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高中三年的学习计划
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日期:______年_____月_____日
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高中三年的学习计划
一、引言;
以前初中的时候,觉得学习比较轻松。但是上了高中,我们面临的
问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必
须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起
其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大
台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体
到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方
面,高中的学习对同学们提出了更高会议英文 的要求,如抽象概括思维能力、逻
辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和
提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为
了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中
的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是
有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规
划是非常重要的。所以我写下了这份高中学习计划书。
二、自我期望;
希望我在高中能够学会学习
能够学以致用
经常反思自己
坚持锻炼身体
三、高中各学期阶段要实现的目标;
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。
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1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主
要的目标是:积极适应各科老师的教学方洛杉矶面积 法,迅速吸收新知识,同时稳
住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四
个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于
对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学
科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,
形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,
形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,
学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时
期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和
突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他
人,毕竟知己知彼,百战不殆。这个时期最主要的目标是:稳定自我水
平,基本确定自入团志愿书怎么写 己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的
学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复
习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、
坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全
面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后班级管理措施 患。还有此时
心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调
整,自我鼓励和认定。就word批注 如爱迪生所说:自行是成功的第一秘诀。
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四、高中阶段主要学习内容;
1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师
的我的领居是exo 依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的
被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能
力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、
难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解
知识点。这样既提高了自学能力,又为听课铺平了道路,形成期待老师
解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集
中的注意力。
2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证
的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。
3、作业作业是提高学习宪法手抄报 思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途
径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完
成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根
据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学
过即习,方为及时。俗话说温故而知新,就是说,复习过去的知识能得
到很多新的收获。这个新主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了
融会贯通的新水平。
五、结束语;
高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑
战的三年间,我将在学习和在农村 做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品
质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程
中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这
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份责任不是对父母负责,而是对自人像摄影精选 己负责。我相信这责任感将有助于我
今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自
己的责任感,才能在拼搏中成长。
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