情标记，而且在识谱方面音符的跨越性比较大，还有三个最近刚学的的音符。再者，要弹出乐曲特有的意境也需要专心去体会。总之，这首乐曲学习点较多，是一首比较有价值的幼儿钢琴练习曲。

活动目标：

1、感受《青蛙跳舞》所描写的意境。

2、娴熟的识谱、唱谱，能在老师的提示下依据调式找出曲中的变化音，熟悉曲子中"跳音、保持音、休止符、强、弱'等标记。

3、分手练习，能比较流畅的弹奏，边唱边弹。乐曲节奏精确 。能精确 表现四三拍的节奏特点

4、简洁了解作曲家"丁善德'及代表作品。

活动重点：

识谱、分手弹奏

授课对象：

王晓语邱泊斐、苗淑沛

活动预备：

曲谱一份、音符多个、录音机、青蛙图片一张、老师精确 的示范演奏、音乐磁带《捉迷藏》

活动过程：

一、以"小音符捉迷藏'的形式，引导幼儿复习高、低音谱表上学过的音符。重点复习与《青蛙跳舞》相关的音符。

二、老师出示青蛙图片，告知幼儿今日我们要学习的有关小青蛙的曲子。

老师示范演奏，引起幼儿的学习爱好。

三、识谱、唱谱

1、出示高音谱表上的乐谱。

①请幼儿观看"这是几拍的曲子？（'3/4拍，以四分音符为一拍，一小节三拍）

"音符上有什么标记？'（引导幼儿说出跳音，保持音记号）

"都有哪几拍的音符、各唱几拍？'（四分跳音，附点二分音符，各唱半拍，三拍）

"有变化音吗？（'引导幼儿看谱号后面的调号，知道是G大调，变化音为F）

②老师引导幼儿演唱高音谱表上的乐谱，用节拍器伴奏。

要求：节奏精确 ，跳音要唱出来。

③老师弹琴，幼儿人手一本书唱谱。

④幼儿一一演唱，检查幼儿的识谱状况。

2、出示低音谱表

①"你看到了哪些标记？"（休止符、双音跳音）

②"休止符有几种？'（全休止符、四分休止符，各休止1小节及1拍）

"双音由哪些音符组成？（'请幼儿在钢琴上找出并弹出来，老师逐一检查）

③"双音像什么？'（青蛙的叫声，初步感受乐曲的意境）

四、幼儿练习弹奏，老师指导

1、先练习右手部分，老师示范讲解跳音弹奏要领：乐曲活泼、可爱、可用指尖部分把跳音弹出来，弹轻松。

①幼儿练习，老师巡回指导，要求边唱边弹，节奏精确 ，跳音要弹的有跳动感。

②逐一检查右手的弹奏。

2、练习左手的弹奏。

①老师示范、讲解。重点讲解双音的弹奏要领：手指预备好，有跳动感，要利用好休止符的时间来快速的找下一个双音，双音下键要统一，音色要统一。

②幼儿练习，老师巡回指导。要求边弹边数拍子。

③老师逐一检查左手弹奏

3、幼儿自由练习左、右手。

老师依据幼儿在弹奏中消失的个别问题，单独指导。

五、幼儿观赏老师的完整弹奏，感受乐曲的意境。

幼儿听乐曲自由表演。

六、观赏丁善德的代表作《捉迷藏》结束。

最新人教版高中音乐课教案范文三

一、教学目标