人才培养实施方案

2024年3月16日发(作者：恶魔)

人才培养实施方案

人才培养实施方案1

为了强化全县中小企业人才资源配置，提升中小企业人才队伍素质和经营管

理水平，大力推进全民创业，以催生中小企业做大做强，切实解决中小企业发展

中的人才匮乏、技术单一、思路狭窄、难以适应中长期发展之需求等突出矛盾，

根据省、市中小企业“十二五”发展规划和加快中小企业创业培训基地暨远程教

育的总要求，结合我县中小企业人才培训工作实际，以服务全民创业，激发群众

创业激情，积极实施“以培训促人才、以人才促创业、以创业促就业、以就业促

发展”的培训工作新格局，努力提高中小企业员工队伍和人才队伍的整体素质，

为促进中小企业发展做好全方位的人才培训服务工作。

一、目标任务

以催生中小企业，促进非公有制经济发展为目的，以逐步完善和提高中小企

业创业人才、高技能人才的培训环境、培训条件、培训数量、培训质量为目标，

促进和带动全县中小企业做大做强，充分发挥和完善中小企业创业培训基地建设

的带动作用，通过企业员工、青年农民在岗及岗前知识技能培训，努力培养一批

县域经济带头人、优秀青年农民企业家、合格的中小企业管理人才、创业人才和

高素质的中小企业员工队伍，以加快农村工业化步伐，推动全县中小企业又好又

快发展。按照市中小企业局下达的人才培训工作任务，全年培训各类人才4000

人以上。

二、培训内容

根据我县中小企业发展特点和人才需求趋势，今后一段时间，开展以下专业

知识为内容的人才培训工作：

1、以岗前和在岗专业技能为主的技能型人才培训；

2、以各类工程专业技术为主的专业技术人才培训；

3、以激发群众创办中小企业为主的创业人才培训；

4、以中小企业经营管理知识为主的管理人才培训；

5、以产品营销策略为主的中小企业营销人才培训；

6、以新产品、新技术研发和应用为主的科技人才培训；

7、以企业标准计量、质量管理为主的管理型人才培训；

8、以中小企业安全生产为主的安全管理型人才培训。

三、培训对象

根据我县中小企业发展的实际情况，对县域经济发展具有促进带动作用的支

柱行业、支柱产业以及有培训需求的中小企业员工、管理工作者、专业技术人员、

青年农民及有志于中小企业创业者等，进行全方位的专业技能和知识的辅导培训

服务。

四、培训师资

在充分利用我县中小企业创业培训中心（培训基地）现有师资力量的基础上，

我们将根据全县中小企业人才发展需求的之实际，适时聘请国家、省、市有关单

位和大专院校专家教授以及本地区各行各业涌现出来的成功人士、乡土人才、典

型人才和优秀中小企业管理人士，作为全县中小企业人才培训工作的师资保障。

五、时间安排

计划分几个月集中一段时间，分期、分批做好下列各项培训工作：

1—3月份：中小企业员工技能培训1500人；

4—5月份：中小企业创业知识培训1000人；

8—9月份：中小企业管理人才培训1000人；

10—11月份：中小企业工程技术培训500人；

全年累计培训以上各类人才4000人以上。

六、培训方式

彬县中小企业局将与彬县中小企业服务中心、县职业教育中心联合，采取灵

活多样的培训方式，结合我县中小企业的类别特点、行业结构、产业布局、园区

建设和规划现状等，充分发挥中小企业培训中心（培训基地）的主体地位和功能

优势，对县域内所有的培训对象按行业类别、职业特点，并以企业现场培训与基

地集中培训相结合的方法，进行分期、分批、分类、分专业、分区域轮流开展培

训。

七、培训管理

我局负责对人才培训项目的总体领导和业务指导；负责对培训项目的组织实

施及建设工作负总责，并定期对培训工作实施情况进行监督检查。彬县中小企业

服务中心负责培训工作的具体建设实施、人才培训工作方案和培训计划的编制及

培训业务的具体开展工作。

八、培训平台

各项培训将以理论教学和现场教学相结合的方式进行。

1、理论教学平台：

充分利用彬县中小企业创业培训基地，在不断完善现有设施和管理的基础

上，实时开展理论教学和多媒体教学以及辅导培训工作。

2、现场教学平台：

根据每期人才培训的具体内容和培训工作的实际要求，在我县选取具有一定

教学培训条件的支柱行业、支柱产业、龙头企业、品牌企业作为现场教学培训平

台，开展切合我县实际的一系列后备人才的现场教学培训工作。

九、基础建设

充分利用现有基础设施和基础资源的前提下，对中小企业培训基地已有的教

学培训平台、教学设施、教学仪器、教学用具、电教设备等硬件设施逐步加以更

新、添置、扩大和完善，并逐步建立健全和完善以彬县中小企业创业培训基地为

依托的完整的中小企业配套服务体系。

十、预期效果

通过彬县中小企业创业培训基地的逐步建设与完善，将彻底改变现有的人才

培训能力，进一步提升我县人才培训规模和水平，预计年可新增培训人数500

人以上；这对改善全县中小企业人才培训环境、促进全民创业和中小企业又好又

快发展，将起到一定的积极作用和推动作用。

人才培养实施方案2

目前，我厂职工整体文化素质、技术水平呈平稳上升趋势，但总体水平仍然

偏低，还存在人才管理机制较落后、培训机制较滞后，激励机制存在缺陷、企业

后备力量不足等诸多问题。

根据公司的发展趋势和我厂的实际情况，特制定了以下人才培养计划。

一、加强管理，完善人才培养机制

改变传统的人才培养方式，改变用人理念，真正树立“以人为本”的管理思

想。企业对人才的管理并非是简单的“管人”，也并非是单纯的待遇提升，而更

应该是关怀人、重视人和尊重人，塑造良好的人才培养环境。只有按照个人的身

心特点去实施管理，才能最大限度的发挥自身的主动性、积极性和创造性。实施

人性化管理，通过关怀员工的身心健康、员工的生活环境等，用关心和服务员工

来换取员工的主人翁意识和忠诚服务。

二、实施梯队人才培养模式

人才充足、均衡，后备力量强大是企业得以持续发展的基础条件。因此，制

定梯队人才培养实施计划，是人才战略管理的重要内容。梯队人才培养包括管理

型梯队人才和技术型梯队人才培养。企业应对员工的特点、专长进行有目的有方

向的培养，设立清晰的梯队人才职业生涯发展规划，完善职业生涯发展通路，明

确人才推荐、储备、培训、考核等制度，建立健全人才管理制度与流程。增强员

工自我提升的信心与动力。本着公平公正公开的原则，引导员工通过努力提升自

己获得职业发展。积极稳妥，有步骤的实施变革，确保公司实现新跨越。

三、加大对人力资源培训的投入

对人才的培训支出不仅仅是单纯的经费投入，更是一种重要的投资，这种投

资在促进员工素质提高的同时，更有技术上、管理上的回报，而且这种回报比单

纯的资金投资更为长远更为有意义。因此，企业应该建立完善的人力资源培训体

系，明确培训流程。不同的岗位有不同的技能和操作要求，针对不同类型的员工，

制定选择标准，避免培训对象的随意选择性。培训中，组织应该全程控制，应当

选择专门人员与培训人员和受训人员保持联系，建立培训效果反馈系统。同时，

除了正规培训外，在日常管理中，可以开发各岗位帮带教练。

四、健全激励机制制度

在人才培养中应考虑到“双赢”，在对员工职业生涯规划上，动态的为员工

创造职业发展空间，以空间激发员工自我发展动力，以机制促进员工成长。为了

使人才资源发挥最大的效用，应根据其需求对其进行有效激励，同时为了保证人

才资源效用符合本公司的利益，同时必须对其进行有效的监督与制约。

五、制定完善的考核、评价制度

培养人才需要合理的考核与评价制度，考核、评价制度应遵照多量化，多维

度。针对不同岗位的关键胜任力人物，制定有侧重的考核指标系统，充分发挥专

业人才特长，公正考核，综合评价。

总之，企业要发展，人才是关键。只有不断提高员工的技能水平，才能使企

业保持较强的创新能力，才能为企业的长远发展提供动力，才能使企业在激烈的

市场竞争中立于不败之地。

人才培养实施方案3

在快速发展的21世纪，企业核心竞争力越来越表现为对作为第一资本的人

才的培育、拥有和运用能力。人才是推动企业健康发展的力量源泉，无论从宏观

角度，还是从微观角度来看，人才是企业发展的决定性因素。因此，只有拥有了

充足的人才，高度重视人才的作用，始终坚持以人为本，强力促进人才队伍建设，

企业才能实现跨越式的发展。要实现广西有色集团的整体发展规划目标，必须实

施人才强企的发展战略。

要实现集团公司的战略目标，必须按照“广泛宣传、做好规划、规范制度、

建立机制、完善设施、强化载体、注重创新”的总体思路来制定相应措施。根据

集团公司的实际情况及所从事产业的特点，建立集团选人、育人、用人政策，制

定科学的考核与激励机制，重视人才的自我价值的实现。具体措施和方案如下：

（一）网民以及媒体宣传

制定宣传工作方案，采取多种形式，大力宣传实施人才强企战略的重大意义

和基本要求，宣传各单位各部门做好人才工作的经验做法，营造全系统高度重视、

关心支持人才工作的.氛围，树立科学的人才观，构建人才强企的经营理念。在

有色集团和《广西有色》报上开设“人才强企”专栏，定期组稿宣传人才强企战

略，及时反映战略实施动态和取得的成果。

（二）人才队伍建设规划

1、充分利用集团公司现有的人才培养平台，发挥“人才小高地”、博士后

流动工作站的作用，利用八桂学者、特聘学者岗的设立优势，推进集团公司“高

端领才引进工程”计划，通过项目合作、校企合作、产学研结合的途经，通

过柔性引进的办法引进院士和博导等，带动科技队伍的成长和培养。

2、抓好集团公司下属企业领导班子建设，对班子的考察选拔、使用配置、

能力标准、培养方法手段、绩效评价、激励约束、动态管理等方面进行系统的研

究和部署。加强对年轻管理干部的培养使用，促进管理人员队伍的专业化和年轻

化。

3、制定和实施专业技术人才队伍建设计划，对专业技术人才队伍建设的范

围数量、能力标准、培养方法手段、开发培养计划进度、考察选拔、使用配置、

绩效评价、激励约束、动态管理等方面进行系统的研究和部署。合理配置人力资

源，提高人力资源使用效率。创新和完善人才评价、选拔、使用、激励、保障机

制，营造优良的人才发展、人尽其才的制度环境。

4、摸清高技能人才队伍的现状，制定和实施高级技能人才队伍的建设培养

计划。对高级技能人才队伍建设的需求、培养方法手段、开发培养计划进度等方

面进行系统的研究和部署。

5、制定和实施集团公司下属企业的董事和监事队伍建设，加强集团公司对

下属公司的调控力度。

（三）职工教育培训

制定员工教育培训管理措施，对员工教育培训工作进行制度化、规范化、科

学化的管理。严格执行培训经费的按规定提取和使用，严禁挪作他用。使培训经

费和资源得到有效和充分利用，把员工教育培训作为公司的一种投资行为，将公

司培育成学习型组织。拓展人才培训渠道，满足专业技术人才的继续学习需要，

为开发员工潜能、实现集团发展目标提供智力支持。

围绕创新能力建设，各下属企业根据自身各类人才特点，研究制定各类人才

的能力建设标准，加大教育培训力度。根据不同岗位的工作要求和不同类别员工

的培训需求，以全面提高员工的素质和岗位胜任能力为目标，按人员层次设计培

训内容，分层次、分类别、重点突出地设置培训课程。

研究设立高级人才开发培养专项资金，有计划、有重点的培养高尖端有色人

才。适时研究和提出高层次人才国际化培训计划，为下一步集团“走出去”战略

提供人才。

全面加强企业领导人员的政治理论学习和思想作风建设，企业领导人员及其

后备人员五年内全部轮训一遍。分批选送优秀后备干部到各类党校、高校学习深

造。

制定分阶段培养计划，有计划地开展后续学历教育，优化员工队伍文化结构。

加强技能开发培训与鉴定工作，制定分阶段开发培养计划，分批进行技能升级，

优化员工队伍技术等级结构。经常性地开展员工业务技术比武活动。

强化专业技术人员继续教育，提高专业技术人员队伍整体素质。深化职称制

度改革，抓好专业技术任职资格和职务评聘工作。

（四）人才的考核评价

建立科学的经营管理人才考核和评价指标体系。制定专业技术人员和高技能

人才的岗位考核标准，创新人才评价方法。建立技术人才评价指标体系，在人才

考察使用中试行定量评价、能力测试与职业倾向测试。

（五）人才的选拔使用

制定企业领导人员管理措施，使企业领导人员的管理走上制度化、规范化的

轨道。建设企业领导人员后备队伍，制定后备干部管理措施。

完善下属公司董事会和监事会管理制度，切实行使其相应权力，履行其职责。

加强董事和监事的选聘、考核和管理。使董事监事的管理走上制度化、规范化的

轨道。

研究制定首席学者和专业技术带头人评选和聘任制度。建立集团公司各类学

者人才库。实施人才储备战备。

（六）人才的激励机制

1、完善企业管理人员年薪制实施办法，研究探索短期激励与长期激励相结

合的方法。

2、制定实施首席学者和专业技术带头人津贴制度。

3、研究制订集团公司优秀学者、优秀员工等荣誉称号序列及评比表彰、奖

励办法。

4、深化社会保障制度改革，进一步完善企业社会保障制度，进一步推进实

施有色集团企业年金管理制度，强化各类保险和福利待遇的激励作用。

5、设计员工职业生涯通道，有效支撑企业内部的晋升制度和职业生涯规划，

建立技术类和管理类人才通道，并实现对员工的激励，引导员工将个人目标与组

织目标协调一致。