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书伴我成长

更新时间:2025-12-22 01:17:42 阅读: 评论:0

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2023年3月1日发(作者:正方形有几条边)

书伴我成长作文五篇

从小到大,我有过许多许多的朋友,但其中,最有魅力,最有

趣,最永久的朋友,就非书莫属了。

小时候,每天晚上,在我的床边,总能听到清晰的,有感情的

读书声。有时,那是保姆姐姐;有时,那是妈妈;有时,那是爸

爸;有时,那是他们这是读给谁听呢?目标,当然是我!那时候,

我怕黑,可自从他们读书给我听后,我渐渐地,就不怕黑了。这是

因为,书中那些栩栩如生的人物和精彩的内容陪我度过了一个又一

个漫长的、漆黑的夜晚。这时候,书已经成为了我的度夜朋友。

慢慢的,我长大了。这时的我,已经可以看懂一些注音的小漫

画书了。我被书中的小人物吸引住了。我看了《大灰狼和七只小

兔》,被故事中小兔子们的智慧所吸引。我也想当一回小兔子。我

把爸爸妈妈叫来,想让爸爸扮演大灰狼的角色,让妈妈扮演兔妈妈

的角色,我呢,就扮演那七只小兔子。我把我的想法讲给了他们

听,可他们却说:妈妈要做饭了!爸爸要写文章了!说完后,就都

走开了。我失望极了!我发誓,一个星期之内决不再搭理他们。果

然,我真的没搭理他们,有好几次想说,我都忍住了。长大以后,

我才知道当时的做法是多么的冲动和幼稚。

上了小学后,我认识的字数渐渐多了起来。我很快乐!因为,

我再也不用家长们以读书的方式将书中的内容传送给我了我已经可

以自己看书了!我的阅读量不断上升。我发现了!我发现了!原

来,读书是一件多么有趣,多么愉快的事呀!

差不多二年级的时候,妈妈带我到邮局去订杂志,订的全都是

一个月来一次的月刊。读着读着,我总觉得期期都看不够,这些杂

志可真会吊人家的胃口。于是,我便梦想着,要是一天来一次,那

该多好呀!打那以后,我便天天都开一次信箱,盼望着杂志能快点

到。渐渐,我养成了天天开信箱的习惯,直到现在,都还一直保持

着。

现在,我读五年级了。作业、功课渐渐多了起来,可看书的时

间依旧是那么多。这是因为,我把玩儿的,吃饭的时间一点一点地

节省了下来。我越看越带劲儿,成天感慨:啊!真好看!

啊!书真是我最最最要好的朋友!我要与书同生活,同成长!

每个人都喜欢一本书,有的喜欢科普类,有的喜欢童话,我喜

欢的是一本关于海洋动物的书,因为我从小就喜欢海洋动物,所以

我一看到关于海洋动物的书我就让妈妈给我买。

记得以前我在一个大商场里看见了一本我喜爱的书,是关于动

物的于是我就让妈妈给我买,可妈妈说看闲书会影响学习所以不给

我买,我就说看课外书怎么了,看课外书对我写作和积累好词好句

会让我聪明的,可是不管我怎么说我妈妈就是不给我买,我妈妈拉

着我把我拉走了,在一节科学课上老师提了许多海洋动物的问题,

我们班的郭鹏宇都能答复出来因为他看得书比我多,所以他每题都

能答复出来,于是我问他接了一本,有时候我能把这本书读好几遍

无论看几遍都不觉得烦。

我也想要一本属于自己的书可是我妈妈就不给我买,我就说一

位作家说过一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就

去的故地,我一说妈妈就说给我买一本我说把看书对自己很有用,

第二天我妈妈就给我买了一本,于是我每天的在看几乎忘吃忘睡,

每天都在看又一次我从早上七点看到中午一点早饭和午饭都没吃,

我看完以后才知道还没吃饭妈妈说有那么好看么,我说有,于是妈

妈笑了。

有一次我去青岛玩,等走到海洋馆的时候我看到了许多海洋生

物,我变得很兴奋,我对妈妈讲它们的由来和习性爸爸说不错讲的

很好,看来你会看书了能活学活用,妈妈说是不错,你都快成小导

游了。所以读书是有好处的我们要多读书,读好书这样有许多好处

一起读书吧,让我们变得更聪明,更灵活,还有一次是我去郭鹏宇

家玩我们两个说来一个海洋动物只是大比拼我们来比比谁懂得多,

于是我们就开始了,我们两个的实力都不相上下,最后我们看到了

一道题难住了我们俩,到最后我们也没答复出来,我们俩说我们要

在看些书长大变成一位科学家,于是我们又开始了读书,同学们书

里的东西有时能让你受益无穷,还可以让你实现你的愿望,但是要

在课下看,要不,会让我们学不到知识,还有可能被老师批评,所

以要选择正确的时间读书。

书是精神粮食;是翻开智慧与真理的金钥匙;也是伴随你一生

的好伙伴。平常,都是父母在照顾我们的生活,而书却默默无闻地

鼓励我成长。从幼年时起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中

不可缺少的一局部。人生快事,莫如读书,它能让我们识天地之

广,晓人生之道;有自知之明,有预料之先;不以物喜,不以己

悲。它们是我们精神的巢穴,生命的禅床。翻开尘封的记忆,时间

开始倒流,似乎回到我的童年时代。

记得上幼儿园,妈妈给我买了一本《安徒生童话》,里面既有

图画又有文字,那时候看不懂文字,只得看着图画想象故事是怎样

的。当然偶尔还会向爸爸妈妈求救。

上了小学,知道了拼音,看书就比拟容易了。再翻开那本《安

徒生童话》时,每天读一个故事几乎是必备的。很长一段时间,我

沉浸在美丽的童话中。《海的女儿》中,美人鱼的行为见证了什么

是纯真的爱情;《丑小鸭》中,丑小鸭的经历告诉我,只要有理

想,有追求,通过拼搏,就一定会成功。我一次又一次地翻开《安

徒生童话》,一遍又一遍陷入美妙的故事中。到了二年级,普通的

故事书已经不能使我满足,我又爱上了长篇小说,甚至已经到了痴

迷的程度:吃饭时总是要吃几口饭再看书半个小时。然后对妈妈

说:我吃饱了。你吃了什么?吃书。;在方便时,我都要拿一本书

进入卫生间,大便拉完最多需要十分钟,可看书却看了一个小时,

还觉得没事发生;夜里9:00,妈妈再三催促我赶紧睡觉,我还是

宁死不屈。没方法,只好关灯。哈,我早有准备,我从背后拿出一

个迷你手电筒,继续趴在床上看,等看了一个多小时,才就此作

罢。

随着课外读物的大量增加,我的水平也有所提高,家里的书更

是数不胜数,小金库里藏满了金银财宝,连空隙都一点儿不剩,童

话、科普、百科、名著、小说到处都是:《夏洛的网》让我痛哭流

涕,而最后夏洛生下的子子孙孙却让我雨过天晴,它们将世世代代

流传夏洛的勇敢精神;《波普先生的企鹅》让我开怀大笑,为企鹅

滑稽又精彩的表演而喝彩。可这些还远远不够,在书店的每个角落

处处都是我的踪影呢!

我在书的世界里无忧无虑地生活,好似与每一部小说,戏剧的

主人公合为一体,和他们同悲伤、共欢乐。清朝大文豪梁绍壬曾经

说过:读万卷书,行万里路。让这句座右铭永远伴随着我安康快乐

成长吧!

从古至今,有多少作家,他们的作品都是那么的吸引人,有多

少名著流传于世。阅读他们的作品,让我们在成长的道路上留下一

个又一个扎实的脚印。

在我的成长过程中,书是我的一位挚友。在我无聊、无助、伤

心的时候无论何时,无论何地,书一直陪伴着我,书给予了我快

乐,给予了我知识!在我和自己的亲密挚友之间,有着很多故事。

那是一个冬日的夜晚,睡到半夜,我出来解小便,上完厕所,

我看了一眼墙上的挂钟。呀!才12:45啊。可我一回到房间,睡意

全无。于是,我走到书桌前,从书架上抽下一本杨红樱的童话书,

钻进温暖的被窝。我翻开书第一页,津津有味的看了起来。我们跟

着狐狸一家去找那片快活林;去听那最好听的声音鼓声;跟着欢乐

使者去欢乐我还跟着作者走进了辽阔无垠的大草原,走进了郁郁葱

葱的树林,走进了金黄色的田野,走进了令人陶醉,如歌如画的大

自然!我仿佛真的和大自然亲密接触了!文心,你怎么还不睡觉?

妈妈的声音把我从书中拉了回来!我摸摸疲惫的眼睛,说:我,我

睡不着啊!所以就起来看一会儿书啊!看书是好事。妈妈说,但

是,要适时,你这样看,会影响到第二天的学习的。噢这时候,我

除了说一句噢,还有什么好说呢?快关灯睡觉吧!妈妈说。我关了

灯,可是躺在床上,我还是睡不着。脑海里不断的浮现出书中的情

还有一次,妈妈叫我去洗澡,唉妈妈叫的真不是时候啊!我正

在看伍美珍的《我的同桌是班长》。这本书书讲了:好说、好说

话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心坐同桌,感到自

己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇

班长。他想尽一切方法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果

每次都搞得班级里鸡飞狗跳,不得安宁妈妈又喊了我一声,没方

法,我只好抱着衣服,然后偷偷的把书藏进衣服里,快速地走进卫

生间。我把衣服放到一边,然后把水龙头翻开,自己坐在一边地板

凳上认真地看起书来。热水哗啦哗啦地流我却无动于衷,依旧沉迷

在书的世界里,忘了水还在哗哗地流,忘了爸爸妈妈还在等我,忘

了周围一切。这个时候,一阵急促地敲门声把我从书中拉了回来,

我听到了妈妈那高分贝的声音:文心啊!你好了没有哇?你进去都

快半个小时了,你在泡澡吗?别玩水啊!玩水?刚从书中走出来的

我,不禁嘴角扬起一丝微笑

是书,把我带入知识的海洋,让我在里面自由的翱翔;是书,

带我熬过黑暗,迎来光明;书是我们向往的黄金天堂。今后的日

子,我注定和书作伴。

书,从小一直伴着我。书中油墨的芳香,精彩的故事情节,就

像一块强力磁铁,牢牢地吸引着我。我也从书中吸取了进取的动力

和成长的养分。

我与书的结缘是在我一周左右,当我开始牙牙学语时,爸爸妈

妈就为我买来了一大堆识字卡片。每天当爸爸妈妈去上班、奶奶在

收拾家务无暇照顾我的时候,我就坐在一堆卡片中间,看看上面鲜

艳的图画,慢慢地也认识了一些图画下方的文字,从那时起,书就

成为了我生活中的一个伙伴。

当我稍长大一些以后,爸爸妈妈又为我订了《儿童故事画报》

等精彩的杂志,每期新书一到,我僦迫不及待地翻开,书上的一幅

幅连环画,一个个神奇的故事牢牢地吸引住了我,于是人物头像旁

的小气泡又为我提供了新的识字动力。

到上小学时,我已认识了几百个字,甚至能读懂一小篇报纸新

闻了。这时,爸爸、二妈相继送给我一些《安徒生童话》、《中国

民间故事》之类的连环画,几套书有五、六十本。我一有空闲时间

就坐在书桌边,几天时间就把这些书看了个遍。而故事的情节太精

彩了,我读了一遍又一遍,真是百看不厌。

到二年级时,我就不买有太多插图的书了,因为插图排挤了书

的内容。我常常在做好作业后或睡觉前看一些有趣的童话故事,书

让我忘了吃饭,忘了睡觉。

三年级时,一个偶然的时机使我迷上了《儿童文学》,可每月

两、三本书又怎么够我看呢?于是我让爸爸每月陪我逛一次网上书

店,看到好书常常一买就是十几本,甚至几十本,家里本来不太大

的书架几月就被撑满了。地板,床头,窗台全是书。有一年寒假,

妈妈和二妈一块去逛街,我趁机央求妈妈带我去书店,妈妈说:我

们买东西时间不定,你能坚持住吗?我说:没问题!那一次,我从

上午九点多一直看到下午一点钟,中间连口水都忘了喝,连看了三

家书店,真是过瘾,二妈说:增蕙啊,你太厉害了,真是我们家的

读书达人!

现在我已经上四年级了,功课也比以前紧了一些,可读书仍是

我生活中不可缺少的一局部,经常一看就是一两个小时。并且经常

和同学们交流读书心得,写了很多。

我们实验小学连续几年开展了读书活动,每个教室都有一个图

书角,在老师的鼓励下,同学们也都爱看书,我们经常交换书看。

《成长的书香》、《寻宝记系列》等几个系列的书是我们最喜欢看

的。《三联生活周刊》,《中国国家地理》有些内容我也很爱看,

书加深了我们的友谊。

在书的世界里,主人公或感人、或伤心、或快乐、或心酸的故

事,把带到了另一个精彩的世界。书伴我成长!

本文发布于:2023-03-01 10:20:45,感谢您对本站的认可!

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